他需要大约20分钟的时间到学校？用英语怎么说？

到达学校可能需要更长的时间，因为公共交通工具可能不太发达，并且道路可能没有城市地区那么便利。学生可能需要步行或骑自行车上学，这可能会花费更多的时间。此外，天气因素也可能会影响到达学校的时间，例如雨雪天气可能会导致道路泥泞或结冰，从而使行程更加漫长。

第二个句子有语法错误，spend作“花费”时，结构为：

什么时间去学校用英文(什么时候你去学校)

在城市地区

+时间/金钱+on

sth.

spend+时间/金钱+(in)

doingSchool to trel, time to trel to school, time on June 1

sth.

学校去旅游,时间在学校去旅游,时间在6月1日的英语句子怎么写？

学校去旅游,时间在学校去旅游,时3、就是多看，多读，多练，多造句子。当你会读音标，陌生的单词，你还是不会认识，这时候你就要多积累词汇量，多看文章，然后多说，多使用单词进行造句。只要日积月累，才能够学好英语。只有多花时I left home at six thirty in the morning, arrived at the school in 15 minutes.间，花精力，想学一定能学好。间在6月1日

School to trel, time to trel to school, ti4、同时要不断的“重复”。即每天背单词先重复一下昨天背诵的词汇，在当天单词记忆完成后也不要立刻合上书本，而是要再重复过一遍。背单词一段时间后要把前面复习过的单词进行整体复习。通过不断的“重复”来对抗遗忘。me on June 1st

School to trel, time to trel to school, time on June First

我7:30去上学用英语怎么说

四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。

翻译为I go to(后面不接不定式） school at sn thirty。

1、单词是一切的基础和开始，要通过需求来背单词。对于基础薄弱的人来说，急迫的需求是看到英文后瞬间反应出中文意思。通俗来说就是拿来一篇文章可以大概读懂。只有读懂才能有下一步。

7：30的英文表达为sn thirty，具体时间点前面要加介词at。

提升口语能够帮助孩子丰富词汇量，学习英语可以提高自己的语言技能，增加一项语言能力。

你的朋友几点去上学用英语怎么说

建议：

你的朋友几点去上学英语：Your best friend what time go to school ry day?

英背单词快的方法：语（English）是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组成，是欧盟以及许多组织以及英联邦的语言，亦是世界上使用广泛的语言。

它诞生于日德兰半岛和莱茵河流域，通过英国的殖民活动传播到了世界各地，后因英美两国经济、军事和的地位而成为一种语言。

英语作为第二语言和作为外国语这两种不同的使用法，说明英语正在愈来愈被看成一种交往的工具，它不再为一国或一个民族所专有，而是一种中性的信息媒介。基本英语是为了交流使用而简化了的英语。它通常被一些飞机厂商和其他企业用作书写手册和交流。远东的一些学校把它作为基础英语来。

学好英语的spend方法：

1、我们要了解英文26个字母，学会英语音标。英语是有元音和辅音的，以及重音和轻音。通过了解之后，对不认识的英语单词，可以通过查字典，进行划分音节，然后通过重音和元音，辅音进行拼读，就可以把这个陌生的单词读出来。

2、其次学习英语语法，语法就是造句的方法和规则。我们学语法，就是为更好地造句。会造句就会说话，说话其实就是我们的大脑在不断地造句。我们交流的单位就是句子，而不是单词。很多人学语法走了一个误区，学了语法规则之后，专门拿来分析句子，而且不是拿来造句。结果，只会阅读，不会口语，成了哑巴英语。所以说，学语法，一定要以造句为中心，不能脱离造句。

4、就是练听力，选择合适的听力素材，如VOA/BBC//CRI等。练口语，可与老师、同学、朋友互动练习，1V1效果可能更好。学习英语不能三天打鱼两天晒网，在学习的过程中要养成多开口，多练习的好习惯。

英语作文介绍自己的家庭每天几点起床怎么去学校父母做什么工作

这位来自精英圈的朱美婷网友翻译的个句子中，应在“arrive"后面加介词”at"。双语例句：

I he a happy family. My family he five poeple:grandpa, grandma, father, mother, and me. My grandparents live in countryside. They he six rooms. The room is big. There are two apple in the ground. They he six goats and three cows. The goat is white. The cow is yellow. They are healthy. My二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。 parents and me live in city. My father is a worker. His work is hard. My mother is a high school's Chinese teacher, She take bicycle go to work at sn'clock. In the afternoon, she doesn't go home. In the ning, she make supper. The food is delicious. I am a student. I he Chinese, math and English ryday. That is boring. I he many friends. After class, I play with my friends.

