教师节活动总结

二、活动小组通过研究后定下了活动月实施方案，并及时上报给了幼教科。

关于教师节活动总结1 20xx年的教师节是第三十一个教师节。丰收的九月，感念师恩、尊师重教之风再次在校园荡漾，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，既让老师感受到学生的爱，更让老师感悟着为人师表的与幸福。

学校教师节活动简报 学校教师节活动简报怎么写

以落实学校发展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。

一、 以团总支学生会为单位开展庆祝活动成为亮点

教师节当天早上，团委学生会的几位同学在校门口等待着老师们的到来，因为我们要送给老师最真挚的祝福。早上的我们精神饱满，当每一位老师来到学校时，我们就会送上一支康乃馨和一张写满祝福的贺卡，虽然礼物是那么的微不足道，但是这些都是我们对老师的深深祝福。当老师收到礼物时，脸上洋溢的笑容，仿佛在告诉我们：“谢谢你们，我很开心!”

二、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，陆霞老师作了“感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话。

三、“老师，我爱您”主题团活课

利用班会课开展了“老师，我爱您”主题班会，各班都以多种形式庆祝教师节。

1、在教师节当天，为教师亲自制作贺卡，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师们都非常的惊喜，觉得学生们都长大了，懂事了。

2、开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室，有的同学为老师清洗交通工具，有的同学为老师端来了热腾腾的水┉，这些活动让老师感动，拉近了师生间彼此的距离。

今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，使每位老师振奋了精神，鼓足干劲，准备在今后的工作中大显身手。其次，铸造了团结、奋进的教师队伍，营造人文、和谐的育人环境，为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

假如有一天，我们跋涉于漫漫荒漠而生命几乎枯竭，绿洲中珍贵的水源必将再次赐予我们勃勃生机，假如有一天，我们站在成功的门前，那个最令我们心存感激的人却将自己隐藏于于不为人知的角落，我们不会忘记，为我们打开这扇门并给我们指路的人，名字叫——恩师。感受师恩，如品着一杯清澈的白开水，水不再是平淡无味，流入学生心田的却是一股浓浓的情，深深的爱!

教师的节日结束了，但教师的奉献一直未曾停止，我们相信“尊重知识，尊重教师”的良好风尚还将继续……

关于教师节活动总结2

20xx年的教师节是教师节。九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：

一、以班为单位开展庆祝活动成为亮点

由政教处组织召开班主任会议，要求在九月十日下午一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，“感恩祖国”“红烛颂”等主题队会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对老师的感恩之情，营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。

二、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，作了“感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话。青年教师们以回报的活动来庆祝这个教师节。他们为学生剪指甲、包书皮等，深受学生喜爱也获得了家长的好评。

二、“老师，谢谢您的爱”主题队会

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天，低龄学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的微笑。

2、中年级学生在教师节当天，为教师亲自制作贺卡，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都张大了，懂事了。

3、高年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室，有的同学为老师端来了热腾腾的水┉，这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。

四、矿、社区等主要亲临学校开展交心谈心活动。9月10下午4点，各级、全体教师聚集在学校会议厅，欢度自己的节日;5点，矿、社区及学校、员教师、青年教师等齐聚一堂，召开茶话会、座谈会，大家畅所欲言，各抒己见，开展交心谈心活动。座谈时，不少教师为学校提出了许多宝贵的意见和建议，们表示衷心感谢，并表示一定及时加以整改。

三、全面关心教师，共祝美好未来。

学校不仅关心教师的工作，同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上，学校充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作，送去节日的祝福，希望全体教职工团结协作，努力工作，共同开创我校教育教学工作新局面。指出，我们目前工作取得了一定的成效，也得到了和家长的认同，但我们在感到欣慰的同时，应该时刻注意到自身的不足，应该时常以相关法规、政策来对照自己，检查并改正存在的问题，争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。

总之，今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，使每位老师振奋了精神，鼓足干劲，准备在今后的工作中大显身手。其次，铸造了团结、奋进的教师队伍，营造了人文、和谐的育人环境，为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

关于教师节活动总结3

九月金秋，秋雨淅沥，空气中弥漫着感念师恩的情绪。在教师节前夕，我校以"弘扬高尚师德"为主题，坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则，在上级的关怀下，在全体师生的共同努力下，开展了庆祝教师节的一系列活动，我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又有意义的教师节。现将本次活动开展情况简要做以小结。

一、由政教处组织召开班主任会议，布置初中部和小学部各班庆祝教师节活动。要求各班在九月7日下午一节课，以班为单位，进行以感念师恩为主题的班队会庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，五一班以"感恩教师为主题",七二以"红烛颂"为主题更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对老师的感恩之情，营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。

二、利用黑板报、广播等多种形式，宣传教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。政教处组织八一班以我用真情颂师恩的德育园地黑板报，颂扬学生心中朝夕相处的恩师。

三、学校班子成员，专程到医院慰问看望了我校退休教师皇莆老师，她因脚受伤，住院治疗。学校送上了美好的祝愿，祝愿她早日康复。然后又对从我校离退休的十五位老教师，进行了看望和慰问，送上节日的祝福。真诚的祝愿老教师节日快乐，幸福安康。

四小学部各班还开展了温暖送给老师的活动：

1、低年级各班开展向老师交满意答卷活动。教师节这天，低龄学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的微笑。

2、中年级学生在教师节当天，为教师亲自制作贺卡，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着"教师节快乐"、"老师您辛苦了"等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都张大了，懂事了。

3、高年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室，有的同学为老师端来了热腾腾的水┉，这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。

五、表彰先进教师，共祝美好未来。

学校不仅关心教师的工作，同时也十分关心教师的`生活和健康。学校组织召开了全体教职工庆祝会。会上，学校充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作，送去节日的祝福，希望全体教职工团结协作，努力工作，共同

开创我校教育教学工作新局面。并对常年坚守在教学岗位上的教师，进行了表彰。

总之，今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，使每位老师振奋了精神，鼓足干劲，准备在今后的工作中大显身手。

关于教师节活动总结4

20xx年的教师节，根据学校要求，我们班开展了节俭而隆重的教师节庆祝活动，明确对全班学生提出不购买鲜花、礼物等要求，而用实际行动表达对教师的爱。通过组织学生开展了一系列的教育活动，让学生体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习的自我管理。

一、把祝福的话语说给老师听。在教师节这天，不管哪个老师来到教室，学生们问候的语言一律为：老师，祝您节日快乐。老师，您辛苦了。

二、改正坏习惯，向老师献礼。

在教师节期间，鼓励学生找出自己的缺点，努力改正坏习惯，养成好习惯，用良好的少先队员风采向教师献礼。

四、学生们观察教师一天的工作：上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说：过去总认为老师既轻松又威风，往讲台上一站，说说写写就行了，而我们太累了。经过这几天的观察才知道，老师真不容易。别看短短的40分钟，老师们光为此做的准备就远远超过40分钟，还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血，况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句：老师，您辛苦了!

五、召开"老师，谢谢您的爱"主题班队。班会上，同学们朗诵诗歌，为老师献上一首歌，美丽的诗句，动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

通过此次活动，少先队员们走近了老师，了解了老师，理解了老师，体验教师工作的辛劳，缩短了师生之间的距离，融洽了师生关系。不仅如此，相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽，它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

关于感恩教师为主题的黑板报 感恩主题黑板报大全

二是广泛宣传，家长树立科学保教理念。立足实践，通过幼儿教师保教工作的不同侧面，大力宣传科学保教理念，努力纠正“小学化”倾向，促进幼儿身心健康发展。

《感恩教师节》主题黑板报评比活动

郑州市惠济区薛岗小学举办学会感恩主题黑板报评比活动

品格教育系列活动之感恩教育1、开展“师恩情深，感谢有您!”教师节感恩系列活动。如：开展“爱要说出来”、“老师，我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。黑板报营造尊师氛围教师节致敬晋善精神

感恩教师节的黑板报

元龙高中感恩月黑板报精彩展示

小小黑板报浓浓感恩情记方志敏希望小学感恩主题黑板报展评

《向国旗敬礼主题初中黑板报》向国旗敬礼高中黑板报2017教师

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庆教师节学校活动策划方案

2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月10日班会课)。

庆教师节学校活动策划方案五篇

为了确保活动有序地进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案指的是为某一次活动所制定的类文书。的活动方案都具备一些什么特点呢?我精心为您带来了教师节学校活动方案7篇，希望能够给予您一些参考与帮助。

庆教师节学校活动策划方案 篇一

一、时间：20__年9月14日

二、地点：场

三、活动目的：弘扬正气，激励全体城建人奋发向上，再创佳绩;明确努力方向;庆祝教师节，激发教职工的职业荣誉感、自豪感，凝聚力量，激励教职工为实现梦、教育梦、再立新功。

四、主持人：

五、工作安排：

1、庆典活动的策划、宣传工作，包括标语的拟写、制作、悬挂，视频花絮制作，摄影、录像，会场布置，会议流程安排与制作等;

2、庆典的节目表演和主持工作，包括节目排练与指导、主持词的撰写、主持人的选定等;

3、庆典工作的统筹协调和后勤保障，包括庆典工作的联络协调、物品采购、邀请等。

六、活动内容：

1、祝福传递：让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

2、清晨组织拉拉队给老师送祝福：让老师看到祝教师节快乐的话;

3、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花。

庆教 师节学校活动策划方案 篇二

一、活动目的：

为了丰富广大教师的业余生活，凝聚集体的向心力，同时为了发扬团队精神、共建快乐、和谐校园，增强全体教师的身体素质，营造和谐愉快的工作氛围。

二、活动主题：

阳光与自信

三、活动时间：

20__年9月10日下午16:40—18：00

四、活动地点：

__小学校场

五云大附中2019年感恩教师主题黑板报作品展示、活动内容：

活动一：拼图分组

游戏规则：提供七张，每张分成十张小块。按小黑板上完整提示，找到你的小伙伴并完成拼图。

活动负责人：___

活动二：筷子传乒乓球接力游戏

游戏方法：所有人分为人数相等7组，每人左右手各拿一双筷子，每组一人左右手筷子各夹一个乒乓球，听到开始口令后，每组人快速向前跑出15米后绕过标志物跑回自己队伍将乒乓球传给第二人;第二人向前跑……完成组为名，依次排名、

