赞美学校的初中作文800字5篇

秋风飒爽，大地金黄，夕阳染红了彩霞，染红了我的双颊。我，遇到了你，不知是选择，还是注定，我，爱上了你。你柔柔的望着我，我也望着你，在夕阳下，牵着手，一起行走。身后，是万道霞光凝成的光束，铺开来，没有被光束掩盖的，是我和你的脚印，揣着美好的回忆，一起看夕阳……

1.赞美学校的初中作文800字

学校浓浓情感作文_浓浓的校园情500字作文

我们的新学校滨临风景如风的漳江，新校区的大门正对江滨路，站在这里向前望去，学校建筑群山北向南一路展开，气势非凡，玫红与淡黄构成的主色调显得朝气蓬勃，又透着百年的沉稳和气度。

来到学校，首先映入眼帘的是花岗岩大理石上面刻着将军书法家陈友庆题写的“福建生云霄县实验小学”，在阳光的照射下闪闪发光。在校门口的右边，有一个直角梯形的“钢琴架”，象征着实小步步高升，学生勇于攀登科学高峰。左边是门卫室，它的顶端有个像艘帆船似的雕塑，寓意着我们在老师的掌舵指导下知识的海洋里扬帆起航。电动式的校门使我们的学校显得更加雄伟壮观。

教学楼的正前方还有一个庄严的升旗台，花岗岩的护栏显得非常气派，每个星期一，我们都要在这儿举行庄严的升旗仪式。而星期一到星期五，国旗都会在高空中飘扬。

教学楼右边是一个宽阔的塑胶跑道，一半红，一半绿，也就是我们学校美的大场。下课时，同学们在场上开心地玩耍，快乐地游戏，场上常常洋溢着同学们欢乐的笑声。我们不光有美丽的大场，连小场也是同样美丽，它就在教学楼的后边。虽没有大场那样宽广，但它却显得小巧可爱，那是我们课间还有学校文艺表演的舞台。

这就是我们美丽的新学校，我爱我们的新学校。我们在这样舒适的环境里，更要把握时间好好学习，在知识的海洋里探索。

2.赞美学校的初中作文800字

虽只是在三中生活了不多一年的时光，但这里的一草一木，一花一石，一砖一瓦，都让我感到亲切，都值得我留恋和爱抚。

我喜欢这里遮无蔽日的樟树，喜欢那样清新的带着点香味的樟树的气息，它们安静地散落在空气里，等待着年轻的生命去欢畅的呼吸。喜欢阳光里它们美丽的叶子，那层层叠叠的绿色，像是裹一着青纱的梦。

我喜欢这里的小池塘，经常会拿一些小饼干之类地喂鱼，它们争着抢食的样子实在可爱。当然，也有人把池塘当许愿池来用，之前的日子它是非常热门的。希望小鱼们不要把硬当食物吞了吧！喜欢池塘边上火把般的树说“火把”是因为它的枝叶一团一在一起很像一支支的火把。修剪成圆球形的树自然也是很可爱的，雪后的它们，看上去像是一个个诱人的抹茶冰淇凌，让人忍不住想冲上去咬一口。

喜欢这里陈旧的画室，那些斑驳的墙体上，画满了各样有趣的小东西，以及从前的学生们留下的各种痕迹。若是有夜课，便可领会三中夜晚的独特风味。春、秋两季的夜晚尤是动人。风一阵阵地吹得树叶簌簌作响，不时在树丛里呻一吟，旋转着林荫道上潮润的树叶。下着雨，不是雨，而是蒙蒙的细雨。头顶上笼罩着漆黑的、朦胧的天空，但是在这片朦胧后面似乎仍然有着月亮或星星，一簇簇的树木也好像是一个个朦胧的黑点，它们的潮润的边缘和天空融为一体，仿佛是溶化在天空里……

就连在这里黑黝黝的铺满煤渣的场，都让我情不自禁地喜欢。喜欢它那自然而古老的`气息，喜欢它那庄重而浓一稠的色彩，喜欢盛夏的时候，草坪上一片生机的样子，以及年轻的生命在阳光下挥汗如雨的那一抹动人。

这座早已不再年轻的校园里，到处都有让我新奇的地方。比如食堂的大理石地上刻着“膳厅”两字，比如永远见不着人影的排球场，比如体育馆里波浪般的屋顶，比如永远排着长龙的厕所，还有这里关于鲫鱼精之类地传说……

一切的一切都是那么令人着迷，令人沉醉。阳光投在老式的玻璃上，倒映出我们年轻而美好的样子，那样的光影似乎和很早很早以前的记忆重合在一起，早到轮回之前。

3.赞美学校的初中作文800字

一进校门，校园的场全都铺满了塑胶。看起来干净，整洁。就算下雨天走在上面也没有泥浆。场上的四周到处是绿树葱葱，生机勃勃。

天上学，我就喜欢上了这个学校，感觉一点都不陌生，很亲切，很舒服。为什么呢？因为我很在意厕所的卫生。在我原来的学校，厕所很脏，每次上厕所都是一件很痛苦的事。可是这里的厕所呢？非常的干净，让我感到很舒适。还有这里的午餐也非常和我的胃口，吃起来很香。

走进教室，我眼看到的是我们的班主任，张老师。张老师亲切的说，让我自我介绍。我很高兴加入这个班级。老师的话让我感觉亲切，温暖。因为我不知道语文的书写格式，同学们都很热心的给我讲解。同学们对我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.我的友好我很感动。

知识是飞向天空的翅膀，我就像一颗小树苗，老师就是亲爱的园丁天天给我“浇水”，让我长成葱翠的大树，与可爱的小星星对话。

我爱我的新学校，我喜欢我的新学校。我要在这儿好好学习，快乐成长。

4.赞美学校的初中作文800字

有这样一个地方，是父辈心中向往的圣殿，是儿时梦想编织的摇篮，是我们心灵放飞的天堂，是辛勤园丁耕耘的花圃……这就是我们北山人的骄傲——成家庄初中。历史的沧桑增加了你的厚重感；的期待激发了你的凌云志。一批批孩童满怀憧憬跨入百眼庙虚掩的大门，一代代学子意气风发从百眼庙古老的建筑中走向。曾几何时，这座古老的一度让人陌生，风光不再，疲惫不堪；成中学子陈看在眼里，急在心上。他花巨资接管了学校，整合了优质资源，强化的学校管理。各地名 师纷至沓来，学习慕名而至，老学校焕发出新魅力。

清晨和煦的阳光洒满金色的校园，浸润着温馨，生长着希望，跳动着；中午浓密的绿荫铺满通幽的曲径，记录着足迹，见证着过程，回味着艰辛；晚上明亮的灯光照满宽敞的教室，挥洒着汗水，潜滋着竞争，涌动着豪情。在一天天忙碌的日子里，我们快乐的学习着，充实的生活着，意气风发，激昂文字。而这一切都得感谢我们的成中。成中，谢谢你！

同学们：我们为一个共同的目标一起来到这里，彼此间没有任何的隔膜和芥蒂，大家一起哭，一起笑，一起努力！我时时能感受到来自于你们之间真诚的浓烈的友情。当我高兴时，你们陪我一起欢乐；当我伤心时，你们陪我一起流泪，当我遇到困难时，你们慷慨解囊、倾力相助……你们是那么真诚，那么热情，那么善良……成中，我谢谢你！让我收获了美好的纯真的情谊。

让我们感动的是：在这里我们遇到了这样一群人，他们爱岗敬业、尽心竭力。夜深了仍然能看到他们备课、批改作业的忙碌身影。我们犯错了，他们谆谆告诫、严厉批评；我们失败了，他们真诚鼓励、热情帮助；我们成功了，他们由衷欣赏、不吝赞扬……他们是那么睿智，那么深沉，那么博识……成中，谢谢你！让我感受到珍贵的浓浓的师恩。

