芊芊学网

网站首页 首页 > 高职院校 > 正文

小班下学期班级总结 小班下学期班级总结2023

2024-05-21 09:33 高职院校 来源:

小乐今天给分享小班下学期班级总结的知识,其中也会对小班下学期班级总结2023进行解释,希望能解决你的问题,请看下面的文章阅读吧!

小班下学期班级总结 小班下学期班级总结2023小班下学期班级总结 小班下学期班级总结2023


1、做好与家长沟通工作,我会利用早上和下午家长接送孩子的时间与家长交流幼儿在园和家里的各方面表现,也使家长对我的工作有更进一步的了解。

2、看一年来孩子们的变化,个儿长高了,身体强壮了,来不再哭哭啼啼了,对待老师、长辈更加有礼貌了。

3、也主动与同伴进行交流,积极参与集体活动学习新知识,并且也向爸爸妈妈介绍自己以及发生在里有趣的事情。

4、与此同时,我们感受孩子们成长的快乐,体会着教育工作的乐趣。

5、所以我爱我的职业,也更爱我的孩子们。

6、时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?那么如何把工作总结写出新花样呢?以下是我整理的托班工作总结(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

7、托班工作总结1我班现有幼儿23名,其中3名幼儿年龄偏小。

8、男孩10名,女孩13名。

9、经本班老师和阿姨的共同努力和园内老师的帮助下,我们顺利地完成了开学个月的各项工作,总结如下:由于幼儿年龄小,他们不易投入到集体活动中来,更不愿围坐在一起,而是喜欢自由奔跑,无拘无束地玩耍。

10、这给我们保教工作带来了一定的难度,我们将顺应孩子们的天性,在教学中多采用个别化、小组的方式,以适应孩子的个别化发展。

11、利用户外晨练和户外体育活动时间来开展各种体能训练活动,达到身体的正常发育,技能协调发展。

12、在日常生活中,增强幼儿的生活自理能力,如:自己穿脱鞋子、裤子、自己吃饭,放饭碗等一些力所能及的劳动大部分幼儿都主动做到。

13、在语言教育方面:看懂情节,丰富词汇,发展幼儿语言表达能力、叙述能力,如学习诗歌,故事利用饭前饭后时间和幼儿一起阅读,提高阅读能力。

14、在艺术教育方面:学习音乐游戏、歌曲,让幼儿大胆地在集体面前表现自己,培养幼儿听音乐创编动作的能力,同时还培养幼儿的合作精神和集体荣誉感,美术活动进行绘画、手工、泥工等发展幼儿涂、撕、剪、捏的技巧,培养幼儿的动手能力以及丰富的想象力、创造力,巩固对色彩的认识和涂色的技巧。

15、 二、保育工作:因天气冷暖无常,根据天气变化增减衣服,给幼儿准备汗巾,户外活动时给爱出汗的幼儿垫上毛巾,并注意对个别幼儿保健工作,按时按量喂,给幼儿擦汗,换衣服,提醒幼儿洗脸,洗手时卷好袖子,别弄湿了衣服,注意餐前要洗手,督促幼儿饭后漱口,使用餐巾擦嘴巴。

16、教育幼儿不挖鼻子,给幼儿剪手指甲,减少幼儿的发病率,教育幼儿要爱护自己的身体,不在教室追赶打闹,走路要轻轻,说话要轻,摆放物品要轻等行为习惯。

17、 三、问题与不足:应进一步丰富环境,进行环境创设,丰富教具,采用多种教学方式来进行教学,以孩子为中心,组织幼儿时声音要轻,幼儿方面,有个别幼儿需控制自己的不良情绪,在进餐时,有个别幼儿的卫生习惯还需继续培养。

18、托班工作总结2时光飞逝,又迎来了寒假,托班学期工作总结。

19、我们樱桃班在园长、各级以及家长的关心与帮助下,在各方面取得了很大的成绩,下面就来总结一下这学期班级的情况。

20、 一、前期工作充分完善在暑假的时候,我们对本班所有的新生都进行了家访,并且这学期的家访工作比起年来更有新意,体现在以下几点:1、提前调整心态,进入新角色2、认真研读教材,接受新理念本学期托班的教材采用了三套教材,各有特点,各有所长,在认真分析三套教材的基础上,我们班偏向《03》教养方案,所以我们通过翻阅有关的资料,以及上网查有关的信息,力求做到在思想上认识到位,将教材所体现的理念尽可能的吸收,消化,以期能在以后的工作中能将理念贯彻到实际工作中。

21、3、大家团结协作,创造新成就在家访的时候,我们两位老师就配合非常默契,蒋老师非常的上进也非常能干,叶虹阿姨工作尽心尽力,正是因为有了拧成一股绳的力量,大家齐心协力,所以以后的工作我们就有了良好的开端。

22、 二、实际工作细致到位1、满足孩子的要求,使他们积极主动的发展虽说入园前我们创设了温馨的家庭式的环境;对每个孩子都进行了家访,可是这些都还是不能消除孩子对离开父母,进入陌生环境的恐惧感,虽说每个孩子来园的时候几乎都是不开心的,但是每个孩子的表达方式都不一样,有的哭着要抱抱,有的独自一人呆在角落里,这就需要我们老师认真细致的去观察、去体会孩子真正的需要,也就是《03方案》里提到的要“多满足,少要求”,记得印象很深的是我们班的陈弈希小朋友,他是我们班哭闹的比较凶的一个男孩子,每次在他父母走后,他总是要哭很长的时间,后来偶然的一次,我们抱着在走廊上看着他父母离开,回来后他的情绪就非常的稳定了,所以这以后,对于他的特殊要求我们都会满足他,也就是这样以后他的情绪也就相对以前稳定很多。

23、还有就是乐乐小朋友,他有过一个学期的生活的经验,因此一来园不哭也不闹,但是我们发现他很多时候都是一个人躲在柱子的后面,发现了这一情况,我们意识到并不是不哭不闹就是好的,马上采取对他多关心,多抱抱的态度,很明显的乐乐一天比一天开心,想想要是他很长时间里都是一个人没有人关心,该会给他的心灵带来多大的伤害。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。


免责声明: 本文由用户上传,如有侵权请联系删除!


标签:

最新文章
热评文章
随机文章