游戏规则：

1、任何时候手不能接触乒乓球，就算球落地或传球时也只能筷子接触球。

2、接球人只能在开始线外等待并完成接球。

3、球在哪落地，就只能从哪开始。

活动三：象棋大厦

游戏规则：每施工队领取同一规格的建筑材料(象棋)30枚，平均每人3枚，依次轮流修建象棋大厦中的一层楼，30层大厦修建完毕以及中途出现象棋

评比方式：

1、7支队伍中只有一支队伍修建30层完毕，则此施工队为名，其余队伍则先以修建大厦层数多者名次靠前，若修建层数相同者则比较其修建大厦所用时间，用时少者名次靠前。

2、7支队伍中有多支队伍修建30层完毕，则按其修建大厦所用时间排名，时间少者名次靠前;其余未完成队伍参照评比方式1

活动负责人：__

活动四：拯救英雄

游戏规则：

1、选英雄(一般有两个方式，一种是教练直接团队选体重最重的人，别一种是团队自由选择教练不做)

2、在二战一次战役中，英雄受到攻击，发现英雄后需将英雄送到后方医务站进行救治。但是由于英雄全身腐蚀，不能直接用手接触，而战场上没有担架，只有一卷卫生纸，必须用它将英雄从受伤地(起点)送到医务站(终点)。(强调：只能用卫生纸这一道具)

活动材料：卫生纸7卷(家用)

活动负责人：__

活动五：保卫萝卜

游戏规则：每组选出4人参加游戏，自行安排轮次;共分成4轮，每轮7人(每组一人)。每人右手手腕上绑2个气球，左手想办法抓破别人的气球的同时保住自己的气球。在游戏之前，参赛人员需移除手上身上所有尖锐物，如手表、钻戒等。

游戏时间：一首歌的时间，音乐停游戏结束。

活动负责人：__

六、评分与奖励规则：

1、奖励规则：此次活动以团体比赛形式进行，以各队总积分排名，取一等奖：1名;二等奖：1名;三等奖：1名(如比赛出现并列的情况，名次并列)

2、积分办法：各比赛项目积分取前三名，分别记9、7、6分，后面各队依次各队记3分。

七、活动具体分工：

氛围营造：__

记分：__

照相：__

简讯：___

庆教师节学校活动策划方案 篇三

欢乐歌唱比赛活动动开始了!为了提高教师歌唱技能，丰富教师业余生活，活动策划组将组织开展一次“真我风采”的歌唱活动比赛。

一、时间安排

__月__日——__月__日为准备阶段，__月__日晚上19：：30正式比赛。

二、比赛地点

__歌厅

三、参加人员

全体教职工

四、歌曲选择及要求

1、歌唱内容：健康向上、是歌颂、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。

2、歌唱选手：单唱由个人自己选歌，自主报名，择优参加比赛。__月__日每个年级组挑选三名选手参加全园的比赛。选手名单报到___处。

五、活动组织

1、评委：邀请园：___、___担任评委工作。

2、评奖：奖项设置：设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名，其他为鼓励奖。

3、评分标准和计分方式。

(1)演唱的歌曲完整流畅，嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。(4分)

(2)演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现能力，能充分表达歌曲的内容。(2分)

(3)音准、节奏、音乐理解能力强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪，与歌曲伴奏配合默契。(2分)

(4)服装化妆统一，能准确地把握音准节奏和技能技巧，咬字准确，吐字清晰，精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。(2分)

评分结果以10分制进行计算，去掉评委打出的分和分，取其平均分。

六、有关事项安排。

1、确定主持人一名(___)。

2、分数统计、奖状书写(___)。

3、钱柜团购票：(__、___)。

4、照相(__)。

5、活动资料上传、归档(___)。

庆教师节学校活动策划方案 篇四

一、指导思想

二、活动目标

通过隆重开展教师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中，无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。

三、组织

本次活动由学校支部、室、教育工会总负责，郭桂欣主管，校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。

(一)评选表彰学校各种先进模范人物

1、学科带头人(骨干教师)方案另定。

2、教坛新秀：对象是参加教育工作三年以内的教师，以本年度工作为依据，全校拟评选5名(其中初中1名，高中4名)。

3、先进教育工作者：对象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前情况，全校拟评30名(其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名)。

4、本项内容，_月_日前各段(部)初评选送候选人员，_月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后，支部和行政会作出表彰决定，并给予一定的物质奖励。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。

(二)举行系列竞赛

各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质奖励。

1、教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山)，比赛时间为9月初。

2、课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案)，比赛时间为7月初。

3、年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球)，其中，拔河比赛时间为8月份，男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为8月中旬。

4、教师个人卡拉ok赛，比赛时间为8月底。

(三)庆祝活动(时间为9月初)

1、点歌

2、庆祝表彰大会

3、招待会

4、师生文艺晚会

5、慰问

庆教师节学校活动策划方案 篇五

今年的9月10日是我国第__个教师节，为了学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：

一、指导思想：

为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。

二、活动时间：

9月6日——9月10日。

三、活动安排：

(一)表感谢

1、声音表恩情：

9月6日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”，“老师，祝您节日快乐!”，“老师，我们感谢您!”。

2、卡片表心意：在三、四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于德育处，进行评比。

(二)诉心声

让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

9月7日至9月8日，在校门口将放置专门的大信箱，请将你写给本校老师的信投入其中，9月10日那天，我们将有专门的邮，将大家的祝福送至教师手中。

开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上交德育处，参加评比。

2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会。

教师节主题活动策划案8篇

1.开学初，学校召开三次工会会议，讨论十校庆教师纪念品的发放，并认真统计，发放，耗时近一个月。

如果想要举办一个活动，大多时候我们都会提前准备一份活动方案，活动方案应该怎么写才好呢?下面是我为大家整理的关于教师节主题活动策划案，希望对您有所帮助!

教师节主题活动策划案篇1

一、指导思想：

为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。

二、送上几首歌曲——9月6日开始，课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。活动时间：9月3日——9月10日

三、活动安排：

(一)表感谢

1、歌声表恩情：

送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”、“老师，祝您节日快乐!”、“老师，我们感谢您!”、

2、小小贺卡表心意：在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为9月3日至9月10日，请一至三年级每班择优选取5张，于9月11日放学前上交于德育处，进行评比。

(二)诉心声

开展“我心中的阳光老师”为主题的征文，要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送五篇征文，上送时限：请在9月11日之前上德育处，参加评比。

3、在教师节(9月10日)，开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为我校今后发展积淀了精神财富。

教师节主题活动策划案篇2

为积极响应__区关于开展教师节活动的，推进我校教育和谐发展，充分展示我校教职工的风采，丰富广大教职工的文化生活，进一步增强教师的感和使命感，凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中，大胆畅想教育梦，我校政决定于20__年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。

一、活动主题

凝聚正能量，畅想__梦

二、活动组委会

__

三、活动安排

活动时间：20__年_月_日——_月_日

(一)全校总动员

工会：

1、征集全体教工意见，投票评选出__学校教师、班主任、科研教师、组室、教研组等教师个人及团体奖，在庆祝教师节汇演中进行表彰，激发教师正能量;

2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情和动人事迹。大力倡导高雅艺术，弘扬民族文化，鼓励自编、自演，排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术，入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设组织奖(评选范围：教研组、组室)、创意奖(评选范围：组室、教研组或个人)、表演奖(个人)若干。申报截止时间：_月_日。

教工团支部：

1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动，撰写自己成长经历中老师的和帮助，或是伤害与心结，对自己教育工作的启发，并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想__梦”为主题，谈一下自己的想法。1000字左右，本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间：_月_日。

德育、少先队：

2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系，从而使学生热爱学习、热爱生活，做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

(二)聚焦亮点

1、开展“凝聚正能量、畅想__梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。(_月_日周五下午，政、工、团联合主办。)

2、根据主题，班级自主策划形式多样的教师节活动。(9月10日，德育、少先队主办。)

(三)畅想__梦(9月10日——9月_日)

1、以第_个教师节为契机，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，进一步增强广大教师的光荣感、感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使__每个教育工作者也都有自己的教师梦。

2、发扬尊师重教光荣传统，激发教育学生热爱学习、热爱生活，拥有__美丽少年梦。

四、活动要求

1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想，突出“凝聚正能量，畅想__梦”的活动主题，组织广大教职工和学生积极参与，充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性，比贡献、比技能，激发正能量，开启__师生逐梦之旅。

2、邀请产假在家的教师共度教师节，慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师，特别关心他们的思想、学习和生活，使全校教职员工能安心从教，乐于从教。

3、活动要精心设计，使庆祝、表彰与学习教育相结合，大力宣传尊师重教和教师的先进事迹，增强全体教师的光荣感、感和使命感。

教师节主题活动策划案篇3

一、活动主题：

浓浓尊师意，款款爱生情

二、活动目的：

在第_个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。全体教师在第_个教师节明确爱心与，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与。

三、活动过程：

1、国旗下讲话，全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。

4、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，开展“争做文明教师，拒收节日馈赠”——“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传，理解并监督教师过绿色教师节，正确学生用健康的方式表达对教师的祝福。

5、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学，让他们的唤起我们的爱心，用我们的爱心心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

教师节主题活动策划案篇4

为了迎接教师节，__中学团委、德育处决定组织开展以“师恩情深，感谢有您!”为主题的教师节感恩活动。

一、活动目的

本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。

二、活动主题：

“师恩情深，感谢有您!”教师节感恩系列活动。

三、活动内容：

1.开展“爱要说出来”活动。要求在9月10日教师节当天，在上课时统一大声说“老师，您辛苦了，老师，我们爱您!”