同学们：成中的点点滴滴，都令我们感到无比的欣慰！能来成中学习，我感到我的选择没有错，大家的选择没有错！

成中，我感谢你！是你，教给我知识，教会我如何做人，是你点燃了我人生的导航灯；是你，让我收获了真诚的友谊，浓浓的师恩……分分秒秒，点点滴滴，我都会把你铭记在心间，无论是现在还是将来，我都不会忘记你！我衷心希望成家庄初中可以在凌志的大力支持下，越办越好，成为柳林教育的！成为吕梁上的一颗教育明珠。我坚信：成中的未来会更加辉煌、灿烂！

5.赞美学校的初中作文800字

今天，天气很好。我背上书包，坐在车上，心情便非常高兴，因为今天开始，我已经是一个七年级的初中生了，而且我今天要在新学校上学。

到了学校，教室的门前，已经有很多同学在等人来开门了。开好门进去一看，同学们都惊呆了，因为这个教室和原来的一样。窗户可以移动，门面很光滑，前后两快黑板非常干净，而且后面还有许多小柜子，非常漂亮，再看看课桌，完全是新的。

上午班主任带着我们参观新学校。学校可真大啊！我们先把厕所搞清楚，然后又把教学楼转了一遍。教学楼里有教室、室、电脑房1、电脑房2、电脑房3和总务处。接着我们又

去了生物馆。哪儿有两个生物世界，一个是海洋，那里的标本鱼可多了，吸引人的是那条大鲨鱼，庞大的身子足足占掉了半个地方。另一个是森林，森林里有许多树木，林中还有一只大老虎好像在说我饿了，旁边还有一棵树，树上有许多鸟标本，可笑的是树旁的一条小河，河边小猫正在钓鱼……

我们的学校真美啊！

学校的温暖作文600字

再见了,母校

母校的温暖

在太阳的光辉下，你我同时沐浴芬芳，是花的香，是空气的气息，也是你的呼吸。你教给我很多，我不懂。你不厌我笑了笑，心里不知为何的。不知道小米是不是也有一样的感受。我们继续聊着，不知不觉的走进了校园，身边也多了几个要好的伙伴。其烦，循序渐进，直至学会。我失败了，躲在角落里抹眼泪。你找到我，看着我哭红的双眸，说了很多安慰、鼓励的话。然后拉着我的手，从角落里走出来，说和我一起去看夕阳。那时，很温暖，我愿意永远让你纤细的手拉着我的手，让风拂动你的发梢，就这样，时间定格，亘古不变……

高三状物作文：充满活力的校园_1500字

你，母校，牵着我的手，一同往前走。记得么，那时是多么温暖的画面，它永远定格。离开你，我更加坚强，因为你说过“路很长，我不能陪你，自己去走吧，我会远远的望着你……”我还是会去看夕阳，我也在看你，想你，那时，很温暖……

天蓝水清，连空气都是那么清新。道路旁的锦簇花团，青青草坪映衬着这个充满活力的轻院。春天是一首歌曲，是送给我们的一份快乐。春天小鸟在树枝上欢快的喳喳叫，迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，让我们畅游在轻院的街道。春天是一种安慰，是送给我们的一份快乐。当你有不高兴的时候，或有不愉快的事情是，一阵春风会带给你一丝快乐，甩走烦恼。会让你高兴起来，吹走你的不愉快，让你快乐起来。春天是一丝温暖，是送给我们的一份快乐。春天到了，会让寒冷的冬天离开我们，让我们的双手从冰冷的凉水中拿出。春天温暖着我们。我爱春天，我爱轻院。花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳，袭来了一股花卉的幽香，送来了一阵青草的新鲜，更带来了学习的气息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在这“成长的家园”里，在“风”中接受阳光般的沐浴，在细雨中接受他的洗礼，这种感觉实在妙不可言！那充满乐趣与 的运动场上的运动健儿们更是迸发出了无限 ，百米跑的冲刺极限，千米跑的稳定耐力，跳青春永驻，轻院不老高跳远的奋力一跃无不体现出青春的活力，挥洒的汗水是对青春的无悔，荣获的奖牌是对努力的认证，体育精神在健儿身上体现淋漓尽致，“友谊，比赛第二”绝不是口号，强健的身体内藏有一颗火热的心，它驱散一切阴霾，让所有人都感受到他的满腔热情！轻院是有无限活力的大学，因为她正青春！许许多多的故事在轻院上演，在校园生活中，有许多酸、甜、苦、辣。在我的脑海里，发生在校园里的许多事已经退去。可是，一件令我快乐的事却永远退不去。每一个都有各自不同的编排。但有一点是一样的，它们都是轻院美好青春的组成部分，也是轻院青春的见证。花开的日子我们走进轻院校园这个快乐的地方，在美丽校园愉快歌唱，清晨漫步在轻院的街道，看骄阳缓缓升起，我不禁产生了这样一种感觉，仿佛轻院就是那初升的骄阳，给予轻院学子光明！“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”这是读书人的峥嵘岁月，这是每个人都会有的豪情万丈，只因正青春！正是轻院学子冲天的豪情，使得轻院也在欣欣向荣。正青春！窥一斑而知全豹，看到轻院学子充满朝气的面庞，这不就是轻院的形象吗？朝气蓬勃，正青春的形象。走进校园，眼可见的，是那儒圣孔子，他的背后是知识的殿堂----图书馆，万千书籍等待年轻的我们来品读！知识是永恒的，因此不会衰亡，当你汲取知识时，也正在走向永恒！深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。但人还是一样的朝气蓬勃，学子的欢声笑语萦绕着校园，从而整个轻院依旧充满活力，变得只是环境，不变的是那年轻的心！青春等于活力，活力等于创新！轻院在省内、全国乃至世界的比赛上斩获诸多战果，这无不归功于学生与学院的创新意识。因为有活力，她不会甘于守成，只会勇于开拓，在已知领域精益求精，在未知领域研究探索！身处轻院的我为我在此而感到自豪。带着憧憬、带着梦想的我来到了这里，四年的时间说短也不短，在这段日子里轻院将一直伴随着我。在过去的两个月里，我在轻院感受到的都是同学之间、师生之间的浓浓深情，没有个人的目中无人，没有群体的争名夺利；有的是和睦相处，有的是同学和老师热心帮助他人的无私……这都是轻院传统美德的体现与青春动人的表达！我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。我生活在这个幸福的学校里，既有老师的关爱，又有同学的帮助，还有这舒适的学习环境。我的心里既温暖又幸福。在这充满活力的校园，即便是垂垂老者也会重返青春吧！

(我和我学校的故事)1200字高中作文

正在我伤心无助的时候，一张纸巾递过来，我抬眼一看，原来是任俊逸同学。他关切地望着我。等我擦干眼泪，他把扶我起来，连声问我痛不痛。还没等我回答，他又拉着我来到医务室。医生帮我擦后，我感觉好多了。

时光匆匆，岁月无情，我在小学学习转眼就快五年了。在这五年的岁月里，我从一个不懂事的小女孩变成了一个能够思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问，力求上进的好学生，从一个稚嫩的小妞妞变成了学校主持人、领员、广播员、大队委。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对学校的感情更深了，更浓了。再过一年，我们就要小学毕业了，这怎么能不让我留恋啊！ 我们的学校美丽、和谐。当早晨缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边的阵阵微风，尽情地享受难以形容的惬意，快乐、舒心地吟诵经典美文。勤奋博学，创新进取，成为我们和安里小学每一位学生的追求。

每个人都有自己的事业要去完成，也正等着利用你的时候。潜心发挥你所有的才能吧！为，也为我们的明天出一份力吧。我们都要为对方加油，记住︰无论干什么事，都不能忘记儿时我们在一起的合作！干什么事情，只要你付出，就一定会有回报。加油，同学们！希望之门在为你们敞开，就等着你们进入他的时候。那是的你一定是个有才华、有前途的人！为我们的明天欢呼而喝彩吧!

