他是高考神话，父母都是老师，高考成绩749分，现状如何？

谈到如何看待“高考状元”时，他说：“那时我把考名没当回事，认为考好是很普通很平常的事。那时没有‘高考状元’这个说法，媒体也不太关注这个。至在状元心目中内地五所大学排名中，北大、清华仍牢牢占据前两位，此后的座次包括了：复旦、浙大、人大、、、中科大、国科大、同济、中财等。于后来的发展成就，这是评价问题，标准不同结论也就不同。我兴的是这么多年来学生和家长对我的认可和尊敬。”

众所周知，高考已经到来了，对于广大学子来说，这将是人生中的次大考，也是很多人改变命运的机会。每年对于高考优异生们的关注度又迅速提高了起来。提到高考历史上的人物，就不得不提到这个人，他是高考的神话，新的高考状元王端鹏。

对高考状元的采访 高考状元接受采访语录

今年38岁的蔡伟高中时偏科，除了语文，其他科目成绩一塌糊涂，最终没能考上大学，而是进了一家胶管厂当工人。因为胶管厂效益不好，蔡伟下岗了，在一家商场门口摆了个小摊，后以蹬三轮养家糊口。另一方面，蔡伟自学了大量传世典籍，对古书的文字、句法及古人用语习惯都烂熟于心，古文字学专家裘锡圭称：“现在搞古文字学的，很多名义上是，实际上没有他这个水平。有些地方，我也没有他这个水平。”“我国的高等教育已经进入‘大众化’时代，选拔人才的多元化时代也应该到来。我们的中学、大学、媒体更应该关注对某个领域特别感兴趣的并作出令人信服成绩的怪才、偏才。”蔡言厚引用美国心理学家布鲁姆及其助手在“关于人类特性和学校学习”的研究课题中的研究结果，说明兴趣对于成功的重要性。

如今的高考已经成了选拔人才的一种制度，是人生中一次重要的转折点，所以数以万计的家长都希望自己孩子能考个不错的分数，上一所好的大学。今天给大家说一位高考历史上的神话，2004年山东理科状元王端鹏。2004年，烟台二中学生王端鹏以729分的高分成为山东高考理科状元，当年他的理科综合考了满分300分；数学149分，仅失1分；语文138分，英语142分，单科成绩均名列全校。加上王端鹏曾获得奥赛一等奖，总成绩加20分，达到749分，与满分750分仅一分。

高考成绩公布后记者曾对他进行采访，问他在高考冲刺阶段，是如何复习的？高考前，王端鹏心中一直记着高尔基说过的一句话“当你把一件事看得过分重要的时候，磨难和失败就一定会接踵而来。”让心中一片宁静，日子如从前，仿佛高考不存在。他在临考前一个月，始终保持一颗淡然的心，为应考养精蓄锐。他说，淡然并不意味着消极，坦然自信是必不可少的。

记者还问他对学习有什么方法和学习的精髓，他认为学习方法因人而异，没有好与不好之分，只有适合与否，因而他只是笼统地说了一下，要害无非在于两点：专注与思索。专注意味着高效率，如时间的合理分配，要给自己制定一张表格，为自己每天的学习做好规划。外的时间可以不那么专注，可以散步运动放松自己。思索，举一反三、触类旁通、殊途同归都是思索的具体表现。平日里思索得多了，考试便轻车熟路；生活中思索得多了，作文便文思泉涌。学习的方法需要个人的不断吸收和改进，完善之后利在高考、受益终生。

王端鹏的父母都是老师，但是他们坦言，对于王端鹏的学习，他们并未做过太多指导，最重要的是让他平时养成一个好习惯，保持一颗平常心。家庭的宽松环境，让王端鹏抱着一颗平淡、自信的心应考，最终取得了优异的成绩。

王端鹏这个高考状元毕业之后非常有名气，当年还有众多关于王端鹏的，但之后便再无消息。有人说他毕业以后去了一家公司当了CEO。

这样一位高考神话有不少人都想知道他的近况如何，据小编多方面资料查找以后，终于查到了他的消息，他目前留在国内为做贡献，在中科院成了一名高分子化学研究员。

安徽省高考理科状元“吴国华”平时在做什么？

“从我们调查的结果看，高考状元的发展方向主要是学者、中层以上的企业管理者，但没有发现像‘长江学者(与李嘉诚先生共同筹资设立的专项奖励，评审委员会由学者组成)’这样公认的杰出人才。”高考状元调查报告课题组首席专家、中学高等教育研究所蔡言厚6月13日接受《华商报》采访时说。