2.开展“老师，我想对您说”活动。具体步骤如下：各班班长、团支书主动行动起来，深入到同学中间，广泛收集节日同学们最想对老师说的话，各班委用卡纸设计教师节感恩树，上面有“师恩情深，感谢有您”和“老师，我想对您说——”字样，并与教室商议张贴于教室内(也可在教室后面的黑板画出感恩树，并将纸条当树叶贴上)9月9日晚自习后，各教室同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上，并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。

3.“祝福送恩师”活动。从9月10日，各班团支部、班委组织开展以教室为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、主动准备，学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励主动创新，但以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。

4.校园广播站感恩教师联播活动。TA在人生旅程上为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧，谢谢您!TA用生命的火炬照亮了我前进的道路，温暖我的寒心指明我的人生，谢谢您!教诲如春风,师恩似海深。在这20__教师节即将到来的时刻，莘莘学子将用歌声，用美文来表达对TA的深深爱意!广播站教师节特别活动——“送上一首歌，递上一篇文采”，具体活动要求如下：各班可到广播站免费点歌曲，也可以写点播信，赠送给喜爱的老师;免费点播时间：周一(9月10日)下午至星期五下午广播时间。广播站本周任何时段播放的歌曲与感恩、感谢老师有关。

5.开展“感恩主题班会课”活动。在9月10日星期一召开教师节主题班会，用意在于希望学生学会感恩，懂得老师的付出和辛苦，今后更加努力学习。要求：主题班会围绕“感恩”话题进行，全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“‘师恩情深，感谢有您!’教师节主题班会”字样。全体下班老师参加。

6.给老师提一条建议活动：由学生自己以书面的方法给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议(学生可署名，也可不署名)。

7.给学生和教师一个倡议活动。倡议学生遵纪守法、勤奋苦读、自立自强。要求班长在主题班会课上向全班同学宣读《教师节》。同时我们倡议教师再次学习《小学中学教师职业道德规范》，提高服务认识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。倡议教师结对一名特殊学生活动：对特殊学生(经济的家境贫寒学生、思想精神的留守学生、学习的学习困难学生等)实施手拉手爱心教育工程。如一次谈心、一次关心、一次辅导等。

教师节主题活动策划案篇5

活动宗旨：

在教师节来临之季，在全校开展“沐浴师恩，奉献真情”系列活动，旨在营造和谐、关爱、感恩的节日氛围，让学生在参与的过程中，学会感知爱，理解爱，奉献爱。进而让他们在日常生活中用自己的实际行动来做一名有爱心的学生。

活动时间：

__

活动内容：

一、我把感恩之心带回家。

本周回家向家长介绍自己的学校：

1、向家长介绍自己最喜欢的一处校园景观。(如书香广场，感恩长廊等)跟家长说：“我很喜欢自己的学校!”

2、向家长介绍自己最喜欢的教师，跟家长说：“我很喜欢自己的老师。”

3、向家长介绍自己的同桌或朋友，跟家长说：“我很喜欢自己的同学或朋友。”

二、我把感恩之心带进校园。

1、给你原来学校的老师打个祝福的电话(一年级学生打给老师)，问候老师，并祝老师节日快乐。

2、为老师亲手制作一张节日贺卡或高年级给老师写一封信，表达你的感恩之心，送给老师。

3、在9月10日当天，每节课前的师生问好后，加上“祝老师节日快乐!”

3、在9月10日当天，由班级代表为班级的每一位任课老师献上一杯水，并说：“老师，您辛苦了，祝您节日快乐!”

资料收集：(贺卡上交德育室，照片上传至德育教师节活动文件夹)

1、有代表性的学生贺卡三张(拍照)。

2、学生问好的照片一张。

3、为老师送水的照片两张。

教师节主题活动策划案篇6

20__年教师节是我国第_个教师节，大田坝乡中心完小决定以“简朴、热烈、温暖”的原则要求庆祝20__年第_个教师节，充分激发教师爱教乐教，爱岗敬业的热情，营造尊重教师、关心教育和教师回报的良好氛围，推动学校教育教学的良好发展。

一、活动时间

20__年9月8日至10日

二、活动组织

成立大田坝乡中心完小庆祝第_个教师节活动小组：

组长：李永刚(中心完小)

副组长：李永进、李全、李成吴(中心完小副)

成员：瞿国宝、王树森、段国银、韩金李、刘富、王少君

三、活动安排

1、主题宣传活动

通过各种宣传渠道和手段，营造“简朴、热烈、温暖”的节日氛围。(各学校组织)

(1)学校板报宣传：要求：有教师节庆祝活动专栏及图画，宣传本年度我校各类先进名单、事迹，庆祝教师节活动动态等。

(2)学校广播宣传：要求：播放歌颂教师的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等。

(3)学校标语宣传：要求：校门口悬挂横幅：热烈庆祝第_个教师节!

2、开庆祝大会

9月8日12：00，全乡小学系统全体教职员工以及身体健康、行动方便的退休老教师集中到中心校统一过节。(中心校全体教师组织)

程序如下：

12：00-13：30，集中大会议室开座谈会：

(1)首先请大田坝乡委、乡长等讲话。

(2)接下来中心完小讲话。

(3)表彰先进教师。

(4)请退休老教师代表发言。

(5)各教师自由畅谈。

13：30-16：00，庆祝活动：

(1)歌咏活动，爱好音乐的老师参加。

(2)篮球活动，爱好体育的老师参加。

16：30-17：30，全体教职员工统一就餐。

3、感谢师恩活动

组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。

(1)9月10日早晨组织校礼仪队和红领巾值日岗在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(少先队辅导员组织)

(2)9月10日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(各班班主任组织班干部完成)

(3)9月10日课余时间，组织学生参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校宣传板上。(少先队组织)

(4)9月8日—10日组织3—6年级学生撰写“感谢您，__老师”征文活动。(班主任组织)

4、教师回报活动

(1)9月13日-14日组织教师慰问行动不便的退休老教师。

(2)9月15日以后组织全体教师集中开展家访活动，深入了解学生的家庭状况，共商促进学生成长的教育措施和方法。

(3)9月7日组织学校部分骨干教师为家长开展教育咨询活动。

春华秋实，桃李沁香。今年的教师节是全国教育工作会议召开和《教育规划纲要》发布后的个教师节，大田坝乡中心完小将以此为契机，深入贯彻全国教育工作会议，努力推进我乡小学教育事业的科学发展。

教师节主题活动策划案篇7

活动目标：

1、在教师节到来之际“我”想对老师说。(自制教师节心意卡)

2、在庆祝教师节之际，使学生知师节的来历。

活动过程：

一、引入主题：

1、九月，金风送爽，你们背着书包高高兴兴地跨入学校，老师们向大家伸出双手，欢迎每一位新同学，开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了，从到小学你对哪位老师印象最深刻，请你向大家介绍一下。

(学生交流)

2、刚才同学们介绍的一位位老师的故事，深深地打动着在座的每一位同学，老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着，有一首歌“我爱米兰”，情真意切地把老师比作米兰，让我们来欣赏一下。

(播放：我爱米兰。歌词：老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放，默默地把芳香洒满人心田。……老师窗前有一棵米兰，小小的黄花朴素又平凡。它不是为了赞扬才开花，悄悄地用青春把祖国装点。啊，米兰，像我们敬爱的老师，我爱老师就像爱米兰……)

3、这首歌在届教师节时广为传唱。今年已经是第_届教师节了，届教师节是什么时候成立的?(1985年9月10日)

4、当时为什么要成立教师节呢?

(北大王梓坤提出倡议，第六届上，同意关于建立教师节的议案，决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好风尚。)

5、跟唱“我爱米兰”

二、尊师重教是我们中华的传统美德，在32届教师节到来之际，共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流)

a、老师在我心目中的形象。

b、老师怎样爱我。

c、我怎样爱老师。

d、小组选代表汇报。

e、交流：教师节准备献给各课任老师的祝福词句。

教师节主题活动策划案篇8

在教师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝教师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围。具体活动安排如下：

一、宣传橱窗

“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹，展示他们的工作实绩，展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青年教师。

宣传标语：三幅。

初二年级、初三年级出一期宣传画报，各班级出一期板报。

二、9月10日早，举行一次特殊的教师节升旗仪式。

内容包括：

1、各班代表在校门口迎接教师入校，给教师以节日的祝福;并献花。

负责人：各年级主任

2、7：15，全校师生在场，由高一新生升国旗;

3、高一新生诗歌朗诵;

4、表彰骨干教师等。

三、“老师、您辛苦了”征文比赛

每一年级在9月12日前上报作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于800字，诗歌不少于20行。统一用材料纸。

四、老教师座谈会

9月6日在小会议室举行老教师座谈会。

五、诗歌朗诵

每年级出两名教师，比赛时间9月8日晚7：10，地点阶梯教室。

六、新教师拜师会

9月7日7：10分在阶梯教室举行新教师拜师会。

七、退休教师座谈会

9月8日下午四点在三楼小会议室举行。

八、教师卡拉ok比赛

9月9日下午四点在演播厅举行，每年级上报三名选手，教勤两名。

九、教师舞会

9月9日晚7点20分在演播厅举行。

庆祝第三十一个教师节的活动通知

为了积极响应印发的《关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》，日前，光山县幼教中心举行了学前教育宣传月活动启动仪式。

2015年庆祝第三十一个教师节的活动通知

各团总支、直属团支部：

为进一步弘扬和践行核心价值观，营造尊师重教的良好风尚，经研究决定，在第31个教师节来临之际，开展庆祝教师节主题团日活动。现将有关事项通知如下：

一、活动时间

2015年9月10日

二、活动主题(3)象棋活动，爱好象棋的老师参加。

践行核心价值观，做尊师重道的'好学生。

三、活动内容

1.各班团支部要以主题团日的形式开展一次“践行核心价值观，做尊师重道的好学生”活动，同学们感谢成长道路上老师的关怀和帮助，领悟老师的谆谆教诲，努力学习科学文化知识，积极成长成才。

2.开展一次“谢师恩”志愿服务主题团日活动。各团总支、各级志愿者组织要在教师节前后积极组织广大团员青年到退休老教师家中开展与老教师聊天解闷、帮助老教师打扫卫生等爱心活动，传承和弘扬中华民族尊师重教的传统美德，或邀请离退休老师与青年学生分享成长成才的经历。

3.开展系列“颂师恩，尊师情”活动。各团总支、团支部要在教师节来临之际，设计、制作、展出各类歌颂老师教育之情的板报；要组织倡议同学们在教师节当天开展给老师“发一条问候短信、写一句祝福微博、送一束节日鲜花、寄一张祝福贺卡、道一声辛苦敬语”等活动，以表达对老师节日的祝福。

4.各学院团总支、团支部也可自主开展其他庆祝教师节的特色活动。

四、活动要求

1.高度重视。各团总支、团支部负责人要精心策划、认真组织，采取有效措施，广泛发动团员青年，共同掀起庆祝教师节活动，积极青年学生树立尊师重教、知恩感恩的观念，在感念师恩的过程中积极弘扬和践行核心价值观。

2.精心组织。各团总支、团支部要结合实际，本着“务实、俭朴、隆重、实效”的原则，突出庆祝活动主题，设计多样活动形式，拓宽活动领域，营造出庄重、喜庆、尊师、重教的节日气氛，深化活动影响。

3.加强宣传。各团总支、团支部要利用各种宣传舆论工具，特别是微博、微信、QQ群等新媒体，大力宣传本次庆祝活动，扩大影响，大力营造和谐的校园环境和尊师重教的良好校园氛围。各团总支要及时将本学院开展活动的情况编写成简报于9月11日上午10:00前报送至校团委907办公室郝海洪处，电子版发送至3513584@ qq.