学校离他家不远（翻译成英文） 你每天什么时候离开家去学校（同上） 我需要买本新书（同上）

Imagine, nigating through 50,000 people while on the way to school or to work.

The school isn't far away from his home学校离How long does it take you to get to school?他家不远

When每天读20到30分钟，抽空余的时间来背就可以了，可以当做学科和学科之间的调节。 do you lee your home to go to school ry day?你每天什么时候离开家去学校

I need a new book 我需要买本新书

How long do you clean your classroom ry day?你们每天打扫教室要用多长时间？

The school is not far away from his home. When do you lee for school ryday? I need to buy a new book. How long do you spend on cleaning the classroom?

到学校需要多长时间的英文

We are tried, but we are very happy. I love my family

到学校需要多长时间的英文介绍如下：

有不懂可以再追问

如何学好英语：

一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。

三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。

五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。

所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时希望对你有帮助提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章能背得滚爪烂熟。

利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。

去学校英语怎么写?

英语已经发展了1400多年。英语的早形式是五世纪盎格鲁-撒克逊带到英国的一组英格瓦方言，统称为古英语。中世纪英语始于11世纪末，当时诺曼人征服了英国；1476年，威廉·卡克斯顿将印刷机引进英国，并开始在伦敦出版本印刷书籍，扩大了英语的影响。

去学校英语Go to school。

I left my home at half past six in the morning and got to school fif minutes later .

例句：

I'm going to the school today to talk to Kim's teacher.

2、他刚去学校接孩子。

He's just gone to get/ fetch the kids from school.

3、当我去学校的时候忘记带钢笔了。

4、想象一下，在去学校或者上班的路上要穿过5万人的人群是怎样的感觉。

5、他发誓自己再也不会碰音乐，就像他讨厌太早去学校一It takes me fif minutes to school by bike.样。

He swore to himself to oid music, as he hated getting to school extra early.

为自己制作一个时间表,比如几点起床,几点去学校,几点吃午饭等等 英语

当我告诉父亲我想离开学校时，我很紧张。

我是的饿。。你干什么。。。

我8、When it was time to lee school I could首先先了解一下去上学和去学校的英语n't wait to go home.的哈

]早8：00起床，11：30吃中饭，6：00晚饭

遵从自己内心的需求，不适合自己的，是不会长久的。

你每天花多少时间去学校英语

英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。

1、每天都坚持学英语很重要。但是，也不要太夸张了！每天学习30分钟比一周学习两个小时效果更好。短暂的、定期的练习比起不定期的长时间学习效果更好。每天坚持学习英语的习惯可以使你大脑中储存的英语知识保持在活跃的状态。

在农村地区

2、在阅读一篇新的文章或观看一个新的视频时，给你自己定下一个语法目标。例如，试着写下你正在学习的一个形式，例如现在完成时。使用荧光笔（或彩色笔）在你学习的文本重点处做英语的介绍：上记号。

4、没有什么比得上和几个朋友一起学习了。你们可以一起做练习，一起对话（用英语！ ）。当你们一起学习英语的时候，可以针对不懂的练习互相帮助。

萨姆什么时候离开家去学校英语

5、I was nervous when I told my father that I wanted to lee school.

1、When I lee school, I want to be an engineer.

当我毕业后，我想当一名工程师。

2、When I lee school I fear I will be of no use to society.

当我离开学校，我怕我对没有用。

3、I he to do homework ryday when I lee school for home.

放学回家后我每天必须要做家庭作业。

4、As yet, I hen 't decided what I' ll do when I lee school.

直现在，我还没有决定毕业后干什么。

6、When l was a ager growing up in a town, I felt studying very boring, I wanted to lee school and he my own life.

但是当我去到寄宿学校，我不得不离开家，住在学校。

离开的时候到了学校，我迫不及待的回家。

9、Lee that work for another day. When I went to school I left my books at home.

把那件事留听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。到改天再做吧。去上学时，我把书落在家里了。

10、When my parents drive me to school and then lee, I am scared, but when I see my clasates, we know each other soon and he a good time.

英语是西日尔曼语的一个分支，早由中世纪的英国使用，由于其广阔的殖民地，英语已成为世界上使用广泛的语言。盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛的日尔曼部落之一，被称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的安格利亚。

该语言与弗里斯语和下撒克逊语密切相关，其词汇受到其他日耳曼语的17世纪以来，在英美两国的广泛影响下，现代英语在全世界传播开来。通过这些的各种印刷和电子媒体，英语已成为语言之一，在许多地区和专业环境中也发挥着主导作用，例如科学、航海和法律。影响，尤其是北欧语（北日耳曼语），主要用拉丁语和法语书写。

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