平时这名高考状元其实也不是刻板的在学习，而黎雨佳的妈妈说，在她看来，全市的前50名都有冲击名的实力，主要就看考试时谁的失误更少，她觉得黎雨佳的这个名是她“撞出来”的。“当时黎雨佳从青白江到成都上学，我一开始还有点担心她的自理能力不够，没想到后来发现她吃学校食堂也挺习惯的，生活也挺好的，我就不担心了。”黎妈妈说，黎雨佳学习上有压力的时候也不怎么跟她沟通，她的性格就是这样，虽然表面上大大咧咧，但其实是一个很细腻的女孩儿。是劳逸结合，生活学习都非常自律，到学习的时候就会关掉自己的手机，认真的听课，他能够有这样的成绩和他自己的自律有着非常大的关系。

平2.享受学习。时不像大家想象中的那样拼命在学习，而是跑到隔壁店里面玩，估计很多人都没有想到这样的他竟然能够获得高考理科状元，

他平时非常的自律，懂得劳逸结合，该学习的时候就学习，该娱乐的时候就娱乐，但却从不会放纵自己。

学习和娱乐两不误。吴国华会合理地安排自己的时间，该学习时全心全意投入学习，毕竟行合理的娱乐来放松身心，劳逸结合，提高自己的效率。

吴国华平常都在看书。他很喜欢看书。而且生活上面，他非常的自律，是我们学习的对象。

广东省高考状元学习心得

都说出高徒，而张老师却说李怡然这个高徒也成就了他的梦想！

反应：不敢相信中状元

电话那头的郑润泽显得稍微有点腼腆，但这并不妨碍他思路清晰，表达流畅。“我知道自己得状元的消息时，简直不敢相信，太意外了。以前只想着考上清华、北大应该问题不大，但实在没想过能成为状元。”谈起自己中状元的心情，郑润泽这样回答。“我平时在学校的成绩一直比较稳定，保持在前几名，但对中状元实在是不敢想。”

面对荣誉：状元不代表永远

郑润泽这两天很忙，媒这位当年的高考名，大学生活究竟如何呢？记者了解到，张力在进入大学生物系后一直担任班长，从大二起到毕业，他的成绩一直排在全班。毕业时，他的专业积点达到了3.95分(满分4分)，创下了北大生物技术专业积点分的新纪录。2003年，通过网上申请，收到了五、六所国外高校录取通知书的他最终选择了耶鲁大学。耶鲁大学提供了每年两万多美元的全额奖学金。赴美攻读生物学硕士期间，张力没有让家里寄过一分钱。体的采访一个接着一个，但这并没有影响郑润泽平和的心态。“中状元对我来说，就是让我心头的那块石头落下来了，松了口气，终于可以去的大学了。而且，也算是为一直劳的父母争了口气，给他们能减少很多负担。我觉得状元有很大的偶然性，有实力得状元的人其实太多了。我有实力，更有运气。我知道，这次得高考状元并不代表以后永远是，我的路还很长，我才刚刚起步。”

快乐高三：我和同学相处得很融洽

郑润泽说自己是属于努力刻苦的那种学生。他是班上的学习委员，成绩一直很好，很多同学有什么不懂的问题都喜欢问他，“同学来问问题，我从来都没拒绝过，有问必答。我们班整体的班风非常和谐，大家都相处的很融洽。我的热心也得到了同学的认可，和同学的关系都很不错。这样的环境，让我的高三过得很愉快。”

感恩父母：他们帮我顶着压力

谈起自己的父母，郑润泽有些动情。“非常感谢我的父母，我知道他们在生活上帮我顶着多么大的压力。他们常常对我说，只要努力了就可以，别想那么多。现在，对他们的千言万语，我只想说感谢。谢谢爸爸妈妈。”

动静相宜：喜欢打篮球、听周杰伦的歌

学习并不是郑润泽高三生活的全部，学习之余，他也有自己的爱好。“我喜欢打篮球，虽然打的不是很好，但我还是时常会去运动一下，有时候还踢毽子。平时还喜欢听音乐。”当记者问他喜欢听谁的歌时，他说：“周杰伦。”并一再强调，“只是喜欢听他的歌。”