阜阳师范学院委员会

2015年9月8日

学前教育宣传月活动简报

在生活、工作和学习中，大家一定没少看到过简报吧，简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。你写简报时总是没有新意？下面是我整理的学前教育宣传月活动简报，仅供参考，大家一起来看看吧。

学前教育宣传月活动简报 篇1

日前，20xx年嘉善县学前教育宣传月启动仪式暨游戏研讨活动在嘉善县实验隆重举行。县朱利军、罗星街道副主任吴隽、基教科科长金建明、团委杨燕雯，教育研究培训中心副主任姚彩萍、幼教教研员费新霞以及全县园长、看护点负责人、部分家长代表共计90余人参加了本次启动仪式。

启动仪式上，朱利军对我县近几年来的学前教育现状作了回顾，充分肯定了我县学前教育取得的丰硕成果，并对今后的发展趋势作了分析。朱利军用热情洋溢的话语激励广大学前教育工作者再接再厉，开拓嘉善学前教育的新局面，为奠基孩子的幸福人生而努力!

实验园长沈祺琼代表与会园长发言。实验教师代表、姚庄幼儿代表为大家表演了丰富多彩的节目，为本次活动带来了浓浓的喜庆色彩。

启动仪式结束后，与会代表观摩了分别由实验金晟杰、董凤珠、王丽娜、滕敏超4位老师带来的体育游戏、数学游戏、语言游戏和音乐游戏。在分会场，来自全县14所公办的家长代表齐聚一堂，与和老师一起交流与孩子游戏时的亲身感受。

浙江省特级教师王芳老师给大家带来专题报告《幼儿自主及观察与评价》，王老师以幽默风趣的语调，详细阐述了家庭中自主与自主的区别、自主环境创设和材料投放的建议。让老师们再一次感受到满足孩子的内在需求，在开放的、自主的环境中，如何推进幼儿自主游戏的发展。

此次启动仪式，将助推我县学前教育宣传月活动迅速开展，广大教师和家长，充分认识到游戏对幼儿生活的重要价值。游戏点亮快乐童年，让我们携手努力，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，让孩子们在游戏中运动、在游戏中探索、在游戏中学习、在游戏中健康快乐地成长!

学前教育宣传月活动简报 篇2

为响应20xx全国学前教育宣传月的，杭州市朝晖朝七二部以《纲要》《指南》精神为指导，立足于朝晖幼儿教育运动生命、环境生存、低碳生活的课程理念，开展了徜徉游戏，乐享运动的系列活动，让幼儿在游戏和运动中快乐成长。

此次活动的形式新颖内容丰富，包括快乐大本营户外运动游戏、挑战小空间小型运动游戏和情景游戏三个部分。其中，快乐大本营运动游戏是由户外环绕区域形成一个总的自主放式健康活动区，设有多个运动场所。以布类、纸盒类、桶类等不同不材料创设了嘟嘟车、趣味桶、七巧板、七彩圈、神奇布、平衡梯六大类运动游戏区。

此外，在新思想、新理念的下，朝七二部根据实际情况，因地制宜，巧妙利用了教室、公共环境的组合，限度开发小场地资源，将走廊、楼梯、过道都变成幼儿的运动游戏空间，精心设计小型运动游戏，为孩子创设了丰富、好玩、适宜的运动环境，把室内创设成一个快乐的游乐场。

而情景式游戏活动区域活动则是孩子们非常喜欢的一种自主的游戏活动。朝七二部以小年龄段幼儿为主，在进行情景式区域活动的创设时，重视营造温馨、家庭式的轻松氛围，以生活化、角色化为原则。快乐厨房区、野餐区、摄影区、建构区、美发区、娃娃家等多个情景游戏区域，如花儿般在园内绽放，给孩子们带来了无穷的乐趣。

学前教育宣传月活动简报 篇3

此次宣传月活动主题是游戏点亮快乐童年，活动通过展板、致家长的一封信、宣、现场解说等形式，向老师和家长进行宣传，旨在贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值。

活动将通过主题活动、家长会、亲子游戏、等方式，让教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，同时创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏、导演幼儿游戏、以产品替代玩具等影响幼儿身心健康的小学化化倾向。

本次活动，用生动活泼的形式，充分展示了师生蓬勃向上的精神面貌，更把各类一切为了孩子，为了孩子的一切的育人宗旨表现得淋漓尽致。

学前教育宣传月活动简报 篇4

现将省教育厅《转发办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》(黑教基二办函〔20xx〕14号)转发给你们，请结合本地实际，认真贯彻执行。

各地(园)要充分利用多种途径进行宣传，营造良好的氛围。通过专家送训到县(乡)、结对帮扶等活动，加大特别是农村学习贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的力度。组织教师开展形式多样的学习交流活动，推进《指南》学习与贯彻的深入。通过家长开放日、家长学校、网站、微信平台等多种渠道，面向全体幼儿家长宣传科学保教的重要性，切实转变部分家长错误的教育观念，提高家长科学育儿能力，使家园形成合力，促进幼儿健康快乐成长。

各地(园)要高度重视宣传月活动，结合本地实际，认真制定活动实施方案，创新活动形式，确保宣传月取得良好效果。活动中，各地(园)要及时总结宣传活动开展的情况和取得的成效，对于在宣传月活动中表现突出的单位和个人要给予表彰。黑河市教1、笔尖诉心声：育局将把各地(园)宣传月活动开展情况作为本年度学前教育先进集体、教育工作者评选的重要依据。

学前教育宣传月活动简报 篇5

为全县幼教人员备好20xx年全国学前教育宣传月活动功课，4月23日，郸城县举办游戏点亮快乐童年主题培训，300余名幼教园长和教师参加培训。

幼教贵在因材施教，游戏是幼儿特有的生活和学习方式，要把课程贯穿到游戏中，要创造充足的机会和条件，让孩子在学中玩、玩中学。郑州幼专国培专家讲师，中铁七局福乐儿园长张笑梅，结合自己的工作经历，以《游戏，帮孩子插上一双有力的翅膀》为题，和大家分享了幼儿游戏教学的理念、方法和实技能。

培训比较实用，接地气。比如老师讲的一日常规、游戏课程，怎样激发孩子的兴趣等，对我们启发很大，有的回去拿起来就能用。南丰镇罗张教师申倩楠深有感触。

培训分游戏、一日常规、一日流程、家长工作四个小专题进行，讲师张笑梅以幻灯片和现场互动的方式讲理论、做，生动明白地讲授游戏的价值和内涵，开展游戏课程思路与技能，赢得现场阵阵掌声。

大家学习热情高涨，听课老师远超预定人数，找不到凳子的老师在后排站着、或者干脆坐在会场走到台阶上专心听讲，大家的听课状态受到专家高度称赞。

学前教育宣传月活动简报 篇6

20xx年5月22日中午，在张家港市实验的会议室里开启了“全国学前教育宣传月活动”启动仪式。活动的主题是“游戏——点亮快乐童年”，活动时间为20xx年的5月20日-6月20日，为期一个月。

本次活动会在教师层面和家长层面同时推进。

1.家长园地：保教之窗的内容从今天开始的一个月内更新为游戏的相关理论和知识，向家长宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值。

2.读书漂流;每个班级将进行《游戏精神与幼儿教育》 、《追寻幼儿教育的游戏精神》这两本图书的漂流活动。

此项活动是为了深入贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》，树立科学的教育理念，向、家长和全宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值。提高教师组织游戏的能力，提高家长对游戏是幼儿特有的生活和学习方式的认识，提高对《指南》的认识，营造有利于幼儿自主游戏、快乐游戏的环境，扭转当前存在的重知识技能学习、忽视幼儿游戏的现状，推进学前教育科学发展。

学前教育宣传月活动简报 篇7

为进一步开展好“最儿缘——我是幼儿教师”学前教育宣传月主题活动，帮助和家长认识保育教育活动的'特点，塑造新时代教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，xx中心采取四举措做好有关工作。

一是大力宣传，塑造教师良好形象。充分利用宣传月的契机，评选最师，发现和树立一批幼儿教师典型，集中宣传和展示广大幼儿教师爱岗敬业、潜心育人的良好形象，让家长安心放心。

三是严格资格准入，落实幼儿教师保障待遇。认真落实教师资格准入与定期注册制度，强化师德师风建设，提高幼儿教师的职业素养，培养他们热爱幼教、热爱幼儿的职业情怀，依法保障幼儿教师地位和待遇。

四是创新宣传方式，增强活动月宣传实效。充分利用电视、广播、报刊、网络、微信等多种媒介，确保宣传月活动有内涵、有声势、有影响。通过专家评审、电视展播的形式对学前教育成果进行宣传展示。

学前教育宣传月活动简报 篇8

六月的歌是甜甜的，六月的花是香香的。借着学前教育宣传月的主题《我是幼儿教师》。6月14日上午8点县实验对全县教师开放，参观的主要有，公办园以及私立园的园长和骨干教师，大约有一百人。

首先，由张主任带领局和教师参观班级的环境设计和区域活动，区域游戏活动是教育的重要组成部分，是孩子们每天游戏、学习不可缺少的活动。班班有特色、处处有亮点，小小区域，体现了老师们的智慧。

其次，为了提高全县的教育教学水平，起到的作用，实验准备了三节运动展示课和两节特色教研课。分别有大中小班五位积极向上的年轻教师授课。全园中大班的幼儿展示了球表演和运动会的大型表演。孩子们在表演中的精彩表现给在场的参观者留下了深刻的印象。然后由李园长对《尊重幼儿发展规律还幼儿美好明天》进行专题讲座，为私立的办园指明了方向。由进行展示活动总结，对实验的这次活动精心准备给予高度的评价，为今后的幼教发展提出了更明确的要求。