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。这里的老师能公平公正的对待每一个学生，满足我们的发展，给予全体学生同样的关心和指导，同样的鼓舞和期望。教我们数学的王老师退休了仍不忍离开我们，她那和蔼可亲的教学方式使我们终生难忘。班主任刘玉红老师像妈妈一样关爱着我们，在我们遇到困难时，她给予了我们亲人般的关怀、爱护。前不久我的妈妈要去天津听课，我很痛苦，因为我很少离开妈妈，是刘老师开导我给我讲道理，鼓励我，教育我要有生活的能力，使我开心了许多。这里的同学之间团结友爱亲如兄弟姐妹，在这里我有很多，时时陪伴着我，这一切都感动着我，温暖着我，使我对这所学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我爱我们的学校，我爱那宽敞明亮的教室，广阔平坦的场，我更爱撒满了欢声笑语的校园，这里留下了我们成长的脚印，奠定了我们坚实的基础。

同学们，和安里小学的希望之光已在地平线上冉冉升起，在郭的策划下，我们的学校即将发生翻天覆地的变化，我们的校园将铺满碧绿如毯的草坪。同学们，让我们刻苦勤奋、开拓进取、不断创新，为和安里小学的腾飞而努力奋斗吧！

校园里的甜作文500字

校园里的甜

虽然我们不久后就要各奔东西了，但我相信：同学们一定会永远记住每一位同学的。因为在赛场上，我看到了同学们纯真、合作的一面。总有一天我们要分离，再流多少泪也是没有用的。那么，就让我们记住我们之间真挚的友谊，永远记住对方那甜美的笑容吧！

记得上个学期，老师说，我们要选举大、中、小队长，顺便评出少先队队长。大家都兴奋极了。

于是，我和林潼做为大队长候选人。要小朋友们在纸上写好自己心目中满意的大队长，然后，由青青和仪仪统计人数。下课了，同学们议论纷纷，有的说：“我选贝贝，她学习成绩好！”有的说：“我选林林，贝贝对我不好！”还有的说：“我选贝贝，她对我们态度好！”……大家都在议论一个话题——大队长选举。

下午，老师刚走进教室，我的心里就七上八下，不知谁将成为大队长。老师神色庄重，一本正经地说：“从今天的选举情况来看，李佳蓓27比11，当选上了大队长。”顿时，台下响起了热烈的掌声。就这样，我有惊无险地当上了大队长。

啊！当时我十分快乐，我又被当选为“少先队队长”。所以，那天我又兴奋又激动。

大队长选举是我至今快乐的事。瞧！我手臂上的两道杠已经换成了红色的三道杠了！但是，我不能得意忘形，而因以身作则，争取做班级的好榜样、同学们的。

这次能够当选大队长，让我尝到了校园里的甜滋味，我真开心！

学校是我们的第二个家,在这个”家”里我们可以感受到成功的喜悦，在这个“家”里我们可以品尝到失败的苦果，在这个“家’我们更可以体会到生活的酸，甜，苦，辣，只要努力了就会有收获…….

在前几天的体育课上，我们跳绳。“21号！预备…….开始！”体育老师按下了秒表，我也飞快地甩起了绳子，我像一只灵巧的小鹿，在绳子中飞快地跳着，渐渐地我跳的速度越来越慢，手臂上像压了十几袋米一样，甩也甩不动了，脚上也像灌了铅似的，怎么抬也抬不起来，额头的汗珠像一粒粒黄豆似的流到脸上。

只听见,”你想放弃吗?加油!还剩几十个就及格了!加油!”体育老师那鼓励的话语。这句话好像一股力量，让我有了成功的信心。心里想，我每天都在家里练习，不能让那些汗水白流。

慢慢地，我的步伐又快了，那绳子也越来越快。加油！加油！不能放弃！不能放弃！我在心里暗暗地鼓励自己。

“十，九，八，七……二，一，停！老师按下了秒表，我停了下来。，我以优异的成绩通过了。

那天，我感受到了成功的喜悦；那天，我体会到了努力的回报；那天，我品尝到了校园的甜……..

学校可以说是我的第二个家，在这个大家庭里，会有许多事情发生，其中有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的……但给我印象深的还是校园里的甜。

记得一次星期五下午的一节语文课，同学们都在写作业。这时，潘老师把我叫到讲台前，对我说：“孙雨萌，下周一我们班要在国旗下讲话，你平时读课文读得不错，就让你去讲吧，这是演讲稿，回去好好准备一下。”听了这些话，我虽然心里有些害怕，但还是答应了。时间过得飞快，转眼就到了星期一。节课刚下课，我就抓起演讲稿，飞快地向广播室跑去。同学们很快就排着队下楼了。升旗仪式照常进行，当轮到我进行国旗下的讲话时，我战战兢兢地拿起话筒，可我一张口，声音却小得像蚊子一样，我不由得抬了抬头，忽然发现同学们、老师们正用那信任的目光看着我，我突然间不那么害怕了，声音响亮而有感情地讲起来……

时间一分一秒地过去了，当我讲完一个字时，台下爆发出热烈的掌声。那一刻，我真是无比快乐，心里甜甜的。

在这五年的学习生活中，还有很多让我感到“甜”的地方，如在课堂上，老师们向我们传授知识；在课间，我们尽情地玩耍……这些都让我感受到学校是那么美好。

啊！我爱校园，不仅因为它是我的第二个家，更因为它有一份令我深深难忘的甜。

清晨，迎着东方的缕霞光步入校园，望着被太阳镀上金色的，开始一天的学习。在老师的教导下，孜孜不倦的学习一天后，在放学中走出校园，渐渐西沉的太阳把余晖轻轻地洒在我们身上，伴着我们回家。日复一日，年复一年。转眼间，六年即将过去。我们就要离开让我们茁壮成长的港湾了。体内一股酸涩的感情一点点涌上心头，愈发强烈。顿时，往日里的点点滴滴像一般，在脑海里一幕幕地放映。二年级时，“六一.儿童节”联欢会，我们班也有演出。作为个开场舞的表演者，我们班的一群女生（包括我）在一起挤出一分一秒就为了排练。早读、课间、放学后，我们都在练习。回家后，我仍旧不停练习，直到掌握所有动作。在舞蹈房里，我们洒下了汗水；在舞台上，我们全力以赴。无论气温有多高，也不论跳得有多累，我们都咬牙坚持。终于，努力得到了回报，我们的舞蹈受到了大家的赞扬，那种滋味真甜。六年级上学期时，我的一篇作文《妈关心与爱》发表在了某杂志上。当一个同学拿着那本杂志问我，那是不是你写的时候，我说是的。她说，你真厉害。那种滋味真甜。六年来，风风雨雨，我从一个笨笨的小丫头成为一个懂事的“小大人”，一路充满着甜。考100分时甜，当班级记者是甜，受到老师表扬是甜，为班级出黑板报是甜，给农村孩子捐书是甜，为捐款是甜……这一切甜，织出我那金色的童年；这一切甜，为我的人生增添光彩；这一切甜……