关注奥运：刘翔、姚明是偶像

喜欢运动的郑润泽当然也非常关注即将召开的奥运会，“奥运会当然会关注，我最关心刘翔和姚明，希望他们都能在奥运会上取得好成绩，为国争光。另外，我还比较关注乒乓球和跳水，这也都是我们的传统优势项目，应该能在奥运会上有好成绩。祝福他们，队一定能取得好成绩。”

情系：炎黄子孙压不倒

再过几高考时，状元们心态略带有紧张的占比，为48.28%。72.41%的高考状元称他们高三时偶尔出现焦虑、紧张、烦躁、低落等负面情绪。天，延考的考生就要进行高考了，对他们，郑润泽也送上了自己真诚的祝福：“我们华夏儿女、炎黄子孙都是一家人，我们都是压不倒的人。面对灾难，我们应该一起振作起来。苦难终究会过去，我们要携起手来，重建家园。祝即将参加高考的同学们都能取得好的成绩，用实际行动战胜灾难。”

憧憬未来：做个适应发展需要的人

当了状元的郑润泽，目前又面临着另一重大抉择，清华、北大、港校到底选谁他还没有完全考虑好，“但我想选北大的可能性高一些吧。但无论去哪，我都希望自己上大学后能有更全面的发展，参加更多的活动，锻炼自己的交际、组织能力。这也是对人才的要求。”谈到未来的志向，郑润泽说：“未来具体做什么现在还没有考虑，现在考虑也有点早。总之，要做个有益于、适应发展需要的人。” （东海）

状元档案：

郑润泽，男，4月5日出生，白羊座，汕头潮阳实验学校学生。

各科成绩：语文124，数学143，英语(Q吧)132，文科基础144，138。

为什么每年高考结束后，最受追捧的都是高考状元？

2017年暑假，市高考文科状元熊轩昂接受媒体采访时的一段对话引发热议。

因为高考状元的分数。人们普遍关注有能力的人才，就像古代的状元一样备受关注。

“高考状元历来都是高校重点争夺的对象，‘状元之争’关系到高校在高等教育领域和上的地位和声望，‘高考状元心之所向’关乎到高校在建设高水平大学中的竞争位置和发展潜力。能否招收到‘高考状元’、其数量多少，就成了衡量大学是否是世界或大学的重要指标之一。能否赢得高考状元的青睐、招收状元考生的数量多少反映了高校在考生心目中的地位，‘状元归属’已成为衡量高校综合声誉的‘风向标’。”蔡言厚说。

我觉得是因为他们的分数考得非常的高，而且考上“从我们调查的结果看，高考状元的发展方向主要是学者、中层以上的企业管理者，但缺乏人才。”蔡言厚说。的大学也非常的好，所以他们非常的受追捧。

因为这些人代表了一个地方的教育水平的实力。

你看什么样的比赛的不都是冠军么，尤其在学术上，从古至今最受人深知的就是状元，崇尚的也是最厉害的人，高考状元受追捧也是应该的。

60个高考状元背后的真相：苟且的父母，养不出孩子的诗和远方，你赞同吗？

蔡言厚分析，高考状元的职业发展之所以未达到人们的预期，一个重要原因是他们在选大学时只看重牌子，挑专业时赶热门，考虑的多是一时的面子，而缺乏志向与主见，很少考虑职业发展和个人的兴趣与特长。

我比较认同这个观点，因为如果生活都不能够有保障，或者在拼命腾讯网一项调查表明，28.76%的人认为高考状元是“了不起的成功者”，但也有18.79%的人认为高考状元“只是会考试的一群人”。在网上，也有不少反对高考状元崇拜的声音。“高考不是世界杯，状元只有1名，但考700分和690分除了面子以外并不会有太大区别，他们同样有机会进入国内大学。从某种意义上说，高考状元只是考试最牛的人。”一位网友说。生活在生活的边缘，那么他就没有更多的精力来培养孩子的理想和梦想。

在大部分学生眼里，学习是一件痛苦和折磨人的事情。每当看到书本，他们就两眼发花，脑子空空，瞌睡虫立即钻进了脑子，只想倒头大睡，不想动脑筋思考与学习有关的一切问题。

赞同。孩子一出生，与他日夜接触生活在一起的是他的父母，那么随着年龄的增长，他接受的个教育，就是家庭教育，一个和谐美满，充满诗意的家庭，对孩子来说是的老师，孩子从小耳濡目染，即便没有学到多么深刻的文化，也依然阻挡不了那潜移默化的滋养，如果你的父母经常撒谎，做事贪宜，目光短浅，那势必会影响孩子的思想，乃至他的一生。

