高考作文类型有哪几种

这里所说的主要是指或小。它是一种新的文艺样式。就其艺术特点而言，它首先必须是一部。是刻画人物的艺术。小也通过故事情节刻画人物，反映生活。不同的是，小的情节结构相对简单，人物相对集中。

高考作文类想象作文把人们提前带入未来，但未来的发展不可能离开现代的基础。 2 想象要以广博的知识为基础。型有哪几种如下：

高考材料作文分类精选 高考作文材料作文

1.论辩文体

这是最常用的主题作文写作形式。议论文以论证推理为主要表现形式，要求对讨论对象发表意见，阐述真理，用理性说服人。议论文提出论据，无论是实事求是，还是理论论证，都必须明确、明确、毫不含糊；论据必须坚定可靠；不应放在纸上，也不应无关紧要；无论采用什么方法，都要合理、深刻、全面，不应牵强有偏见。

叙事写作的基本特征是叙事，它叙述一个事实和的发展过程，使读者能够理解其原因。

3.书信体

有很多种信件，包括普通信件和特殊信件。主题作文中经常使用普通字母。一般来说，书信是一种文体，当你想联系你在另一个地方的亲戚、朋友、同学、同志，或相互讲6.散文体述你的工作、学习、生活、思想等，或了解对方的情况或向对方求助时使用的一种文体。

4.日记式

这是一种短小的凌华体，你可以用书面语言记录你的所见所闻。

日记是心灵的记录，是真情的流露，是自我激励的警钟，是长途生活的轨迹。它的内容是丰富的对象，包括生活、自然现象、科学世界和生活经验。有意义的人、物、物、情、理都可以写出来。

5.新颖的风格

散文的“形式”是指散文的外在形式。选择什么样的材料，如何组织材料，采用何种表达方式，如何使用语言，都可以看作是一种“形式”。在一篇文章中，材料往往是分散的，材料的组织也分散在表面。

7.幻想

没有丰富的想象力，打破传统的思维范式、创造性思维能力和基于广博知识的高综合素质，是不可能写出这样一篇主题作文的。

8.寓言文体

寓言是一种文学作品，它是一种带有说服力或讽刺意味的故事。它的主人公可以是简单的生物，也可以是其他生物的结构。它总是用隐喻使简单的故事蕴含着深刻的哲理和宝贵的人生经验，给人物以智慧和启迪，对丑恶的事物给予无情的嘲讽。寓言短小精深。

高考作文按话题分类篇

人是生活在中的，难免要和他人交往，在交往的过程中收获亲情、友情、爱情??在交往中想努力想得到他人的鼓励、肯定、赞美，也会对他人报以期望??

高考作文按话题分类篇：高考作文主题分类(素材积累)

状物：

高考作文主题分类

部分人与自我

人是自强不息的成员；歌德毫无抱怨地说，人是辛苦工作的劳动者；康德快乐地说，人是创造文化的生物；孔子教育时说，人是“生无所息”的。先哲的人生体验告诉我们，人要自强不息，努力拼搏！“人，活着是要有点精神的！”人，应该了解的'应该是自己，没有什么事比认识自己更简单，又没有什么事比认识自己更难了。话题1性格

话题3坚持真理

话题5成长的历程

话题6生活态度

第二部分人与他人

生命因何而丰富，又是因何而充满欢喜和悲伤、微笑和眼泪？

因为他人，每一个擦身而过都是一段关系的起源，也是一段感情的诞生。

幸福在交往中衍生。烦恼也随之而来。与他人相处交往的过程中会出现很多问题，比如误会、争吵、和解。

人与人之间要沟通、理解、容忍??

生命正是因为这些过程而变得多姿多彩、无比迷人。

话题1

话题2关爱

话题4友情与爱情

话题5慈善

话题6话题3家庭感恩

第三部分人与

个人是的组成单位，我们可以认为是无数个人组成的。科学家曾经做过一个试验，把一群猴子关在笼子里，并将一个香蕉和喷头相连，当有猴子拿香蕉吃时，所有猴子就会被啧头中喷出的水淋湿。这时，这只触碰香蕉的猴子就会被其他猴子打一顿。渐渐地所有的猴子都会自觉不去碰那只香蕉，即使它再诱人。我们可以这样认为，猴子们或许不会去理解什么是群体利益，更不会为追求群体利益的化而放弃自身利益；但是它会很清楚地理解这个整体触发机制，而这个只有群体（人类中就叫）才能拥有和维持的触发机制正是群体（）利益化的保证。作为生活在其中的人，我们可以不去理解追求利益化的意义和方法，但是必须理解道德和法律，并遵守它们。

话题2机遇

话题3气节

话题4立志

话题5荣辱

话题6思辨

话题7和谐

第四部分人与自然

我们面对的现实世界，是由人类和自然界双方组成的矛盾统一体，两者之间是辩证统一的关系。一方面，人与自然是相互联系、相互依存、相互渗透的：人由自然脱胎而来，其本身就是自然界的一部分。另一方面，人与自然之间又是相互对立的：人类为了更好地生存和发展，总是要不断地否定自然界的自然状态，并改变它；而自然界又竭力地否定人，力求恢复到自然状态。过度开采、滥砍乱伐、资源危机，温室效应、物种灭绝、环境危机??人类正处在一个临界点，处理好与自然的关系已经成了当务之急。