春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。 春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。 那场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。 中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看，一 只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。 晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好像在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？” 啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！ 当……当……当……”预备刚落下，初一年级数学老师的办公室就被推开一条缝，一个圆圆的小脑袋伸进来，笑眯眯的两眼四处看了看，飞快地跑到刘老师面前：“老师我来抱作业。”“今天不用抱了，明天吧！”小同学见老师拿着书正要提小黑板准备上课，便抢上一步：“老师，我帮你提。”师生走着说笑着去上课。唉，这小家伙个子太低了，黑板不住地在腿上蹭来蹭去，那上面可是写满了习题呀！怎么办？有了，只见他高高地把小黑板举过头顶，像电视上举重的运动员一样。“这下行了”，他挺高兴。到了教室里，昂首挺胸的小同学放下黑板一看，呀，黑板两边有个白白的手掌印，中间有几块被腿蹭得白乎乎的，写好的例题也模糊了。小同学傻眼了，没想到自己竟帮了倒忙！唉……“伙计，别忙！”上午下课快一个小时了，三(八)班的赵亮却还坐在位子上一动不动，一头扎在题海里，专注地做他的数学题。同学们几次催他吃饭，他都像没听见一样。班主任张老师来到教室里，他走到赵亮身边，轻轻地拍了拍他的肩：“快吃饭去吧！”“伙计，别忙！”一抬头：“啊，张老师！……”老师的胡子一尺长“哈哈哈哈……，张老师的胡子一尺长！噢……”星期一下午第二节，是学校规定的班会时间。二(三)班教室内传出的阵阵掌声和笑声，把树上的小鸟吓得“扑愣”一声飞跑了。什么事这么热闹？原来，在这次期中前，班主任曾和同学打，假如期中全班有30人的平均分在90分以上，今年54岁的张老师在给同学们祝贺时，要在自己的下巴和两鬓处各贴一个三尺长的纸条，以示服输。“哼，老师，到时非让你贴纸条不可！”全班同学暗自鼓着劲，下决心要把功课学好，复习好，把知识掌握牢。期中成绩公布了，二(三)班同学平均分成绩在90分以上的有32名。“张老师输了！”“张老师贴纸条！”同学们叫嚷着。班会开始了，张老师走进教室。咦，他怎么带着大口罩？是牙疼把牙给拔了，还是怕流行感冒传染给我们？同学们顿时静下来，一个个用疑惑的眼神望着张老师。只见他光笑不说话。教室里静了有两分钟，讲台上的张老师慢慢摘下口罩，“唰啦”，三张纸条从老师脸上垂落下来！同学们愣了三秒钟，接着一阵欢呼。“同学们，我服输，我贴好纸条了，看，欢迎参观！”张老师“悲痛”地说。脸上却笑成一朵花。同学们奇怪了，张老师输了，怎么还那么高兴？嗯，莫非这是一计？

金秋九月，正是桂花盛开的时节，黄黄的桂花在凉爽的秋风中送来一阵阵甜香，我总是用力吸着鼻子，贪婪地吮吸着那浓浓的桂花香。校园中，不仅桂花的香气甜，人也很甜哩！

早上来，总能听见同学们甜甜的问候声。这问候的，仿佛是在心上糊了一层糖，很甜很甜。老师讲课的声音甜甜的，在老师甜美的女声中我们度过一天又一天。

甜的还要属校园生活了。大家互帮互助，可谓是一方有难八方支援。不管是谁在做题中遇到了拦路虎，大家都会给予帮助，给他讲解清楚。

在这样一个暖融融的大家庭中，我每天都过得充实而快乐，每天都沐浴着温暖的阳光，享受着生活的香甜。校园中的甜无处不在，无处不有，说不完也道不尽.……

...校园里，有“酸”，有“甜”，有“苦”，有“辣”，在许多同学的眼里，校园，是“酸”“苦”“辣”的结合体，可我认为，学校里到处充满了“浓浓的甜味”。

校园，楼道，大门，到处都安装上了“小小的特务”——。它监视着同学们的一举一动，一言一行，任何一个微小的动作动不放过。有的同学不禁叫苦连天。但是，同学们想一想，这些“小特务”，在我们言行的同时，也保证了我们的安全，使坏人没有可乘之机，让一些控制不住自己的‘坏习惯’的同学，改掉‘坏习惯’。这是不是一种甜甜的味道呢？

当同学打架，或者没有做作业时，老师会惩罚这个同学；当老师看见我们在楼道上打闹，或者蹦跳的时候，就会严厉的制止我们。这在同学们看到的苦中，我却看到了浓浓的甜：同学打架，老师惩罚，是因为让我们记住这次教训，不再打架。作业按时交，是因为老师希望让我们学习进步。不让我们在楼道上打闹嬉戏，是因为楼道的水泥板很薄，而且还有很多的裂缝，很不安全。仔细想想，不也是一种甜么？

扫地时，有些同学会可能会这样想：为什么让我们扫地呢？为什么别的大人不扫呢？有的同学干脆不扫了。可是同学们仔细想想看：地扫干净了，不仅同学们羡慕，老师夸奖，为班级争得卫生红旗，还让老师、同学有一个好的学习环境、工作环境。还锻炼了我们的劳动能力，这难道不是一种甜么？

校园里，处处都有甜，处处都有乐，我们要在这充满了快乐的校园里，好好学习天天向上，为祖国的美好未来做出更大的贡献。

你好o(∩_∩)o ，我也正好写这个作文，找了很久，希望对你有帮助……不过，只能借鉴哦，我看了一下，写的都不算很好……祝你能得到老师的表扬！

校园就如蜜糖，从头到脚都是甜的。

――题记

校园是蜜糖，六年来，我无时不刻不在品味它带给我的甜蜜，在幸福的海洋中畅游。

老师·太妃糖

老师是一颗太妃糖，初入口硬中还带着苦，但细细的嚼，里面的夹心就溢满嘴，甜得让人回味无穷。还记得刚上学时，老师很严厉。预习课文有很多要求，又是写，又是画，每次要花四十分钟，这对于一个刚刚上学的孩子不免有些严格。什么组词、造句、查成语，听着就头疼，还要家长每天签上预习情况，我几乎是天天在抱怨中度过，甚至还哭喊着换老师。但当学期末时捧着100分的卷子，看着写话中圈出的波浪线，我还是乐开了花。那一次，全年级只有我们一个班造句题全对，写话还得到了教导主任的赞赏。拿着大红奖状，吃着老师发的奖品—糖果，感觉如坠入蜜糖，也品味出老师带给的那份先苦后甜爱。

同学·水果糖

同学是一颗颗水果糖，各有不同的味道，却让我品味了不同的甜蜜与快乐。下雨天和手拉手，挤在小小的雨伞下说着心中的秘密；值周时，同桌帮我拎书包，还找出作业本交给课代表；运动会上，观众席中的呐喊响彻云霄。成功时，我们一起笑啊，跳哟，品味那份喜悦；失败了，那一声声安慰，足以让心中的不快得到一丝慰藉。同学间的友谊，通过不同的表达方法传来，就如同水果糖各种各样的口味，但它们的核心是爱，集体的关爱，同学间的友爱，也就是那份互相友爱，带给人快乐的甜蜜。

校园是蜜糖，在校园里成长，就是在爱里成长，淋浴在甜蜜中。

校园里的甜

今年是六年级了，在校学生活了六年，六年的喜怒哀乐，六年的甜，今日让我掩卷沉思，默默回想着……

校园里的甜，数之不尽：听，“哈哈哈……”这是场上的笑声；看，那一张张灿烂的笑脸，多么灿烂；看，同学们玩得多开心，学得多认真！

看那边！一位同学的胳膊断了，老师又问这又问那：“怎么样在我小学六年的生活中，学校给了我很多：有爱，有友谊，有温暖，有欢乐，有教训，有烦恼……而我记得清楚的，就是学校给我的快乐。了？我带你去医院！”那位同学脸红扑扑的，头上滚下了汗珠，眼眶里有了亮晶晶的泪水，“哇”的一声哭了出来，这时他的心里一定很甜，同学们也感到一阵温暖夹杂着一阵甜涌上心头……