我赞同，因为孩子的启蒙老师就是父母家庭教育对孩子来说是非常重要的。

赞同，因为这样的父母，他们没有更长远的见识，内心非常的自卑，培养出的孩子，也不会有远大的抱负。

高考状元是怎样炼成的

韦成枢一直在中学工作，他的学生中就有两名高考状元。对于高分学生的成长，他有自己的看法：“有人把过去变成包袱，影响学习、影响发展。考试是一时的，诱人的成绩属于过去，大学是一个新的起点，一切从零开始。”

为了了解高考状元们的真实学习、生活、思想，机构对2015年新鲜出炉的全国21个省和直辖市的29名省级高考状元（全国31个省和直辖市共有60余名省级高考状元）发去了由制作的问卷，并由此整理了一份调查报告。

面对高考，状元也有情绪波动。48.28%的状元高考时心中略带紧张，72.41%的状元高三时偶尔会感到焦虑、紧张、烦躁、低落。

状元更不是没有七情六欲的学习机器。在调查中，31.03%的高考状元表示“恋爱过，觉得与学习没冲突”，51.72%的状元虽没恋爱过，但憧憬爱情。

通过对高考状元、家长、老师、同学及专家的走访，还原真实的状元。

六成以上这些处于北大清华招生争夺漩涡中的状元，也并不避讳对“清北之争”的反感，有68.97%的人认为，学校更应用办学质量与价值去吸引好生源。晚上11点后入睡

状元们一般晚上几点睡觉？其中48.28%的人选择11点~12点，20.69%的是12点以后。状元们每天睡眠时间是6~8小时的占86.21%，4~6小时和8~9小时的都占6.9%。

近九成没参加课外辅导班

高考状元们课外有参加辅导班吗？选择没有参加的高达89.66%，可见功夫在课堂，靠自我修炼的状元更多。

现在奥数热火朝天，高考状元们参加过奥数班吗？选择参加的占51.72%，没有参加的占48.28%。相比奥数，高达62.07%的人选择没有参加过英语培训班。

平时除学习之外最喜欢做什么？状元们最喜欢的三项活动是：听音乐（79.31%），看电视、电影（65.52%），运动（58.62%）。此外，55.17%的高考状元每周仅分配2~6小时给兴趣爱好。

从小学到高中，状元们参加过的学校活动排名前四依次为社团活动、文艺类活动、英语竞赛、奥数竞赛。校外活动中，状元们较热衷的是社区服务（55.17%）、公益志愿者（51.72%）。

状元多来自普通小学和初中

状元们都是择校狂人么？调查结果并非如此，小时候上的属于普通的占比高达93.1%，普通小学比例 72.41%、普通初中比例41.38%，到了高中就有了大的变化，性（省一级性）占比达到了51.72%。

在学习安排上，选择按照自己严格执行和跟着老师的节奏走的状元都为44.83%。

高考状元完成作业的方式倾向于完成，有不懂的自己查阅相关知识点，这一比例高达96.55%。状元们会额外给自己布置作业，这样的自我加餐现象中，针对薄弱项做题的占比为62.07%。

是否题海战术？72.41%高考状元们选择因人而异。在是否疯狂补习方面，58.62%高考状元也选择了因人而异。

状元们如何评价自己取得好成绩的原因？心态稳定占比，为41.38%，持之以恒的努力占34.48%，带着兴趣学占17.24%、认为靠智商的比例，仅占6.9%。

父母职业占比中教师

在家庭教育方面，高考状元父母的学历中，母亲的学历是本科的超过了50%，达到了55.17%，父亲的本科学历占比则低一些，为34.48%。

父母的职业中，教师占比较高，父亲是教师的状元占13.79%，母亲是教师的占27.59%，也充分说明了前一段时间网传的，教师的子女更容易成为状元。

平时与父母沟通顺畅的高考状元超过50%。父母的教育方式偏向于鼓励赞美的达到了93.1%，严厉鞭策的占比仅为6.9%。

在学校与专业的选择上， 58.62%的高考状元承认与父母出现过分歧，但协商后达成一致，而没有出现过分歧，父母很尊重孩子的想法的占比为41.38%。

面对高考，高考状元父母们的态度如何？心态不错，让孩子尽力就好的父母占比高达89.66%。

应届生居多，高中生员比例低

应届生还是往届生的比例中，应届生高达96.55%，可见复读博名校的学生越来越少。高考前有被高校预录取的仅为10.34%。

员比例也相当低，是员的比例仅占3.14%，据了解，主要与年（我：杨翼(实习)）龄相关，有不少状元是入积极分子或预备员，正式员的比例很少。

不认同北大清华“互掐”

