数字乡村建设六大内容

数字乡村建设六大内容：夯实基础、拓展应用、改善治理、人才培养、探索新的经济业态、完善农村信息基础设施。

乡村数字基础设施_数字乡村基础设施调研

1、数字乡村建设的六大内容：夯实基础

目前，我国农村地区的信息网络建设正在逐步加快，但各地存在农民文化程度低、信息化应用水平低、农村数据资源共享困难等诸多问题。农村地区的数字基础仍然薄弱，应加强农村互联网基础设施建设，加大相关领域基础研究投入，推进农业农村数字产业化。

2、数字农村建设的六大内容之二：拓展应用

对农民来说，眼见为实，现在效果。农村电子商务、移动社交网络和数字娱乐因其简单实用而在农村流行。淘宝村，微信商村到现在的直播村，也是因为好的应用和推广。我们应该着眼于农业和农村的实际，开发更接地气、更简单、更实用的数字应用。

3、数字乡村建设的六大内容之三：改善治理

如何将成熟的数字化应用与乡村治理体系相结合，在发展集体经济、监督、移风易俗等方面发挥积极作用。应该是数字农村发展的重点。防控期间，一些地方开始探索农村政务服务数字化，未来很有前景。

4、数字农村建设的六大内容之四：人才培养

现在农村的问题是没有人才，甚至有些地方缺人。尤其是前期缺乏带头人，是数字乡村发展的重要瓶颈。结合乡村人才振兴，加大数字村复合型人才培养力度，支持数字村创新创业，推动数字村发展。

5、数字农村建设的六大内容之五：探索新的经济业态

通过深化体制机制创新，加强农业农村数字化改造，使现代科技与农村各方面深度融合，推进农村生产智能化、管理网络化，提高农村产出率和生产力机器资源利用率。

6、数字农村建设六大内容之六：完善农村信息基础设施

要加快基础设施共建共享，建设集约高效、绿色智能、安全适用的农村信息基础设施。

“数字乡村”是什么？未来会怎样发展？

数字乡村是伴随网络化、信息化和数字化在农业农村经济发展中的应用，以及农民现代信息技能的提高而内生的农业农村现代化发展和转型进程，既是乡村振兴的战略方向，也是建设数字的重要内容。今年年初印发《数字乡村发展行动(2022-2025年)》，文件中说明未来数字乡村工作以“数字基础设施升级行动”“智慧农业创新发展行动”“新业态新模式发展行动”“数字治理能力提升行动”“乡村网络文化振兴行动”“智慧绿色乡村打造行动”“公共服务效能提升行动”和“网络帮扶拓展深化行动”为主要方面，促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展。如果你想了解这方面更多相关内容，我觉得你可以去一些大型的展览会看看，还可以了解得更多更全面的行业趋势呢。比如说在西安会展中心开展的第十届西部文化产业博览会，将于2023年8月17日-20日举办，展会有一个文化创意馆，设工艺美术作品展及艺术收藏品展区、“文化产业赋能乡村振兴”成果展区、美好城市设计展区、创意设计大赛展区、非遗美食及非遗文化体验展区。你可以重点关注一下，说不定还可以和权威的知名专家面对面沟通交流哦！

发展数字经济的同时，农村要完善哪些设施呢？为何？

娱乐设施，健身设施，房屋设施，安全设施，环境设施。为了通过这样的设施去提高乡村的发展，也是为了让乡村的环境更好一些。

，完善基础的农耕设备。第二，完善公共设施，比如，一些健身器材等。第三，在农村设立阅读室，让农民开始读书。

农村要对医疗方面，交通方面，设备方面都要完善，这样的话才可以让农村发展的越来越好。

数字技术在乡村振兴中都有哪些应用?根据这些应用,觉得数字枝技术大概指哪方

数字技术能带动农业农村的发展，提升农民收入水平，推动乡村治理现代化，应当在乡村振兴中让其发挥更大的作用。

一是促进新一代信息技术在农业生产中的应用，推动传统农业的数字化、智能化转型，提升农业生产效率。

二是扶持农村电商发展，提升农产品供应链现代化水平，促进农产品流通和消费。

三是对乡村地区文化、旅游等特色资源进行数字化改造，实现上云上链，促进特色产业高质量发展。

四是应以数字乡村建设为契机，完善乡村数字基础设施，提升乡村地区教育、医疗等公共服务质量，推动乡村治理体系和治理能力现代化。

数字化助力乡村建设，当下发展现状如何？有哪些优势与劣势？

数字化助力乡村建设当下发展现状不错。很多基层相关设备都得到了数据化升级更方便管控人口和人口数据统计，建设乡村进度加快。优势有：数据化管理，建设速度会更快，建设程度会更加标准。劣势有：很多基层干部都没有文化，需要通过大量的时间作跟大量的时间学习才能投入建设。