记得有一次，我们二班与一班进行了拔河比赛，只见一班的同学脸憋得通红，牙使劲蹭着；而我们班的同学更卖力：脚挨着脚，皱着眉，豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后，我们拉成了一胜一负。第三局的时候，全班同学都互相加油打气，在我们的不懈努力下，终于拔赢了一班，有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中，至今还响彻云霄。

还记得，老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通，老师看出了我的心思，便走过来温和地说：“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里，老师曾无数次指导我写作文，在老师的指导下，我的作文开出了花，长出了草，一片生机勃勃，老师的指导又使我感到了甜。

无数的甜，无数的快乐，全都融合在爱里看不清了……

楼主您好，这里有2篇，喜欢那篇就参考那篇吧！~

校园里的甜：

我今年已经六年级了，校园里的喜怒哀乐，校园里的酸甜苦辣，刻在记忆的墙壁上，都已经模糊不清了，却还有一件事，也是那一天，令我记忆犹新。

“加油，加油---”一阵震耳欲聋的声音回荡在校园上空，原来是我们四年级的同学们正在举行接力跑比赛，个个喊得满面红光，笑容绽放。校园里洋溢着欢乐的气氛。 这个时候，我们3班正和4班比赛呢。这场比赛刚刚拉开序幕。你瞧，我们班的跑步能手小丽手中紧紧握着接力棒，额头上冒出了细细的汗珠，眼睛凝视前方。“预备----跑!”裁判一声令下，两名选手就像离了弦的箭一样冲向前方，助威声此起彼伏，小丽和4班的王强也不甘示弱，争先恐后地向前跑。“，”马伟气喘吁吁地把手中的接力棒交给了小明，小明便不假思索地冲向前去。接力棒在几个选手中传来传去，只见小红攥着接力棒朝我飞奔而来。我心里就像揣着只小兔子正在“咚咚”地打鼓，我手里也捏了一把汗。

“接着!”小红虽然这件事情早已过去，可那师生之间关爱的情感却被我深深地牢记。师生之情令人感动，回味无限，伟大至极!跑得飞快，朝我大喊。我身子向前倾，伸直了手，等着接接力棒。“快!”小红递来了接力棒，我伸长了手。一点，一点，还一点就拿到了。就在这千钧一发之际，接力棒竟“砰”地掉在了地上。我大惊失色。小红催促：“还不快捡起来!”我这才回过神来，连忙捡起，充满信心地向前奔去。

我大口大口地喘着气，好累，好累!我真想跟哪吒借对风火轮，一眨眼工夫就到了终点;我更想三步并作两步地跑，不一会儿，终点就出现了……

我一步跨向终点，欢呼声立即响彻云霄。大家笑着，跳着，庆祝着比赛的胜利。我们班的选手们，虽然流了很多汗，却觉得值得。为集体奋斗而成功，在这一刻，我闷心里比吃了蜜还甜。终我们班赢得了比赛。

随着时间的流逝，校园里的好多事情我已淡忘了，唯有比赛胜利时，同学们兴奋的笑脸和我那时的感受，令我刻骨铭心。

校园里的甜

校园就如蜜糖，从头到脚都是甜的。――题记校园是蜜糖，六年来，我无时不刻不在品味它带给我的甜蜜，在幸福的海洋中畅游。老师·太妃糖老师是一颗太妃糖，初入口硬中还带着苦，但细细的嚼，里面的夹心就溢满嘴，甜得让人回味无穷。还记得刚上学时，老师很严厉。预习课文有很多要求，又是写，又是画，每次要花四十分钟，这对于一个刚刚上学的孩子不免有些严格。什么组词、造句、查成语，听着就头疼，还要家长每天签上预习情况，我几乎是天天在抱怨中度过，甚至还哭喊着换老师。但当学期末时捧着100分的卷子，看着写话中圈出的波浪线，我还是乐开了花。那一次，全年级只有我们一个班造句题全对，写话还得到了教导主任的赞赏。拿着大红奖状，吃着老师发的奖品—糖果，感觉如坠入蜜糖，也品味出老师带给的那份先苦后甜爱。同学·水果糖同学是一颗颗水果糖，各有不同的味道，却让我品味了不同的甜蜜与快乐。下雨天和手拉手，挤在小小的雨伞下说着心中的秘密；值周时，同桌帮我拎书包，还找出作业本交给课代表；运动会上，观众席中的呐喊响彻云霄。成功时，我们一起笑啊，跳哟，品味那份喜悦；失败了，那一声声安慰，足以让心中的不快得到一丝慰藉。同学间的友谊，通过不同的表达方法传来，就如同水果糖各种各样的口味，但它们的核心是爱，集体的关爱，同学间的友爱，也就是那份互相友爱，带给人快乐的甜蜜。校园是蜜糖，在校园里成长，就是在爱里成长，淋浴在甜蜜中。

在哪一瞬间的作文，师生感情.100字

节日气氛！多好玩啊：“哞——哞——”他学得多像啊，有人喊下.我们期盼已旧的六一儿童节到来啦，有欢乐！同学们好像一只只出笼鸟：有爱，感谢您给我的快乐。

那是几天前的一个中午。一大早天气就不十分好，太阳被厚厚的云层遮盖住，一丝光芒也渗不出来。云层压得极低，好似马上就要撞上我们学校的教学楼一样。而且灰得发黑，简直就是乌云密布了。

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊近做了些什么.

近，我突然对方便面情有独钟了。在别人的眼里，方便面只是一种快餐食品，

思绪带回那一场瓢泼大雨中……

那是几天前的一个中午。一大早天气就不十分好，太阳被厚厚的云层遮盖住，一丝光芒也渗不出来。云层压得极低，好似马上就要撞上我们学校的教学楼一样。而且灰得发黑，简直就是乌云密布了。

乌云忍了一个上午，终还是没憋住，在我们上完第四节课就要午休的时候，大雨如注般地倾了下来。那些没带雨衣、雨披的同学，如热锅上的蚂蚁。我也没有带防雨用具。焦急、紧张、无奈、痛苦……围绕着我。幸好妈妈及时与班主任王老师取得了联系，我拿着王老师给我的10元钱，飞奔下了楼。

到了西小门，我望着飞泻直下的雨，脚怎么也不听使唤了，好像被粘在了地上一样，心中那个“冲出去”的念头也一下子消失不见了，刚才那“勇敢”的一股热血也无影无踪了。我站在门厅里，望着一名名同学冒雨冲出校园，我不禁更加失落、沮丧了;再看看一只只“ 落汤鸡”的归来，我那的一点勇气也逃跑了。这时，上天好像听见了我的哀求，雨竟变小了!我未加思索，奋不顾身地奔了出去。可是，我刚踏着水花来到车棚，准备继续冲到商店里，去边吃点东西边躲雨时，雨转眼间又倾盆而下。我只好在这“寒舍”里避雨了。这个车棚已有几年历史了，又不太牢固，所以左一个大洞，右一个窟窿，雨“嘀嗒嘀嗒”地从缝隙中落下，砸在我身上。我好不容易才找到一处不漏雨的地方，一抬头看到我们心理课老师也在这躲雨!她也看见了我，冲我微微一笑，于是，我们就靠在一起躲雨。她见我身上已淋了不少雨水，裤腿也湿透了，便与我唠起家常来。大约过了半个小时，雨终于停了。空气一片清新，花叶滴落着雨珠。场上同学们踩着雨水开始互相追逐，我的心情也开始晴朗。心理课老师对我说“你我今天一起避雨，真是有缘分，脆请你吃午饭吧!”我推辞不过，便答应了。

