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怎样写读书笔记_怎样写读书笔记三年级

2024-06-03 09:31 高职院校 来源:

怎样才能写出一篇好的读书笔记

6、评论笔记。主要是对读物中的人物、加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。

读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。常用的形式有:

怎样写读书笔记_怎样写读书笔记三年级怎样写读书笔记_怎样写读书笔记三年级


(一)提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。

(二)摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

(三)仿写式。为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。

(四)评论式。主要是对读物中的人物、加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。

(五)心得式。为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。即随感。

(六)存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。

(七)简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主好段:摘抄当篇文章的优美段落。要内容,把它缩写成短文。

不管写怎样的笔记,首先要读懂文章,这是基础。写读后感一般要先把文章主要内容做一个概括,然后根据自己选择的角度进行评论,或者评语言,或者评人物,只要是自己的看法即可。

读书笔记:

1、书名

2、作者

3、内容梗概

4、摘抄

5、感想

如果有兴趣你还可以添一些内容,比如说改写、提问等。切记:感想一定要比前四项写的都多,要不老师会K掉你的

读书札记的格式是怎样的?

提问:根据文章提问题。

“札记”有二义。一是读书时摘记的要点、心得或随笔记事等文字。古称小率。木简为札,条记于札,故称。二是指记录读书时的心得,体会。 清 王筠 《菉友肊说》:“或学而有得,或思而有得,辄札记之。”

所以札记可以写自己的感受,看到好的语句可以记录下来,灵感出现的几个句子等等。格式比较散漫.有: 教学札记 读书札记心情札记 家访札记等。以读书札记为例进行说明:

读书笔记有几种形式

(4

1、摘要式读书笔记

摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。

2、评注式读书笔记

评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。

3、心得式读书笔记

心得式读书笔记,是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。

2读书笔记有哪些类型

读书笔记主要有三种形式:分别是书评、读后感和札记做标记:。

书评往往是对一本书的价值判断。要能说出这本书的优点或者缺点所在,这是对作者价值观的一次梳理,也是读者将自己的价值判断和作者在书中的观点进行互动,找寻到契合点的过程。相对而言,写书评需要读者自身要有一定的阅读视野,阅读过一些同类型的书籍,对作者本身以及他的写作意图有一定的了解,能够站在一个比较高的层面上看待这本书。

书评的基本功能有三个:一是向其他潜在的读者介绍这本书的内容,引发他们的阅读兴趣;二是对这本书的类型做出界定,让大家明白这是一部怎样的作品;三是导读。介绍书中自己感受最深的一些地方,他人在阅读时关注相应的内容。

如果说书评的基本功能是内容介绍、类型界定和作品导读的话,读后感的基本功能则是记录感受、阐述理解、寻求意义。阅读的过程中,总会有某些地方触动自己,一边阅读一边将自己的感受和体会记录下来,其实就是撰写读后感的步。

札记也是一种常见的读书笔记类型。在阅读中,对某一句话比较感兴趣,将其记录下来,并随手附上一两句自己的感想和体会,这些内容积累起来,就是札记。

和书评、读后感相比,札记更适合刚开始写读书笔记的人们用来练笔。很多人喜欢读书,但就是苦于不知道该如何写读书笔记,不妨从札记开始。

小学生怎样写好读书笔记以及写好读书笔记的好处

时间、篇名、作者

时间:记录写读书笔记的时间,只要到日即可,不用具体写到时分秒。

篇名:填写当篇文章的题目。

作者:填写当篇文章的作者。

填写指导:时间格式(2014.9.22、2014年9月22日两种)、篇名格式(无固定格式,填入篇名即可,书名号可不写)、作者格式(无固定格式、填入作者即可,若没写作者就填“佚名”)

主要内容

填写指导:可以记录当篇文章每部分的内容,也可以画出当篇文章的结构。

摘抄

好词:摘抄当篇文章的优美词语。

好句:摘抄当篇文章的优美句子。

填写指导:好词内容(可以是词语,也可以是词组,注意多摘抄没学过的词语,学过的词语可不用填写)、好句内容(优美句子,可以是带有修辞手法的,也可以重点句子)、好段内容(优美段落)