学前教育宣传月活动简报 篇9

琴声在宣传月活动中，通过学习和贯彻落实教委的各项工作和任务，特别是在宣传月活动实施方案期间，我园主要做了以下工作。特向幼教科汇报和总结：

一、我园认真学习有关学前教育方面的资料，贯彻宣传月活动实施方案内容，成立活动小组，组长：园长李桂平，副组长兼安全员：盛昌军，组员：李雪、陈亮、王丽红

三、在活动中组长和副组长每个环节都认真落实到位，并跟踪到位。使活动中所遇到的困难和问题，得以及时解决，确保宣传月活动的顺利进行。

四、和家长共同宣传，主题是：“爱与溺爱”的结果，宣传方式是：通过面对面讲解，微信群、电话等方式和方法宣传。

五、在社区和分局的关爱下，我们共同的努力下，完成了教委交给我园的工作和任务，这次宣传月活动，受到广大家长的一致好评。

总之，在全园的幼教老师大力配合下，努力下和教委的支持下，以及助理的耐心帮助下，我园活动方案得到安全落实，并且取得良好的成绩。

学前教育宣传月活动简报 篇10

为进一步深入贯彻《指南》精神，让科学保教的理念融入千家万户，在20xx年第六个全国学前教育宣传月来临之际， 5月26日下午，桂华中心开展了以“游戏——点亮快乐童年”为主题的学前教育宣传月启动仪式，桂华园全体师幼于三楼多媒体室参加了本次活动。

首先，桂华园的李育珍老师宣读了活动，明确指出宣传月的活动目的在于唤起广大幼儿教师及家长对游戏的关注，充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前仍存在的重知识技能学习，忽视自主游戏的教育现状。接着，洪园长对此项工作进行了具体细致的布署，要求各班教师根据要求精心制定宣传月活动方案，积极营造良好的教育氛围，大胆创新活动方式，并及时对活动过程进行梳理总结，确保此项活动规范、科学、实效、落实到位。

接下来，学园将以“学前教育宣传月”为契机，通过举办主题活动、亲子游戏等多种方式，大力宣传学前教育的重要性及新理念，让科学的真正走进千家万户，进一步推动学前教育事业的发展。

学前教育宣传月活动简报 篇11

5月22日，贵阳市20xx年学前教育宣传月启动，活动将持续到9月份，通过内容丰富、形式多样的学前教宣传活动，让科学的幼小衔接知识进万家，促进全市学前教育事业健康发展。

在启动仪式当天，市邀请了全国知名学前教育专家，举办一场幼小衔接专题讲座，向我市广大小学和管理者、教师和家长，解析幼小衔接的意义、现状和科学方法。

据悉，活动期间，贵阳还将组织一场“贵阳市知行合乐，小学大脑运动会”，以益智游戏竞赛为载体,宣传儿童早期学习品质，和学习能力培养的理念与科学方法。此外，为汇聚经验，促进科学保教、提高育儿质量，我市在今年的教师节期间举办以管理者、教师、保育员、家长为参赛对象的“我的故事我的梦讲故事比赛”活动。

市要求，各区(市、县)要组织和小学低年级教师开展专题案例研讨、现场观摩等多种形式的“幼小衔接”经验交流活动，各级各类可通过主题活动、家长会、专家讲座等多种途径，帮助家长提高科学育儿能力。同时，各要加强对所在社区散居儿童家长、进城务工人员进行幼小衔接宣传培训，帮助他们树立科学育儿观念，创造良好的家庭教育环境。

学前教育宣传月活动简报 篇12

为深入贯彻落实上级文件精神，促进学前教育事业科学发展，营造全关心重视和支持学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好环境，6月份，我园开展了学前教育宣传月活动。期间，教师们学习了《3—6岁儿童学习与发展指南》，通过细致解读、集体交流、撰写笔记等方式，进一步规范幼儿教师保育理念和保育方式。还先后举办“家长交流会”、“庆六一活动”等活动，让家长走进，向家长传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，家长改变幼儿教育“小学化”的不良需求。通过悬挂标语、家园栏、发放《致家长一封信》等方式，让广大家长了解学前教育政策法规、学前教育重要地位和普及学前教育的重要性。

本次宣传月活动，旨在让全了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，让孩子快乐生活、健康成长。

学前教育宣传月活动简报 篇13

为了进一步营造全高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好环境。根据省教育厅、安顺市、西秀区的相关文件精神，结合我园实际，20xx年6月20日中午，我园利用岩腊赶集之机，组织部分老师到岩腊集市上开展学前教育宣传月活动。

这两天的连续降雨，给此次活动带来诸多不便：下雨不停，集市路面积水犹如新辟小溪。为能找到一个既能钉标语，摆放展板，又利于发放宣的地方，几位老师便冒雨踏“溪”而作了。

我园把学前教育方针、政策及科学育儿方面的知识，以宣的方式发放给过往的家长。除个别家长拒收之外，大部分的家长，思想觉悟还是挺高的，他们都是很友好地接受。阅览中有遇到不识字的，不懂的，我们的老师便耐心地为其进行讲解。让家长们进一步了解学前教育的重要性。其中更重要的一点是：让家长清楚学前教育禁止“小学化”的教学模式，支持科学的管理和教育方式，以促学校、家庭、合育的效力，确保幼儿的合理发展与健康成长！

通过老师们的不辞劳苦，我们顺利地完成了此次宣传月活动，也达到预期效果。希望本次活动能为我园的发展起到一定的推动作用！

学前教育宣传月活动简报 篇14

8月13日，《加强和改进大学生思想教育工作简报》（第1060期）以“南开大学开展新生入学前实践活动进一步拓展实践育人方法途径”为题，专门介绍了我校新生入学前实践活动。

文章指出，南开大学连续7年在新生录取通知书中布置实践任务，新生提前开展实践活动，先一步开展实践育人工作，进一步拓展实践育人方法途径，取得良好成效。

科学设计，提前部署。学校坚持“课堂教学、校园文化、实践”三位一体的人才培养模式，将实践育人理念与人才培养目标有机结合。20xx年以来，学校本着尽早开展实践育人工作的思路，在每年的录取通知书中，给新生布置一份特殊的“暑假作业”，即做一份义工或参加一次职位实践，并于开学报到后提交实践心得或工作报告。学校同时寄送建议书，提醒新生要参考父母和师长的建议，选择一份力所能及的工作，尤其要注意保护自己的人身安全和合法权益。学校设立工作邮箱，由辅导员及时回答新生对实践活动的有关问题，每年平均回复300余份邮件。

因势利导，强化效果。新生入学后，学校继续采取多项措施，进一步强化新生入学前实践活动的针对性、实效性。一是学生增强意识、明确成长目标。组织各学院以班级为单位，举行新生入学前实践成果分享主题班会，并要求辅导员亲自主持、有针对性地进行。二是帮助学生树立职业意识、做好生涯规划。学校将新生入学前实践报告作为开展职业生涯规划一对一辅导的重要参考，并在此基础上编制新生发展规划档案。三是开展全校新生入学前实践报告评选活动，择优汇编成文集，进一步发挥活动成果的教育作用。

广泛参与，收获丰富。学校新生滚动调研结果表明，每年新生参与入学前实践的比例均保持在70%以上。实践的形式内容丰富多样，包括志愿服务、岗位实践、支农惠农和自主创业等。实践的收获体会也各有不同，表示很有收获的新生比例保持在90%以上，在“你参与入学前实践的感受”这个问题中，新生主要选择了赚钱的辛苦、处理利用班队活动开展了“老师，谢谢您的爱”主题队会，各班都以多种形式庆祝教师节。好人际关系的重要性、父母的艰辛、诚信与的含义等。学校开展新生入学前实践活动7年来，对加强学校实践育人工作、培养学生的感和实践能力起到了重要作用，受到了学生、家长的好评，产生了良好的影响，联播栏目、日报等媒体曾先后10余次宣传。

学前教育宣传月活动简报 篇15

未来学前教育宣传月活动在生动有趣的“亲子篝火晚会”中顺利拉开帷幕，切合“游戏――点亮快乐童年”的主题，让家长和孩子们度过一个难忘的盛夏夜。

继此次活动之后，20xx年5月23日，未来健康知识讲座也顺利走进校园，全体教师和家长朋友积极参与了本次活动，由河南省健促会专家屈萌芽老师担任本次讲座的主角，向所有教师和家长朋友带来了一场严肃而不失活泼的健康人生的洗礼。

讲座中，老师结合紧急救护知识、空气污染对人体的伤害、职场健康生活方式以及职业病的防治、经络养生等多个方面对大家进行了图文并茂的讲解，并一一列举实例说明，真正从健康的角度带领大家感悟了一次健康对于人生的重要性。生动的案例、有趣的分析，细致的讲述、亲身的体验、精彩的互动让在座的每一位都受益匪浅，阵阵的掌声中是大家对本次讲座价值的诠释。

学前教育宣传月活动简报 篇16

为了响应下发《关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》，深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，营造全关心重视和支持学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好的环境。近日，我园面向家长开展了“学前教育宣传月”宣传活动。

活动主要以印发、现场向家长讲解《指南》中的教育理念，宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识、解答家庭教育问题、家长学会认真贯彻了解孩子、充分尊重理解孩子、正确鼓励支持孩子。

游戏对幼儿童年生活有重要价值，我们积极家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏，“导演”幼儿游戏、以产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“化”倾向。

学校工会文艺活动简报

在发展不断提速的中，说到简报，大家肯定都不陌生吧，简报一般都有固定的报头，包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。你写简报时总是没有新意？以下是我精心整理的学校工会文艺活动简报（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校工会文艺活动简报1

为进一步推进和谐校园建设，丰富教职工文体生活，增强教师团结协作精神，营造同欢、同喜、同乐、同庆的氛围，让全体教职工度过一个祥和、快乐的元旦佳节，20xx年12月27日下午，由解家营小学工会小组精心制定方案，在不影响教学工作的同时，开展了“迎新年庆元旦”教职工趣味文体活动。

本次活动共有羽毛球、乒乓球、托球跑、拔河赛等项目。在活动中，教职工们以极大的热情投入到各项生动有趣的比赛项目中。丰富多彩的文体活动迭起，欢笑声、喝彩声不绝于耳，火热的游戏气氛驱走了冬日的严寒，沸腾的.汇成节日欢乐的海洋。