话题1认识自然

话题2尊重大自然

话题3自然的惩罚

话题4保护环境

话题5山水人生

话题6与自然和谐相处

高考作文有哪些类型

话题1理想追求

高考作文类型：命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文、新材料作文、任务驱动型作文。

1、命题作文

命题作文，一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含，人物，场面等要素。

2、半命题作文

半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由人们自己去补充的一种作文。综观全国各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。

3、材料作文

材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作。

4、话题作文

“话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。

5、新材料作文

新材料作文是指比传统材料作文提供更广阔材料的，便于考生多角度立意的，给考生留更大发挥空间的作文。2006年全国高考卷的作文题就是新材料作文题。

写人：

1 抓住人物特点，对人物外贸描写做到形神兼备。

只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。

这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力求做到符合人物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现“千人一面”的倾向。

2 把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”。

在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。

3 要选择恰当的事例。

选择事例时，不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是的大事，应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事来表现主题，体现中心。

记事：

1.此类文章，是指以写事为中心，，通过对事情的描写，反映人物思想，变化等问题。 1 写清楚事情发展的先后顺序，使叙事具有完整性。

写好记事作文的基本要求就是，要按事情的发展规律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情发生的时间，地点，人物，发生，发展和结果这六大要素。

要想文章内容完整，主题明确，六点中的事情的起因，发展和结果最为重要。

2话题4幸福 注意选择能突出文章中心的典型材料。

小学生写记事作文，一般都是些自己身边的熟人的平凡小事，那么，就应该越具体越好。生活中的小事很多，要从中选择最典型，有代表性的事例，来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。

3.进行描写时,应对的成因,人物的行动等进行细节描写,特别是对文章的重要部分,如事情发展的关键时刻和部分,应该写得越具体越好。

写景：

1 要善于观察，找出景物的特点。

观察就是运用人的各种器官如视，听，触，嗅，味觉等来感知事物。观察时，要细致，要学习抓住景物的特点，也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的区别。应从不同角度入手，写准景物，写活景物。

2 注意描写表达，使景物活灵活现。

要对景物进行描写，最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。可按景物的空间顺序来写，如左，右，前，后，东，西等方位。也可以时间顺序来写，如一天之内的早，中，晚，以年内的春，夏，秋，冬等。还可以按游览顺序来写。

3 必须真实，达到写景抒情的境界。

1 对物体形态的描写要逼2.叙事风格真。

首先应当写好物体的外形，要注意全面。每个物体都是由许多部分组成的，缺少了那一部分，就不是完整的物体，但应根据物体的外形特点，分清主次，突出重点来写。

2 要做到生动有趣，条理清楚。

3 文章结尾可以托物言志，寄予作者情感。

这一点不是文章的重心，只需在结尾点出即可。

想象：

1 想象要一现实生活为基础。

想象的内容可以十分大胆，但应该建立在科学知识的基础上。

看图：

1 细致全面的观察分析图画，是理解图意的前提。

观察图画可分三步：一是总观全图，按顺序依次观察，使之对画面有一个总体上的认识。二是观察分析图中的人物和背景。背景不同，人物活动的主题就不同，文章立意就会不同。三是观察分析细节，特别是人物的表情和动作。

2 对画面展开充分的想象和联想。

例如人物情节画，可根据画面表现的主要情节，设想出事情的开始，经过，结果，再把事情串联起来，并构思出具体情节，推测人物的内心活动，想象人物的语言。

注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。

3 学习准确抓住图画的中心思想来描述。

1 要认真读懂原文。对原文的中心思想应进行深入的研究，这样才能领会到别人没有领会到的东西，为发表观点打好基础。

写读后感一定要紧扣原文，交待清除“感”的来源，可直接摘抄原文中的重点句，然后写感想，也可以间接叙述原文内容，点出感情从哪里产生的。

注意不能大量引用原文，应做到叙述精炼。

3 要真实具体，有感而发。

要抓住体会最深的一点，联系实际，展开联想，有感而发。

高考作文都写哪些类型题材的文章呢？

读后感：

作文题材分类如下：

1、自身成长：青春、兴趣、青年、志向，毅力，天才与勤奋，成长、教育/发展，芳华2 要精炼的简述原文。、乐趣。

2、道德修养：宽容、习惯、修养、风度、尊重、气节、良心、诚信。

3、情感世界：爱、友情、师生情、爱国、感动、珍惜、感悟、沟通、理解、尊严、鼓励、个性、幸福、信任、气质。

4、哲理方面：命运与抗争、缺少话题2人生价值美与发现美、自身价值与价值、生命如水、空间、路、距离。

5、规则规范：公平、合作、规则、权利、法律、平等。

6、热点：环保、时尚、崇拜，追星，和平、文化遗产、包装、人才、竞争、广告、全球化时代、，环保、时尚与传统、文化遗产、包装、人材、竞争、告白、全世界化时代、。

7、科技时代：太空、网络与信息、知识、克隆、发现、科技与人文 宇宙、收集与信息、常识、发明。

8、品德涵养：容情、习气、涵养、器宇、尊敬、情、天良、诚信、谦善； 容情 抛却 机缘

9、法则标准：公允、互助、法则、权力、法令、平等；

10、感情世界：关爱、友谊、师生情、亲情、打动、爱护珍重、感触，领悟、沟通、理解、尊严、鼓舞勉励、福祉、机缘。

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