提问题并解答

解答:根据所提的问题进行回答。

填写指导:提的问题可以是解释词语、句子(格式:XX是什么意思?怎么理解XX这句话等),根据中心提问题(格式:本文的线索是什么?等)等。

收获、体会

收获:填写读完此文章以后的收获。

体会:填写读完此文章读后感没有必要面面俱到。一本书中,如果有一小节内容你特别感兴趣,就可以从这一小节引申出去,阐发自己的观点和想法;你也可以将书中与自己的兴趣和职业相关的内容提取出来,就这些内容畅谈自己的感想,而不用去管其他领域。当然你也可以对整本书进行评论,发表自己的看法和观点。读后感比较强调的是理论联系实际,让作品与自己的生活紧密联系,有感而发。以后的体会。

填写指导:“收获”主要写懂得了什么道理,学到了什么。“体会”主要写感受到了什么。

6相关资源

相关资源:填写和本篇文章相关的资源内容。

填写指导:可以是文章作者的或和本篇主题相关的的名言,也可以是该篇文章的写作背景,反正一切和本篇文章有关的内容资源就可以了。

读书笔记的作用

(1

)作读书笔记可帮助记忆,弥补脑力不足,有效提高读书效

(2

读完书用笔记记下来,

常思考,可锻炼人的思维的条理性,逻辑性和1、 好词(可以是成语、形容词或生字词,若无则取消该项):分析综合能力。

(3

)可积累有用材料,开

拓视野,提高语言文字表达能

力。

)作笔记会产生新的思考,有利于发现新问题,有利于研究新问题。篇四:

读书笔记应该怎么写 正确的笔记格式分享

记笔记是一个技术活,下面我就大家整理一下读书笔记应该怎么写,仅供参考

读书笔记怎么写

最简单的读书 笔记 ,就是在读书的时候,读到自己认为重要的地方的时候,采用自己的一套符号来画出重要内容,以便自己在复习的时候能够快速的找到重点,这种笔记的方法比较适合学生学习课本的时候。

摘抄:

摘抄也是一个比较简单的读书笔记,读书的时候读到精彩的地方,或者读到一些自己认为有用的地方,将这段文字抄下来,注明书名和作者,这么做是为了以后复习用,并且可以根据书名和作者快速的找到原著。

同学们,我们都知道要 “多读书、读好书、好读书”.怎样才能把书读好呢?古人云:“不动笔墨不读书”,俗话说:“最浅的墨水胜过最强的记忆”,做读书笔记当是一种传统而又高效的读书方法,只有多记勤写,才能加深对所阅书籍的印象,即所谓“眼过十遍,不如手过一遍”的道理就在此.

格式要求:

1、 读书笔记统一用活页纸来做,并在读书笔记的上方注明读书5、其他(可以是对整部作品的读后感)时间,纸张的右边留出四分之一的空间作为自己日后回读写感想.

2、 倘若你要做读整本书(或整篇文章)的笔记,可按以下的格式

读书时间___年___月___日

书名__________文章题目(书的章节或页数)__________作者:_______

形 音 义

2、 作品的内容概要

(1)┉┉这便是思考,

点评:┉

(2)┉

4、精彩语段

(1)┉┉

点评:┉

(2)┉

3、 倘若你的笔记是读了好几篇文章之后的所得,可采用这样的格式

读书时间___年___月___日

1、好词(可以是成语、形容词或生字词,若无则取消该项):

形 音 义

2、 佳句

(1)┉┉

——《 书名》(作者)

点评:┉

(2)┉

3、精彩语段

(1)┉┉

——《 书名》(作者)

点评:┉

(2)┉

4、 其他(可以是读完这几篇文章后的感想,亦可为近来的读书感想)

注:(1)以上两种格式中“原句”和“点评”应该用不同颜色的笔,这样便于区分.

(2)鼓励同学们将“好词”“佳句”等条目依个人表达的需求大胆创造,如“好词”、“妙语集锦”、“好句佳段任我评”、“句宝盆”、“佳句共赏析”、 “我之心语”、“心灵的感悟”等等.

以上就是我为大家整理的,读书笔记应该怎么写,希望能帮助到大家!!

读书笔记要怎么写?