寒冷的冬日运动一场，真是酣畅淋漓！老师们在运动中卸掉了生活和工作的压力，在既愉悦又的氛围中，锻炼了身体，放松了心情。

通过此次工会活动，增强了教职工的凝聚力、向心力和战斗力，丰富了校园文化内涵，展现了解家营小学全体教职工文明健康、团结协作、开拓进取、积极向上的精神风貌。

学校工会文艺活动简报2

为了进一步推动我院与重庆教育管理学校的深度合作，树立“联情、联谊、联智”的理念，增进两校之间的友谊，促进两校教职工业余文化生活。11月20日上午，由学院工会组织的两校教职工拔河、篮球比赛在巴南校区篮球场举行。我院有近40名教职工参加了此次活动。

拔河比赛要求10名男教师和10女教师参加。学院工会经过认真帅选，确定了20名重量级选手。比赛开始，两队展开了激烈的争夺，现场人声鼎沸，簇拥如潮，参赛队员精神抖擞、斗志昂扬，现场啦啦队的呐喊声、欢呼声、喝彩声此起彼伏，不绝于耳，整个赛事热闹激烈而又秩序井然。经过三局两胜的较量，重庆教育管理学校获胜。

拔河比赛结束，篮球比赛正式拉开序幕，篮球比赛采用四节包干制，每节十分钟，要求四男一女参赛。比赛开始，双方队员你争我夺，左晃，右晃，过人，起跳，钩手，球进了!顿时，整个赛场上掌声，欢呼声，呐喊声此起彼伏，只见场上队员时而转身跳投，时而三分远投，他们身行矫健，动作挥洒自如，成为一道亮丽的风景线。场下，加油声、掌声、欢呼声一阵响过一阵。经过激烈的耐力、体力及毅力的较量，最终，我院教职工篮球队傲压群芳，以分夺得本次比赛胜利。

此次比赛，丰富了两校教职员工的课余生活，提高了他们的身体素质，调节了工作节奏。同时，加强了两校教职员工之间的沟通和交流，充分展示了我院教职工良好的精神面貌和极强的团队精神，激励我院教职工以更加饱满的精神状态投入到工作中去。

学校工会文艺活动简报3

20xx年，我院分工会精心组织、参加了校工会举办的三八节趣味运动会、校运动会、春秋季爬山活动、软排比赛、青年教师教学基本功比赛、师德师风演讲比赛、环校走、毽球比赛等16项文体活动，全年累计参加各类校工会文体活动120余人次。其中，校运动会荣获“特别进步奖”，毽球比赛获得团体第五名。承办了“巧手女工”女职工沙龙活动。

学校工会文艺活动简报4

万物复苏，春意萌动，精彩三月，美丽绽放。在第112个“三八”劳动妇女节来临之际，长兴镇中心小学校工会聚焦新形势下女职工的权益和风采，开展了一系列效果显著的纪念活动，全体女职工度过了一个既愉快健康，又陶冶情的节日。

3月7日下午，在工会的带领下，全体女职工齐聚阶梯教室。工会尹秋霞向全体女职工4．为充分调动教师工作的积极性，建立教科研奖励制度，凡是代表在省、市、区做大型观摩活动及发表论文的教师，学期末都给予不同层次的奖励。送上亲切慰问和祝福，希望大家在今后的工作和生活中撑起半边天，争做女强人。

通过活动，缓解教师工会活动简报5了女职工工作疲惫，增长了女职工法律知识，展示了女职工个人风采，提高了女职工工作热情，有益于女职工身心健康，同时也增强了学校的凝聚力和向心力。

学校工会文艺活动简报5

为增进全体教师凝聚力、增加教师间交流、增强教师体质，丰富教师生活，促进教师健康和谐发展，我校工会于9月9日在学校组织了“凝心聚力，奋力前行”教师节团建活动。

下午4：30分，工会吴雨芯主任宣布华侨实验学校“凝心聚力，奋力前行”教师节团建活动正式开始。

本次活动内容丰富多彩、趣味十足。老师们以年级组为单位，在“换衣接力”“荆棘取水”“夹乒乓球比赛”等游戏中，目标一致，步调统一，用集体的智慧和努力争取比赛的胜利，尽情享受着游戏带来的开心与愉悦。老师们热情高涨，全身心地投入到这趣味的竞赛游戏中，体现出华侨教师战胜困难、争取胜利的信心和决心，展现了团队的凝聚力、战斗力和创造力。

比赛场面热闹非凡，处处展现出团结协作、蓬勃向上的美好画面。活动在老师们的欢声笑语中结束了，这是一场心灵的洗礼，一种理念的传递！充分体现了华侨家人们团结、奋进、健康的精神风貌，让我们将爱传递，共同创造出华侨的辉煌明天！

教师工会活动简报

四、活动安排

在生活中，大家都看到过简报吧，简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。什么样的简报才是有效的呢？以下是我为大家收集的教师工会活动简报（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

教师工会活动简报1

走过春的旖旎，夏的酷暑，秋的凉爽，不觉间迈进冬的严寒，一年也在匆忙间走进了尾声。在此也对自己一年的工作做一个回顾与展望。

首先是承担的工会工作。20XX年，我园工会围绕区教育工会20XX年工作要点，结合园务发展目标认真落实，以“合心合力”为目标，充分调动广大教职工的工作积极性，提高教职工的主人翁意识。推进工会工作向前发展。

(一)着力开展工会组织自身能力培养与修炼

为了更好的推进班组文化的工作开展，减轻教研组长工会组室长的工作重任，年初我们提出了组室长的选拔机制的新方案，选拔了几位组员们都十分认可的新组室长。为此工会就此侧重了工会组织自身能力的培养与修炼，主要对新上任的组室长进行了班组活动开展、班组台账记录的培训，指导开展组织并协调好组室内活动及平时组室内的一些集体组室文化学习与工作，完善了工会的各项组室资料。加强了三委会的密切沟通和相互协调、紧密合作，对于三委会和组室长的集中学习活动也紧抓不放，提升了工会组织的工作实效。在上半年的文明组室环境整洁、台账记录组室长也能叫认真对待，班组文化网上行也能及时上传上报。

与此同时在工会力量得到充实的基础上，根据的工作加强日常有侧重点的文明组室的管理，使组室检查更细化更全面。如组织了组室长活动简讯信息的撰写;组室长台账的记录检查;组室活动参与情况同时也有常规的组室环境的检查，且加大了对保洁包干区域的细化检查。

(二)继续推进园务公开，深入建设。

本学期继续全面实施园务公开制度，工会义不容辞做好宣传、贯彻、协调工作，同时上半年中配合局工会做好了劳务派遣工调查汇总，如实的做了汇计与分析。本学期中我们在工会力量得到充实的基础后更做好了倾听教工心声，了解教工所需，努力为教工办实事，当好知情人。如，在听取教工对暑期旅游制度的建议后，结合园所特点，作了进一步的修改与调整，使之更具人性化和可作化。学校为教职工除设立公示栏、园长信箱，设定园长访谈日，还充分的利用网络开设校园共享QQ群、班组群、家长教师群、班级群以及飞信群等，使教工之间的沟通无时间与地域界限，增进了教工之间的情谊，彼此工作的开展更有实效。如：学校三年发展规划意见征询、课程实施方案的意见征询等。今年工会还协助化解了教师职称评定审核、教工产假待遇中的以一些抑或问题，发挥了工会应有的桥梁作用，也促使园内形成较强的凝聚力。

(三)开展教职工素质工程建设的校园文化活动

今年是十二五规划的开局年，也是我园迎接视导和一级园验收的筹备年，我们围绕的中心工作，组织教职工开展以师德建设为核心的教育和文体活动，推动教师整体素质的提高，教职工为幼儿教育发展建功立业。

1、加强与其他条线的沟通与合作，使活动的开展更具深度更有价值意义。如：2月，协助业务条线开展了“美丽校园，你妆点”环境布置创意金点子征集活动，挖掘教职工的聪明才智，为幼儿等级验收充分施展才华，献计献策重新布置公共区域环境。

2、加强对教工进行“爱岗、爱园、爱生”的教育，开展师德专题的学习及征文活动。如根据园内出现的一些师德不良现象，我们调整，组织再度学习《师德手册》。从“勇于认错，为学生做表率”到“勤于家访，体现感的载体”生动的案例令教职工对自身的师德行为更多一份警醒与对照，也更多一份良好师德行为的关注与投入。与局工会的征文活动融合开展了““品读好书，开启智慧”的征文活动，从中教师也得到了师德修养及业务能力的提升。3篇文章分别获得优胜奖、三等奖。

3、结合节日开展了“我和春天有个约会”暨庆三八的主题春游活动，得到教职员工的积极响应，领略了春光美景，放松了心情，开拓了眼界，增进了友谊。活动开展十分顺利。此外在五四青年节期间为弘扬中华传统文化，进一步提升青年教师的整体素质，我员工会结合局工会的三笔技艺大赛的活动，举行“舞动笔韵，焕我风采”——三笔(即毛笔，粉笔以及蜡笔)比赛活动。本次活动得到了园内青年教师的积极响应，大家以非常饱满的情绪参加了活动。通过三笔的妙用，青年教师们展示了自己的风采，也促进了同事之间的互动学习。通过本活动的开展，三幼青年教师整体的书写水平得到了进一步提高，同时蜡笔绘画基本功也更加夯实了。郭佩雯、余清华老师的钢笔均获得了局工会的三等奖。

(四)以增强教职工身心健康为抓手，促进教职工身心健康和谐发展。

1、为构建和谐校园，丰富我园工会组室教师业余文化生活、促进教工身心健康，增进友谊，同时更好的发扬我园体育优势，提高教师带的规范性，工会组织了“欢乐健康行，你我动起来”主题健康团队PK赛活动暨教师做幼儿广播赛。比赛前期请小、中、大三个组室的指导老师对每节幼儿体的特点和要领进行解说并分节演示，各个组室利用业余时间进行培训。教师们都十分关注组室的集体荣誉，比赛中，服装整齐，将不同年龄段的体动作表现的都很到位，精神饱满，充满活力与朝气。通过这次团队PK赛，教师们广播做的更加规范，各组室成员互相帮助，互相支持的精神得到充分的体现，教师之间的友谊也在活动中得到升华。

2、上半年在迎接区视导等一系列忙碌工作的同时，工会通过征求意见，反复比较，妥善安排好了教工一年一次的健康体检工作，让健康伴随教工的生活。

3、听取教工意见，完善了暑期旅游制度的修改，使之更具人性化和合理化。在工会委员会的全情投入下，通过反复比较，与旅游公司的沟通中，协调好了教工的一些突发问题，较妥善的安排好了11年暑期旅游事宜。