当下的发展情况是基础设施不断完善当中，优势就在于可以为乡村服务，劣势就在于数字人才缺失。

目前数字乡村建设发展趋势还比较好的，而且很多乡村学校都已经配备上了数字教育的设施。优势就是能够促进乡村教育，能够促进乡村发展，能够带来乡村经济的带动，也能够缓解人们的生活压力。劣势就是会影响一些乡村的资源，而且也会导致乡村之间的竞争压力变大。

数字技术在乡村振兴中都有哪些应用

数字技术让乡村教育发展实现能多可能

我们中有很多孩子是从农村走出来的，农村的教育相对城市而言比较落后，不管是师资还是教育基础设施，虽然现在有政策的支持，农村学校在基础设施方面有了一定的改善，但是仍然是无法与城市相媲美的。就拿英语课来说，在城市的教育中，小学3年级就开设了英语课，有些家庭条件好的孩子甚至从就开始学起了一些启蒙课程，反观农村，大部分乡村学校是在初一才开设英语课，大部分农村小学是没有英语课的，这其中的原因大家也知道，的一个原因就是缺乏英语老师，这仅仅是在课程上的距，所以乡村和城市的教育还是了很大一截。

实现乡村数字化教育，不仅可以让孩子学习更加丰富多彩，提升兴趣，还能接触更广泛的知识，如老师可以依托云服务平台将丰富优质的教学资源和多样的教学应用引入教学课堂，可以制作课件向学生展示音频、视频以及图形等，进行更加直观化的教学。不仅潜移默化的让农村学生更多地学习到现代化设备的技术，弥补农村学生对现代化教育设备接触少的短板，更是让学生增加了对学习的兴趣和爱好。

在贵州省丹寨县，线上老师讲授，线下老师组织课堂互动，已经成为一种全新的数字化教学模式。通过数字化设备，老师在课堂上可以增加一些游戏环节。学生从开始的被动听课，转变成了敢于到台上去主动参与互动，从一种被动式的学习转入到了沉浸式的学习，学习效果更好。据悉，学校还为同学们新开设了玩转节奏、探秘人工智能、象棋等十多种素质教育趣味课程，深受学生们的喜爱。

乡村儿童的数字化教育不仅是乡村孩子们面向未来生存技能的需要，也是让这些孩子在高度数字化中一种底层思维模式构建的需要。例如，教孩子编程序不仅仅是学习编程技能，也是在训练孩子们的思维模式。数字化工具可以帮助乡村教育解决之前的一些老大难问题，同时也我们思考更多的可能。比如乡村孩子们缺乏亲情陪伴的问题，很多孩子的父母外出打工，不在身边。有了数字化的工具，一部手机加上APP，孩子们就能与远方的父母随时随地进行，还能让父母随时了解孩子的学习状态，在一定程度上弥补了亲情陪伴以及父母教育的缺失。

乡村教育正处于转型的关键时期，需要广大教育工作者的不懈努力，有效推进乡村教育数字化转型，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

数字乡村标准体系结构包括几个部分

数字乡村标准体系结构包括几个部分介绍如下：

共包括七个方面，一是基础与通用标准、二是数字基础设施标准、三是农业农村数据标准、四是农业信息化标准、五是乡村数字化标准、六是建设与管理标准、七是安全与保障标准。

1、数字乡村整体规划设计

要坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，按照当地的实际情况，因地制宜的建设数字乡村，做好整体设计，明确目标及重点任务，统筹数字乡村和智慧城市的建设，促进城乡融合发展。

2、探索乡村数字经济新业态

通过深化制度机制创新，加强农业农村数字化转型，让现代化技术和农村各领域各环节能够深度融合，推动农村生产的智能化，经营的网络化，提高农村的产出率、生产率机资源利用率。

3、完善乡村新一代信息基础设施

需要加快基础设施共建共享，打造集约高效、绿色智能、安全适用的乡村信息基础设施。

4、完善设施资源整合共享机制

加大统筹协调和资源整合力度，打通已有分散建设的涉农信息系统，将涉农政务的信息资源有效整合。

5、完善“三农”信息服务体系

聚焦农民生产生活实际需求，通过网络技术手段，推动远程医疗延伸到乡村。

6、探索乡村数字治理新模式

促进信息化与乡村治理深度融合，补齐乡村治理的信息化短板，提升乡村治理智能化、精细化、专业化水平。

7、探索数字乡村可持续发展机制

抓好网络扶贫行动和数字乡村发展战略的无缝衔接，探索建立与乡村人口知识结构相匹配的数字乡村发展模式。

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