来到了老师的办公室，学着心理课老师的做法，我吃上了一顿香的方便面。伴着方便面的香味，我那“咕咕”叫的肚子一下子安静了。我相信是那美味的方便面，更是心理课老师的那份真情，让我有了一顿美的午餐。

从那天以后，心理课老师那富有灿烂笑容的脸庞，印在了我的记忆里。那一碗再普通不过的方便面，也带着浓浓的香味，留在了我的心底。

学校的温暖作文

体育课时，按惯例，女生聚在一起，男生打篮球。而我通常会拉着小米去和男生一样打篮球。而小米的目的却是去篮球场上看帅哥。每看到一个她都会尖叫一声。我想，和他呆久了，我耳膜得要出血了。

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我整理的学校的温暖作文（精选3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校的温暖作文1

如果校园是天空，那么我就是天上的一朵白云；如果校园是一片大海，那么我就是海中的一滴小水滴；如果校园是一个大家庭，那么我就是这个家庭里的一员。这个校园不仅给我带来了许多快乐，还教会了我做人的道理，但是我感受到多的是温暖。

一个冬天的清晨，我抱着一大叠作业往办公室走去。那刺骨的寒风好像和我作对似的，不停地往我这边吹，吹得我的脸都发疼了。我赶紧抱着本子小跑起来，想快点把它们放到老师的办公桌上。可是我的手不小心滑了一下，全部的本子都掉在了地上。当时的我十分紧张，心想：完了，完了，这里人这么多，如果本子被弄脏了，老师和同学肯定会责备我的。我一看时间，马上就要上课了，这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁。

就在那时，正好有两个其他班的同学从我身边经过。看到撒了一地的书，她们二话不说，连忙从温暖的口袋里伸出手来，一起帮我把躺在冷冰冰的地上的书一本一本地捡起来，而且把它们叠得整整齐齐的。顿时，一股暖流涌上了我的心头。真是人多力量大啊！不一会儿，我们就把本子都捡好了。我们三个人一起把那一大叠本子送到了办公室。还没来得及问她们的名字，上课的已经响起了。我赶紧握了握她们的手，连声向她们道谢。她们的手像冰块似的，十分冰凉，但我能感受到她们那颗温暖如火的`心。

其实，这样的事在我们的校园里，时有发生，只要我们用心去体会，就会发现，温暖无处不在。能成为这个大家庭里的一员，我感到无比的幸福。因为这是一个充满温暖、充满爱的校园！

学校的温暖作文2

周一，清晨的缕阳光透过嫩绿的树叶洒向大地，寂静了一夜的城市瞬间变的喧闹起来，人们开始了新一天的生活。我背着书包走在我上学的路上，这条路我走了好多年，就算闭着眼睛也可以走出来。而这天路上，每天都上演着不同的景象。

在离我家不远的一个路口我停了下来，按照惯例。每天，我都会在这里等我的好友——小米。不多时，小米的身影就进入了我的视线。她两手抱着书包向我飞奔。

待他站定后我掏出手表，看了看时间：“嗯，不错。今天蛮快的。”

“我今天起得早嘛。”小米憨厚的笑了笑，两个酒窝像钻石般闪耀。

我们向学校进发，一路上边走边聊。“你作业做得怎么样？”我问她

“嗯，有几道不会。打算去问老师。”小米边想边回答。

“问老师？”我表示疑问：“还是我给你讲吧，反正咱们离得近。”我想了想后说道。

晨读的时候，同桌K总是会想一些点子把周围的人逗笑，大家都乐在其中。记得有一次，他在我不注意的时候把自己的头放在桌面和墙的夹角处，身子蹲下，然后大叫：“哎呦！头卡住了！”全班都被这一叫声吸引，刚刚走过来的老师也忍俊不惊的笑了起来。当然，这还不算搞笑的。但是，每每回忆起来这些，心里就会的一片。

下课，同学们都三三两两的聚在一起说着一些俏皮话，而我也不例外。随着《爱情公寓》的热播，大家的兴趣也都被转移到了这里。但大家聚在一起时，不管是干什么，都会使人心里的。

每天和这些同学在一起，我总会觉得很幸福，心里很温暖，就算是有什么烦恼也会被抛到九霄云外。如果可以，真想一辈子和他们生活在一起。

学校的温暖作文功夫不负有心人。在比赛时，我们以出色的表现赢得了冠军。在场的人都在为我们的胜利呐喊！我们的脸上也露出了喜悦的笑容，早已忘记了疼痛。3

充满欢乐的学校就像我的家，是我心灵成长的摇篮。她给予我的温暖总是萦绕在我心头。

一个阳光灿烂的下午，我在走廊里和许多女生踢毽子，玩得正不亦乐乎。这时，金洁同学向我走来，小声地对我说：“你昨天的作业错得一塌糊涂，让你马上去她办公室！”说完，她便走开了。我愣住了，心头一乱，手中的毽子也掉到了地上。一直傻站在那儿，直到杨诗青叫我，我才回过神来。我慢吞吞地走向二楼六号办公室，一直低着头，红着脸，心里忐忑极了，思忖着：可从来没放过任何一个作业做得糟糕的学生，更何况，我一直是心目中的“子”——好学生，唉！”不知不觉中，我便已挪到了办公室门口，停住了脚步，透过办公室大门微微的畅开处，我看到正紧皱眉头，专心致志地批改这作业。哎！丑媳总要见公婆！一阵徘徊之后，我终于鼓起勇气，小心翼翼地推开了门。谁知，奇迹出现了！只见，忽然仰起头，面带微笑地对我说：“毕陈晨来了！来，过来！”我的眼睛像着了魔似的，不敢直视，一直望着地板。将目光投向了我，搭着我的手臂，和颜悦色地说：“毕陈晨，你是不是昨天生病了呀，做的作业简直出乎我的意料！”说话，一般没有人敢反抗。可是，我的嘴巴今天也像中了邪似的，“我昨天发烧了，去医院挂盐水，作业也是在医院里做的！”我激动得点儿哭了出来。点点头，说：“哦！原来是这样啊！那——这样吧，我再给你辅导辅导……”一般给我讲解，一边给我倒水喝。我注视这，心田里荡漾着一种别样的情感。

这种温暖在我心上辗转反侧……

学校给我的快乐作文450字！！！！！！！

携手走了几年，你我要分开。你留在原地，而我要走向异方。我不舍、茫然，紧紧抓住你的手。我不要离开你。你推开我的手，轻轻的说：“去吧，终究要离开的，前边的路很长，要靠你自己，没有我，依然要去看夕阳。因为，夕阳里有希望，要记得，在那时，我也在看夕阳，也看着你……”我跑开了，哭着离开了你，我知道永远不能再牵你的手。

节日气氛.我们期盼已旧的六一儿童节到来啦!