4、为弘扬我园的乡土体育文化，、工委联手组织全体教职员工开展趣味民间游戏PK大赛。通过活动促进全体教职员工对我们的校园文化的进一步的了解，同时增强全体教职员工的凝聚力，培养员工之间的感情。

此外工会用好花好每一笔经费，经审委员严格把关，做好保障工作，合理安排费用的开支，切实保障工会会员的合法权益。

此外，工会为每位会员赠送了生日礼物、组织了春游活动。在面临等级验收的中大压力面前，还组织了心理小故事的学习分享以缓解教工的心理压力，开展动员大会，鼓舞大家的士气，是广大教工以积极、饱满、正确的主人翁姿态迎接等级验收，为园所发展贡献自己的力量。

(五)做好退管工作

发扬并保持退管工作原有特色，继续做好退教管理工作，根据区、片退协的工作目标，协同退休组长，进一步组织并做好退休教工返校接待、各类保障的落实维护、加强沟通与联系使老教师安心、开心的享受退休生活。上半年分别组织开展了“防癌抗癌健康讲座”，邀请了社区讲师团康杏仙老师来园做了生动报告，活动受到了退休教工们的欢迎。园工会在倾听老的心声后顺应并尊重老教师的想法，将以往安排3月的活动延后组织了“春日漫步”暨浦江三幼退休教工崇明一日游活动。园长与工会亲自带队与老教师们同游崇明，通过本次活动感受了城市新变化，领略春光美景，开拓了退休教工的眼界，愉悦了她们的身心。同时在上半年中顺利的组织了《倾尽丹心育桃李，退休续谱夕阳曲》—暨浦江三幼李凤仙、郁凤鸣光荣退休欢送会，在大家温暖的回忆中，教职工们与两位老教师互诉衷肠，祝福她们退休后的生活安逸而美好。下半年又分别开展了“快乐教师，教师快乐”教师节主题茶话会，“幸福”暨婚寿庆典活动，以及迎新运动会等。与园亲自登门拜访退休教工，夏送凉风冬送暖。

作为同时兼任体育教研组长，承担着学校特色项目的教研重任，总是刻苦钻研，用心付出，在组员中积极发挥的作用，通过努力整理了多项的体育课程内容，丰富了学校的课程建设。

一年又将结尾，在默默的付出与辛劳的耕耘中，寻求心安的工作，心安的工作中，追求出色的工作，吾将上下而求索!

反思与改进措施：

不足：教工之家的环境创设上还需软硬件设施同步提高，更好的为教工创设一个温馨、美好的工作环境。

改进措施：多注意学习收集其他学校建“家”工作的宝贵经验，挖掘资源，与政多沟通多交流，更好的做好“家”的工作。

教师工会活动简报2

本年度，我园工会在工会的正确指导下，围绕着的总体目标，找准工会位置，积极发挥作用，齐心协力，真抓实干，取得了显著的成绩，也促进了的整体发展。

一、参与管理，维护教工利益

1、20xx年x月x号我园召开了20xx年的表彰大会，对先进集体和先进个人进行了表彰，颁发了奖状和奖品，教师代表介绍了经验。

2、学期初工会组织召开全体教职工大会，鼓励教职工为的建设提合理化建议30多条，其中对工会方面的建议x条。听取职工意见，让职工畅所欲言并参与的建设，这就大大激发了教职工的主人翁意识，使广大教工把工会真正当成了自己的家，教师们有心事、难事都愿意到工会倾诉。

3、x月初，在进行评先活动时我工会召开了职代会，充分让教职工发表意见，使评先工作在公开、公正、透明中进行。评先结束后及时将评先结果进行公示，选出的教师参加了教师节新华区教师表彰大会。

二、提高教职工素质，促进保教质量的提高

1、园工会积极支持教工们提高科研能力，增强研究意识，今年我园在省《优化师幼互动关系的研究》中征集了大量的教学案例和教育随笔，并选出篇章整理成册，为以后的工作留下了宝贵的资料，并受到了课题组专家的好评。

2、x月份在全市幼儿教师素质赛中我园xx等x名教师参加均取得了优异成绩；x月份在x省幼儿教师教育活动展评活动中我园教师周伟玲获省一等奖；在x月份区里组织的主题活动评优中我园x等8x名教师面向全区进行了展示，其中有x人获一等奖、x人获二等奖。

3、为了做好幼小衔接工作，我园的大班老师组织了一系列的主题活动如：参观小学、体验小学的学习生活、与小学生交流、设计课程表等；x月底精心设计组织毕业典礼，并把活动制作成光盘送给了每一个孩子，为孩子留下美好的回忆。

教师工会活动简报3

能来到碧桂园英语很荣幸，能承担工会工作感到更荣幸。本学期从接受工会工作的不熟悉到熟悉，并能基本做好，这一切都要感谢园以及全体同事对我的支持。在这里谢谢大家！

工会工作是非常琐碎的，需要有高度的感和全心全意为老师服务的意识。开学初我就树立意识，积极配合校工会的各项工作。把学校的事当成部门的事、自己的事。同时又积极响应园，积极想办法，丰富老师的业余文化生活，解决老师们生活中的难题。本学期主要完成了以下几项工作：

2.国庆前，学校召开工会会议讨论国庆上川岛和老虎谷的旅游，统计并上报。

3.10月20日，校工会召开会议讨论如何解决摩托车停放和影响教职工休息的矛盾。大家积极发言，制定了宿舍区车辆进出以及停放制度。

4.10月份，响应杨总，上交了工会如何积极促进学校英语的'发展的。

5.11月份学校为了防范与未然，经校工会讨论决定，对宿舍区进行安全卫生大检查。我利用三个中午休息的时间检查a栋。

6.11月份先后两次召开膳食会议，先收集老师意见，后提出解决措施。会上我积极把老师的意见一一向上做了汇报。

7.11月份召开工会会议，决定将教师宿舍区现有的热水器更换成6升强排式热水器。

8.为全园老师购买部门服装,由于买服装没有,在这里要特别感谢各位老师积极提供,使服装报销工作顺利完成。

9.组织男女4只篮球队参加了校三人篮球赛。张军，罗跃飞，陈小。

11.为了增强老师们的体质，开学初积极鼓励大家借工会的体育器械。学期末组织程理、邓丽萍、曾巧儿、苏春、邓紫娟、陈珊珊，8位老师参加“三八”节时装展示活动，在这里也非常感谢。

岁末将至，有很多工作做的不够完美，我还要不断提高自己的能力，不断学习。希望下学期，通过自己的努力，做好工会的每一项工作，使老师满意，把的工会工作提上一个台阶。

教师工会活动简报4

时间过得真快，20XX学年将要结束，回顾一年来的工会小组工作，确实也做了一些实事，具体事例如下所述：

一、围绕中心园工会工作加强师德建设

的工作是大家的，xx年11月上级对我园进行师训检查，全园教师主动放弃自己的休息时间，齐心协力地整理历年来的资料，迎接检查。

二、开展丰富多彩的文体活动

首先，组织教师在繁忙的工作中，抽出一点时间参加一些体锻活动，这样就有了更好的精神投入工作。20xx年1月我园的全体教师还开展一个冬季运动会：跳绳、踢毽子、打羽毛球、拔河等。其次我们还组织了全体教职工杭州、海宁二日游。

三、努力为教工办实事

园内老师生病期间，全园教师主动购买营养品去探望，为她们送去一份关心和祝福。xx年我园沈美娟老师献血，老师们主动探望并帮她带好她的班级。继续关心园内教师的生活，为每一位教师过生日。

四、关心、温暖人宗旨，多层次、全方位维护教职工经济保障权

20xx年1月，我园教师积极参加市总工会提倡的“一日捐”活动，xx年9月和xx年2月我园教师爱心助学，配合市、区工会建立多层次医疗保障体制，为全园教师办理了两种保险。另外，关注教职工健康状况是工会应尽的义务，今年除了做好中老年教工的体检工作外，我们还组织所有育龄妇女进行妇科检查。

教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

XX年实验认真贯彻执行《教育指导纲要》精神，以“一切为了孩子”为办园宗旨；以“幼儿发展为本”为办园理念；以尊重的教育，关注幼儿的个体异，促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其一生的发展打好基础为教育理念。一年来在学校、各院系、各部处的关心、支持及全园教职工的共同努力下，地完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。下面从四个方面向各位作一下汇报。

一、强化服务意识，优化保育质量，使家长放心，满意。

实验为教科院的实验基地，同时肩负为师大教职工服务的双重任务，增强服务意识是生存和发展的关键。

1．经常组织全体教职工学习有关幼教方面的法律、法规，树立为家长服务的意识，以的努力、的热情、最真诚的态度、最专业的知识和良好的素质投身于幼教工作中，为家长提供优质、全面、体贴的服务，使家长满意、放心。

2．为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。

3．帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。开展专家讲座，心理咨询，调查问卷等活动据介绍，当前存在部分家长让幼儿提前学习、片面准备，担忧幼儿入小学“跟不上”的现象和问题。本次宣传活动的开展，旨在指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、交往等方面的入学准备，采取多种方式帮助幼儿适应小学生活。。

一年来，家长对我们的工作非常满意，对师大的老师产生了一种无形的尊重，家长们对老师的评价是：每天都在为孩子忙，在为孩子想，为了孩子的成长辛勤的奉献，教师们不辞辛苦，认真负责，素质高，有创新意识，所以师大的老师孩子们喜欢，家长信赖。

二、不断提高教师的素质，努力建设一支高学历、高素质的教师队伍。

21世纪的幼儿教育对教师提出了更高的要求，教师必须成为一个终身学习者，通过不断学习与成长实现自身的可持性发展。

1．利用各种形式组织教师业务学习，业务考核，定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动，提高教师的业务素质。

2．定期请专家讲课，转变教师的教育理念，为教师从事幼儿教育方面的研究提供了理论依据。

3．重视教师的学习，鼓励教师深造，凡是参加研究生课程班学习的教师毕业后给予一定的奖励。

5．拨出一定的教育经费派教师到、上海、广州、深圳、珠海、厦门、天津等地参观学习，转变教育观念，把学到的新观念运用到教学实践中。

6．作为教科院的实验基地，要求教师认真接待每一次实习，见习任务。为学生准备每一节活动，为学生写本科、研究生提供了大量的实践依据。

7．教师重视赏识教育。教师可以托起一个孩子，也可以扼杀一个天才。要使儿童幸福健康地成长，教师们要学会赏识孩子，对孩子来说，赏识可以是教师一声亲切的问候，可能是一个赞许的目光……教师的赏识可以给孩子撑起一片明亮的天空，让孩子沐浴在赏识的阳光下健康快乐成长。