读书札记就是读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记

1、批注笔记。即边读边把自己的看法、疑问等或在书上划出表示重点、次重点、疑问等等的符号,或在书的天头、地脑作些评语和注释。这种读书笔记简单易行,但首先得书是自己的,别人的书,不能乱画;即使是自己的书,下批注时也应先多想想:自己的看法对不对?怎么表述才简明,然后才写。因书上的空白处不多,想到就写,写了又感到不合适,那就会把书划得乱七八糟了。

2、摘录笔记。就是将书中的精彩观点、新颖材料及名言警句等摘抄下来,以备将来选用。这种读书笔记是大量的。做摘抄笔记时,让每段摘录自成一段。后面还应写上摘自什么书,多少页,该书的作者是谁,出版者是谁,哪一年出版的,都应写在摘抄的后面,以备将来查验、核对。两段摘录之间留下较大空白,这样做一是使摘录的眉目清楚,二是留下空白便于将来翻阅、运用时可以作批记。

3、提纲笔记。就是将读过的书的中心思想、段落大意、内容要点及写作方法等等,以提纲挈领的方式写出来。

4、心得笔记。就是阅读后,将自己的心得、体会、感想等写出来。也叫读后感。

5、仿写笔记。即模仿摘录的精彩句子、段落进行仿写,达到学会运用、学以致用。

为什么要记读书笔记?

首先,它可以帮助记忆。知识越丰富越好。知识的想一想,丰富是由积累而形成的;读了就忘,知识是丰富不起来的。必须记住,读书笔记便是帮助记忆、积累知识的途径之一。俗话说:“好记忆不如烂笔头。”就说明记笔记能帮助记忆。

其次,记笔记也是积累知识的一种好方式。古人说:不动笔墨不读书。就是说,阅读时必须记笔记,才能积累知识。北宋沈括的《梦溪笔谈》就是一部读书笔记式的作品。

从以上三点看,都应重视写读书笔记。

什么是读书笔记呢

读书笔记重点要写哪几方面?

读书笔记的格式模板

分为三步:主要内容:填写当篇文章主要写的内容。

一、引。

先写自己读了什么(包括书名、作者、内容梗概),并用简洁的语言写出自己的感受。如:我今天读了《——》这篇文章,心情不能平静,我深深了解了什么是幸运,什么是不幸。

二、议。

这是读书笔记的重点所在。分两部分:部分,引述原文重点地,或让你感动的句子,加以分析理解。第二部分,联系自己的生活等方面的实际谈感想。第二部分是读后的“神”,极为重要。

三、结。

总结全文。可写出自己的决心、理想、感想等。

怎么写出一篇好的读书笔记

在读短篇文章的时候,简单的熟读还可以应付。如果孩子开始试着读长篇巨作的话,那这样方法就不太奏效了,那就要借助我们的思维导图了。思维导图是一种可视化的思维工具,能够帮助学生把思维的认识过程用图形的方式可视化地表征出来。

读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。

记忆,对于积累知识是重要的,但是不能迷信记忆。具有惊人的记忆力,他却勤动笔,写下了大量的读书笔记。

俗话说:"好记性不如烂笔头。"

1、熟读原文,这是写读书笔记的基础3、 佳句。

没有这个基础,不可能写出读书笔记来,哪怕是最简单的摘录,因为没有熟读原文,就连原文中那些精彩的字词句都找不到,更不用谈什么其他高级的写法了。

2、工具辅助,思维导图(心智图)能发挥大作用。

阅读笔记怎么写?

第三,记读书笔记还能帮)做读书笔记可锻炼思考能力。助提高阅读能力。分析能力,综合归纳的能力以及文字表达能力,是一种手脑并用、阅读和写作结合的综合训练。

你的是什么书啊,要认真写还是随便写,认真写直接上网抄,随便写的,不想抄的,就先把书里面的内容概括一下,介绍一下是什么书,有什么情节,如果运气好的话,在书的导读上就有的抄,凑个300个字,剩下的就是评价书里面的内容,主要是人物,再说下自己怎么做就可以了,这玩意写多了自然就会,我的都是随便写写的,通常都不怎么在意,毕竟,真正的好书,不是一时半会就能读懂内涵的,而且有些感悟只能自己体会,只可会意不可言传,就像读朦胧诗一样,里面的美感你确实体会到了却是说不出.......(随便答得,要不要采纳随便)

阅读的主要内容、中心思想、读完的感受,对自己的启发。


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