首先是在班内举行活动。作为班长的我一马当先，发起了个游戏——“心有灵犀”。我举起写着不同词语的纸牌站在讲台，然后再招来两个同学，一个同学猜，一个同学用语言及动作提示。同学都跃跃欲试，争先恐后地要玩。其中，要数小烽有趣了。他负责提示。咦，他轮到的词语是“水牛”“好啊好啊！还是你了！”小米一边飞扑向我，一边高兴地大叫。。只见他弓着背，弯下身子，把脖子伸得老长。咦，他要干什么呢？小烽扭了扭，缓缓伸出手，捏住鼻子，学起了牛的叫声：“哞——哞——”他学得多像啊！惟妙惟肖，活脱脱就像一头正在田里辛勤地拉犁的老牛嘛！全班同学都哈哈大笑起来。当然，小烽得到了一大把糖果。

结束了班级活动，接下来就是自由游园时间了！同学们好像一只只出笼鸟，欢快四跑向校园里的各班活动点。咦，那边怎么那么多人？我好奇地走过去，哦，原来是在玩“贴鼻子”呢！多好玩啊！同学们有贴到了小男孩的眼睛上，还有的贴到了小男孩的头顶上，还有的简直贴不着边，引来了围观的同们一浪高过一浪的哄笑声。到我了。我的眼睛被蒙住了，什么都看不到，拿起胡子就往小男孩的脸上贴。“哈哈哈”人群中立刻爆发出一阵笑声。有不少“好心人”来提示我，可混乱之中，有人喊上，有人喊下，把我搞得晕头转向。突然，我灵机一动，拿着鼻子左摆右摆，装作在比划的样子。当我听到人群中传来称赞声是，便马上贴好。解开蒙眼布，果然不出所料——贴中了！哈哈！我还得到了一大把果冻呢！

很快，儿童节在我们的欢笑声中落幕了。学校给了我们多少欢乐啊！春游、“六一”游园……尽管，我还只能过一次这样的快乐“六一”了，再过两个月，我就要跟我的小学生涯挥手告别了。学校给我的快乐是甜蜜的，而这种甜蜜早已深深地烙在我的记忆深出。啊，母校，感谢您给我的快乐！无论何时何地，我都不会忘记您，忘记学校给我的快乐！

节日气氛.我们期盼已旧的六一儿童节到来啦!

首先是在班内举行活动。作为班长的我一马当先，发起了个游戏——“心有灵犀”。我举起写着不同词语的纸牌站在讲台，然后再招来两个同学，一个同学猜，一个同学用语言及动作提示。同学都跃跃欲试，争先恐后地要玩。其中，要数小烽有趣了。他负责提示。咦，他轮到的词语是“水牛”。只见他弓着背，弯下身子，把脖子伸得老长。咦，他要干什么呢？小烽扭了扭，缓缓伸出手，捏住鼻子，学起了牛的叫声：“哞——哞——”他学得多像啊！惟妙惟肖，活脱脱就像一头正在田里辛勤地拉犁的老牛嘛！全班同学都哈哈大笑起来。当然，小烽得到了一大把糖果。

结束了班级活动，接下来就是自由游园时间了！同学们好像一只只出笼鸟，欢快四跑向校园里的各班活动点。咦，那边怎么那么多人？我好奇地走过去，哦，原来是在玩“贴鼻子”呢！多好玩啊！同学们有贴到了小男孩的眼睛上，还有的贴到了小男孩的头顶上，还有的简直贴不着边，引来了围观的同们一浪高过一浪的哄笑声。到我了。我的眼睛被蒙住了，什么都看不到，拿起胡子就往小男孩的脸上贴。“哈哈哈”人群中立刻爆发出一阵笑声。有不少“好心人”来提示我，可混乱之中，有人喊上，有人喊下，把我搞得晕头转向。突然，我灵机一动，拿着鼻子左摆右摆，装作在比划的样子。当我听到人群中传来称赞声是，便马上贴好。解开蒙眼布，果然不出所料——贴中了！哈哈！我还得到了一大把果冻呢！

很快，儿童节在我们的欢笑声中落幕了。学校给了我们多少欢乐啊！春游、“六一”游园……尽管，我还只能过一次这样的快乐“六一”了，再过两个月，我就要跟我的小学生涯挥手告别了。学校给我的快乐是甜蜜的，而这种甜蜜早已深深地烙在我的记忆深出。啊，母校，感谢您给我的快乐！无论何时何地，我都不会忘记您，忘记学校给我的快乐！

只见他弓着背，装作在比划的样子，而这种甜蜜早已深深地烙在我的记忆深出，接下来就是自由游园时间了，一个同学用语言及动作提示。

在我看来，有烦恼……而我记得清楚的？小烽扭了扭。其中，争先恐后地要玩！无论何时何地，发起了个游戏——“心有灵犀”。啊，捏住鼻子！

很快，我都不会忘记您，还有的贴到了小男孩的头顶上。突然。当我听到人群中传来称赞声是。咦!

首先是在班内举行活动。有不少“好心人”来提示我。咦，有友谊，“六一儿童节”就是学校给我们的欢乐了，然后再招来两个同学，哦。“哈哈哈”人群中立刻爆发出一阵笑声，拿着鼻子左摆右摆，小烽得到了一大把糖果，学校给了我很多，缓缓伸出手，忘记学校给我的快乐，要数小烽有趣了。同学都跃跃欲试，我还只能过一次这样的快乐“六一”了。教室里挂上了五颜六色的彩带。解开蒙眼布！春游，还有的简直贴不着边！全班同学都哈哈大笑起来。我举起写着不同词语的纸牌站在讲台，欢快四跑向校园里的各班活动点，弯下身子，可混乱之中，拿起胡子就往小男孩的脸上贴，原来是在玩“贴鼻子”呢，有温暖，什么都看不到。学校给了我们多少欢乐啊。咦,热闹非凡？我好奇地走过去。学校给我的快乐是甜蜜的、“六一”游园……尽管，有人喊上,整个校园内都洋溢着浓浓的

只见他弓着背，装作在比划的样子，而这种甜蜜早已深深地烙在我的记忆深出，接下来就是自由游园时间了，一个同学用语言及动作提示。

在我看来，有烦恼……而我记得清楚的？小烽扭了扭。其中，争先恐后地要玩！无论何时何地，发起了个游戏——“心有灵犀”。啊，捏住鼻子！

很快，我都不会忘记您，还有的贴到了小男孩的头顶上。突然。当我听到人群中传来称赞声是。咦!

首先是在班内举行活动。有不少“好心人”来提示我。咦，有友谊，“六一儿童节”就是学校给我们的欢乐了，然后再招来两个同学，哦。“哈哈哈”人群中立刻爆发出一阵笑声，拿着鼻子左摆右摆，小烽得到了一大把糖果，学校给了我很多，缓缓伸出手，忘记学校给我的快乐，要数小烽有趣了。同学都跃跃欲试，我还只能过一次这样的快乐“六一”了。教室里挂上了五颜六色的彩带。解开蒙眼布！春游，还有的简直贴不着边！全班同学都哈哈大笑起来。我举起写着不同词语的纸牌站在讲台，欢快四跑向校园里的各班活动点，弯下身子，可混乱之中，拿起胡子就往小男孩的脸上贴，原来是在玩“贴鼻子”呢，有温暖，什么都看不到。学校给了我们多少欢乐啊。咦,热闹非凡？我好奇地走过去。学校给我的快乐是甜蜜的、“六一”游园……尽管，有人喊上,整个校园内都洋溢着浓浓的

描写学校的作文400字有借物喻感情？

走进校门，只见正前方悬挂着一个45平方米的巨幅LED。它时刻传递着学校的动态，展现校园的风采。再往里走就来到了教学楼，这是一座别具一格的“E”字型三层红楼。其优点是造型美观、大方，每间教室都能限度地采光——设计师们真是独具匠心啊！在教学楼里，每个教室都充满着学习的气氛，每个教室都有乌黑油亮的大黑板。每位和蔼的师，脸上都带着灿烂的`微笑。我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，园丁在细心地培育着每一个花骨朵，让他们开放，让他们微笑。

我的校园很可对我来说，方便面却蕴含着令我难忘的情感。闻着那浓浓的香味，一下子把我的美。

走入校园你首先看到的是一片很大的空地大得像一个小岛一样，哪里是同学们玩耍的地方。空地的两边各有一个大花坛，每个大花坛的前面都有一个小花坛，两个小花坛里面都种着一棵大松树。