三、以科研促教学，促进幼儿发展。

1．我园多年来坚持“科研促教学”，开展了多项实验研究，其中经过三年的“瑞吉欧方案教学”实验研究，总结出版了《方案教学实践活动探索与研究》一书。这个实验研究从理论学习到实践探索凝聚了全体教师的心血。

2．幼儿双语教学实验成果显著。现有21个班级，其中有8个外教班，13个内教班。我们双语实验班的孩子经过三年的培养，不仅掌握了英语字母、单词，简单对话还能参加童话剧表演，大多数孩子都进了附小双语实验班。通过实验的家反馈的信息，英语学的的都是师大实验双语实验班的孩子。

3．我园参与了教科院王小英老师的课题研究《全国教育科学“十五”规划重点课题——促进幼儿创造人格与创造能力发展的行动研究》，确定以文学作品为依托，以表演游戏为主线，促进幼儿创造能力与创造人格的发展。在实验中我们的老师更新了观念，学到了教育科研方法，能够对自己的教育行为进行反思，改进。在活动中教师是幼儿活动的倾听者。等待者，给予幼儿探索空间充分相信幼儿的能力，只有这样才能保证让幼儿在宽松的活动中富有创造性地学习。很多教师从一名普通教师成长为一名研究型教师。

4．吉林省举办的《教育指导纲要》试点园成果展在我园展出。我园的实验研究成果受到了参观者的一致好评，在展出期间我园教师做的观摩活动受到参观者的赞许。

5．在吉林省玩教具展览中我园有4件作品分别获一、二等奖，其中有两件作品被选送到全国玩教具展览中获奖（吉林省获6件作品奖，师大占2件）。

6．在长春市11所园开放日活动中，我园教师做的四节教育活动分别获得好评。

7．教师写的论文分别在、省、市、区刊物上发表，我们小朋友的美术作品也分别获、省、市、区奖。

四、让幼儿在渡过一个安全、健康、快乐的童年。

（一）把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位。

XX年针对、河南两地发生的两起幼儿意外伤害，发出紧急通知，要求各级各类必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位，因为幼儿的生命安全和健康涉及亿万家庭的幸福。根据这一文件精神，对全工作进一步强化管理和，健全各项安全管理规章制度，加强督查，落实各项安全防范措施，防止发生火灾、触电碰伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物及交通等，加强门卫工作，严格把好门口关，把安全工作做细，做深，做实。在教学上增设对幼儿安全常识教育课程内容，教育幼儿学会保护自己，躲避危险，不和生人走，切实做好安全工作。

（二）科学营养配餐，促进幼儿健康成长。

2~6岁幼儿，生长发育比较旺盛，制订符合幼儿营养摄取量的食谱，使幼儿获得合理的必要的营养素是十分重要的，在制订食谱时，遵循以下几个原则：

1．营养充足的原则：营养来自于食物，按幼儿对各种营养素的需要量选择食物。

2．科学的平衡膳食的原则：平衡膳食能发挥各种食物的营养效能，提高生理价值和吸收的利用率。首先要注意保证幼儿每日六大营养素按适当比例摄入，其次做到谷类，肉类，蛋类，蔬菜、水果、豆制品、油类、食糖类等八大类食物比例配置得当。由于各类食物的营养价值不相同，一日各餐的主副食品荤素、粗细搭配好。各种瓜果蔬菜轮换供给。

3．考虑幼儿身心特点的原则。

教师工会活动简报6

转眼间，XX已将近过去，在过去的这一年中，我园工会在市教育工会、学区支部及园长的下，紧紧围绕工作的中心，顾全发展大全，维护教职工切身利益，并增强全体教职工的管理意识，关心教职工生活，积极开展各种有益活动，增强凝聚力，充分调动教职工的积极性，发挥好工会在中的纽带作用，进一步提升了我校工会的工作能力。

1、加强师德教育，开展师德建设系列活动。

(1）、加强，精心组织。成立以为组长的师德建设工作小组，切实做到组织落实，内容落实，制度落实，建立统一，分工负责，协调一致的长效活动机制。

(2)、广泛宣传，营造氛围。师德建设活动重在宣传，贵在坚持，集中讲座、橱窗、广播等开展宣传教育活动，宣传学习《中小学教师职业道德规范》等。在师德建设活动中，要善于发现和挖掘身边的先进师德典型，并做好学习和宣传工作。

(3)、开展活动、增强效果。结合实际情况，开展了一系列行之有效的活动。我们将继续深入学习师德先进事迹，努力提高活动的针对性、实效性。

(4)、严格规范、加强督查。我园建立健全师德师风考核制度，把师德作为考核教师工作的重要内容，职务聘任和绩效考核的重要依据。

2、积极参与各项教学竞赛活动，努力提高教师业务水平

（1）、一年来，以年段中心组为单位的教研活动进行得如火如荼，每周一次的定期教研活动，特别是大班段的水果造型制作比赛和中班的厨艺拼活动，老师们讨论了再讨论，修改了再修改，取得家长的一致好评与赞扬。

（2）、3位教师一方面为职称晋升作准备，另一方面扎实开展研讨，让参与活动的教师也确有所获；苏晓和老师顺利的通过评审、上课一系列的考核，通过幼儿高级职称的评定。

（3）此外，教师们积极参与瑞安市组织的《指南》与《纲要》的两场考试，我园张瑞娜、李卜娜、张志霜、叶超凡、谢秋霞等老师获得市级的一二三等不同的等次，还代表瑞安参加温州比赛获奖。

（4）、还组织我们优质课评比、送教下乡活动、学区教学研讨活动、学科中心组内成员的音乐教学研讨、教学收于放的研讨活动等。

所有这一切，均营造了浓郁的教研氛围，促进了教师的专业成长，为教育教学质量的提高奠定了良好的基础。

2022学前教育宣传月活动简报

在日常学习、工作抑或是生活中，简报的使用频率逐渐增多，简报是单位对一些问题做出决策的参考依据之一，也是单位推动工作的一个重要手段。那么，怎么去写简报呢？下面是我收集整理的2022学前教育宣传月活动简报，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

2022学前教育宣传月活动简报1

5月22日，贵阳市20xx年学前教育宣传月启动，活动将持续三、观看"最美教师"视频，培养对老师的敬仰之情。今年评选的最美教师，他们身上有很多值得学习的地方，有的善于学习，有的无私奉献，有的爱生如此，这些教师的行为既打动着同行的教师，也为教师们提供了学习的榜样。而家长和孩子一起观看视频，可以激发学生对教师的热爱，对教师工作的理解。到9月份，通过内容丰富、形式多样的学前教宣传活动，让科学的幼小衔接知识进万家，促进全市学前教育事业健康发展。

在启动仪式当天，市邀请了全国知名学前教育专家，举办一场幼小衔接专题讲座，向我市广大小学和管理者、教师和家长，解析幼小衔接的意义、现状和科学方法。

据悉，活动期间，贵阳还将组织一场“贵阳市知行合乐，小学大脑运动会”，以益智游戏竞赛为载体,宣传儿童早期学习品质，和学习能力培养的理念与科学方法。此外，为汇聚经验，促进科学保教、提高育儿质量，我市在今年的教师节期间举办以管理者、教师、保育员、家长为参赛对象的“我的故事我的梦讲故事比赛”活动。

市要求，各区(市、县)要组织和小学低年级教师开展专题案例研讨、现场观摩等多种形式的`“幼小衔接”经验交流活动，各级各类可通过主题活动、家长会、专家讲座等多种途径，帮助家长提高科学育儿能力。同时，各要加强对所在社区散居儿童家长、进城务工人员进行幼小衔接宣传培训，帮助他们树立科学育儿观念，创造良好的家庭教育环境。

2022学前教育宣传月活动简报2

为了进一步营造全高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好环境。根据省教育厅、安顺市、西秀区的相关文件精神，结合我园实际，20xx年6月20日中午，我园利用岩腊赶集之机，组织部分老师到岩腊集市上开展学前教育宣传月活动。

这两天的连续降雨，给此次活动带来诸多不便：下雨不停，集市路面积水犹如新辟小溪。为能找到一个既能钉标语，摆放展板，又利于发放宣的地方，几位老师便冒雨踏“溪”而作了。

我园把学前教育方针、政策及科学育儿方面的知识，以宣的方式发放给过往的家长。除个别家长拒收之外，大部分的家长，思想觉悟还是挺高的，他们都是很友好地接受。阅览中有遇到不识字的，不懂的，我们的老师便耐心地为其进行讲解。让家长们进一步了解学前教育的重要性。其中更重要的一点是：让家长清楚学前教育禁止“小学化”的教学模式，支持科学的管理和教育方式，以促学校、家庭、合育首先，继续学习和宣传“工会法”，让每一位教师都能深刻领会其法的真正含义，从而提高自我的保护意识。其次，督促教工规范自身的行为，爱国守法、明礼诚信、团结有爱、勤俭自强、敬业奉献，人人争做合格的好公民，值得一提的是在抗“非典”时期，全园教师不计个人得失，每天放弃自己的宝贵时间，积极献身于此活动中。每天为孩子量体温，放学后和带班老师一起送孩子出校门，有的家长无法准时来接孩子，老师就带回家等等，与此同时，全园上下纷纷捐款，为抗“非典”捐款。的效力，确保幼儿的合理发展与健康成长!

通过老师们的不辞劳苦，我们顺利地完成了此次宣传月活动，也达到预期效果。希望本次活动能为我园的发展起到一定的推动作用!

2022学前教育宣传月活动简报3

为深入贯彻落实上级文件精神，促进学前教育事业科学发展，营造全关心重视和支持学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好环境，6月份，我园开展了学前教育宣传月活动。期间，教师们学习了《3—6岁儿童学习与发展指南》，通过细致解读、集体交流、撰写笔记等方式，进一步规范幼儿教师保育理念和保育方式。还先后举办“家长交流会”、“庆六一活动”等活动，让家长走进，向家长传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，家长改变幼儿教育“小学化”的不良需求。通过悬挂标语、家园栏、发放《致家长一封信》等方式，让广大家长了解学前教育政策法规、学前教育重要地位和普及学前教育的重要性。

本次宣传月活动，旨在让全了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，让孩子快乐生活、健康成长。

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