花坛的前面就是教学楼了，我们的教学楼非常美丽。我们的教学楼分三层，

下来就是场了，我们的场非常大，也有许多锻炼身体的体育器材，有乒乓球案子、篮球板、单杠。

学校的温暖作文

在我看来，“六一儿童节”就是学校给我们的欢乐了。就拿上一个儿童节来说吧。教室里挂上了五颜六色的彩带,到处张灯结彩,热闹非凡,整个校园内都洋溢着浓浓的

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为作文呢？以下是我为大家收集的学校的温暖作文（通用4篇），希望对大家有所帮助。

学校的温暖作文1

周一，清晨的缕阳光透过嫩绿的树叶洒向大地，寂静了一夜的城市瞬间变的喧闹起来，人们开始了新一天的生活。我背着书包走在我上学的路上，这条路我走了好多年，就算闭着眼睛也可以走出来。而这天路上，每天都上演着不同的景象。

在离我家不远的一个路口若是你也幸遇见她，在三月，在晴空万里，烟雨迷蒙，那你一定会为她着迷。她并不算大，但道路交错。空闲时候，我总爱在她怀里闲逛。伴着阳光味的风，指间夹一片新发芽的绿，轻嗅，不用说什么，心底就会泛起波澜，温暖。带着三分甜的水，装在我透明红色杯子里，连太阳也欢喜。透过杯子，射在地上形成光斑，我们总爱踩它，然后傻笑，幼稚到连自己也不认识，可还是快乐无比。或许只有她，才会允许我们这种无缘由的快乐吧！我停了下来，按照惯例。每天，我都会在这里等我的好友--小米。不多时，小米的身影就进入了我的视线。她两手抱着书包向我飞奔。

待他站定后我掏出手表，看了看时间：“嗯，不错。今天蛮快的。”

“我今天起得早嘛。”小米憨厚的笑了笑，两个酒窝像钻石般闪耀。

我们向学校进发，一路上边走边聊。“你作业做得怎么样？”我问她

“嗯，有几道不会。打算去问老师。”小米边想边回答。

“问老师？”我表示疑问：“还是我给你讲吧，反正咱们离得近。”我想了想后说道。

晨读的时候，同桌K总是会想一些点子把周围的人逗笑，大家都乐在其中。记得有一次，他在我不注意的时候把自己的头放在桌面和墙的夹角处，身子蹲下，然后大叫：“哎呦！头卡住了！”全班都被这一叫声吸引，刚刚走过来的老师也忍俊不惊的笑了起来。当然，这还不算搞笑的。但是，每每回忆起来这些，心里就会的一片。

下课，同学们都三三两两的聚在一起说着一些俏皮话，而我也不例外。随着《爱情公寓》的热播，大家的兴趣也都被转移到了这里。但大家聚在一起时，不管是干什么，都会使人心里的。

每天和这些同学在一起，我总会觉得很幸福，心里很温暖，就算是有什么烦恼也会被抛到九霄云外。如果可以，真想一辈子和他们生活在一起。

学校的温暖作文2

太阳照在身上暖烘烘的。我正在走廊上晒太阳，忽然一位同学在不远处摔倒了，这时有一位同学迅速把他扶了起来，这个场景令我想起了学校前段时间举行的爱心传递活动。

那天下午，我在教室打倒立。放下腿时，几个同学正好跑过来，把我一推，“咚”地一声，我的整个身体倒在地上。我坐在地上，只感觉腿一阵钻心的疼，于是号啕大哭。这时，有的同学只顾着自己玩耍，根本没发现我；有一两个同学看见了，发出嘻嘻的嘲笑声，好像在笑我活该。

任俊逸把我扶室，并且递给我一张卡片，告诉我要去帮助需要帮助的同学。我才知道原来他是爱心使者，他不仅帮助了我，还让我把爱心传递下去。

这个校园到处都充满爱，让我感受到温暖，就像今天的太阳一样。

学校的温暖作文3

校园里的那种温暖，依然像初识的夏末。

我又犯了陌生的痴病，缓缓地走进去，并不认得哪里哪里。恍惚又是和天使找班级的时候，一个班牌，一个班牌，陌生地仰望着。此时此刻，长长的廊镀着的是温婉的金黄，洋洋洒洒地，盛开着阳光，还有褪不去的哀伤。像是那本书里提到的糖，很甜却很忧伤。我喜欢管这里叫廊，虽然它没有很长很长，这个校园里，我喜欢的地方就是楼上的平台，教室门口的长廊。

今天是返校的日子了，我又在教室门口探头探脑，地不敢踏进去。看到同学的目光敏锐地发现了我，我的脸便是红的，深深地低下去，像一个做错事的孩子，迅速地溜进去。我总以这样一种姿态出现在他们面前，常常惊得找不到座位，便看着她们的笑容更加不知所措。真奇怪吧，我总容易害怕，就像曾无数次的.面对舞台与聚光灯。我索性，伪装得有些冷漠，这样也不过是来掩饰我心中深深的胆怯和惶恐——借口罢了。我深吸一口气，左右地望着这个教室。它似乎在竭力对我微笑，而我却无力来承受友好。

我想，如果我并不是这里的该多好，那么大家忧伤的忧伤，随便吧。可是我在这里，真真切切地在这里，以至于看不得任何人落泪。所以，我又竭力地微笑，却深深地吸进着疲惫。我有些累了，也许这就是不在状态吧。于是，没有和几个人说话，只是和那几个向来对我很好的伙伴微笑。这是此时此刻的我，仅能做的吧。不知道为什么，在这里，我总有些空空的哀愁。

分开的分开，重聚的重聚，于是这种种的无奈便统统聚拢在一起。我习惯性地仰头——没有月亮，天空蓝得也很明亮。

学校的温暖作文4

校园对我来说，是温暖的。

九月，天空也懒惰，不肯把初晨的雾气散尽。而人心的炙热却是可以将雾霭扫尽。走在小径上，与路过的老师、同学点头微笑，就算是陌生人，也会用微笑来打招呼。路上若是遇着磕绊，连陌生人也会伸出援助的手。当我有事相求，大家更会热情应答、帮助，这般温暖的举动，不是亲人，胜似亲人。你若听见风捎来的声音，那便是同学们的读书声，像一座秋山的落叶，厚重；又似新修的枝芽，齐整。在这里，大家总是很认真，或许是梦的指引和督促吧。老师也会为了同学而牺牲休息时间，期望可以带领他们飞向更远的地方。

三年同窗，不长也不短，刚好够我们将彼此印在脑海深处。同学就似家人一般温暖，虽然有时会因为别人的错误而开玩笑，但却仍会不厌其烦地帮他人纠正。大家互相说着嫌弃的话，却做着关心大家的举动。有时，我们也会争的耳红面赤，甚至大打出手，但过后又都能一笑泯“恩仇”。谁遇到困难大家就会伸出友温暖之手，慢慢地我把同学当成家人对待，因为他们的温暖与关怀。记起上一次被老师批评，我有委屈却无处诉说，而知情同学则站了出来，说明了事情的原委，替我澄相，话语里头尽是些偏向我的话。不是家人，又怎会无条件的选择信任和维护呢！

我算是一个怕生的人，却总是爱和校园里的人相交，也并不会感到惧怕，也许是因为校园在我心里，一直像是第二个家。也正如汪曾祺所说的：“家人闲坐，灯火可亲。”所以哪怕一个微小的举动，也会让我感到温暖万分吧。

是夜，无繁星崔璨，也无皓月当空，行人匆匆归家。而我，还在校园里，家人闲坐，灯火可亲。

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