对北大清华抢高分生源“互掐”怎么看？68.97%的高考状元认为“学校应该用办学质量与价值去吸引学生”，17.24%的高考状元认为“争抢可以，但不能摊在台面上撕破脸皮”。对复旦宣传片抄袭，37.93%的高考状元没有关注过。

对于“上清华靠智商”一说的看法，6.9%的人认为“智商确实占很大的因素”，有41.38%认为“良好的习惯更重要”。

对于“首富都不是高考状元”引出的“状元无用论”，高考状元们表示，成功定义很多，并非钱多就是成功，这一观点的持有人数占65.52%。

51.72%的高考状元还建议，应该提升传统文化国学在教材中的比重。新一轮的高考改革，英语在高考中的比重逐渐减少，41.38%的高考状元们认为应该减少，但要增加对平时的考察。

过半人没恋爱但憧憬过

状元们的感情生活如何？谈过恋爱吗？31.03%的高考状元表示“恋爱过，觉得与学习没冲突”，51.72%的高考状元表示“没有，但憧憬过”，

“没有恋爱过，反对早恋”的占17.24%，“曾经恋爱过，觉得影响学习”的占比为零。

对高中生怎么看？48.28%有些介意，44.83%非常反对，认为应该制止，6.9%感觉可以理解。

对于频频出现的校园伤害，高考状元和他们的家长们在接受采访时认为问题出在，更重要，选择学生缺乏心理指导及法制教育的占比高达72.41%。

对于老师性侵怎么看？选择学校、父母对孩子的性教育不够重视的占34.48%，选要加强对性侵者惩罚力度的占27.59%。

金融不是专业，毕业后最想搞科研

大学专业会金融吗？86.21%的高考状元明确表示不会，状元们的专业选择五花八门：除了经济、，数学、建筑、法学、环境、心理、科学都有涉及，其中选数学最多，其次是法学。此外，82.76%状元表示没炒股，17.24%的表示大学打算炒股。

状元们最想在哪儿上大学？93.1%选择内地，3.45%选择港澳台，3.45%选择海外。

不过到了深造阶段，状元们更青睐海外高校。对未来发展，28.57%状元选择本科出国交流，21.43%选择国内考硕士博士，50%选择出国念硕士博士。

状元想创业还是进行学术研究？选择想进行学术研究的占41.38%、等到了大学再考虑的占44.83%，选创业的占6.9%。

状元们将来打算从事什么行业？选教育/培训/科研/院校最多（24.14%），其次为银行/保险/证券/投资银行/风险基金（17.24%）。

1、当面对“是否想过当状元”这个问题时，几乎所有的状元都回答了“没有”。原因也惊人的相似：

其一，要保持良好的心态，急功近利反而会无功而返；其二，状元是偶然因素与必然因素作用的结果，不可强求；

其三，状元仅仅是个称号，并无多大实际意义。状元的光环并没有冲昏他们的头脑，良好的心态是他们成功的关键。

2、结论：不想当将军的士兵不是好士兵，但一心想着当状元的学生往往当不上状元。

辣评：高考状元为何职场非状元

调查显示，1977年至2006年30年间的高考状元中，没有发现一个在做学问、经商、从政等方面的人才，他们和同时参加高考的其他同学相比是“泯然众人矣”。有人甚至认为，在应试教育体制下，高考状元只是考试最牛的人。另一方面，在中学、大学、商家、媒体共同炒作下，“状元崇拜”还在升温——

敖刚，1981年四川高考状元，复旦大学学专业毕业，现为《重庆晚报》我。

郭宝发，1985年陕西高考状元，大学考古学专业毕业，曾任秦俑博物馆保管部主任，现。

徐少伟，1993年江苏高考状元，协和医学院毕业，现为复旦大学附属中山医院内科主治医师。

洪玮，1998年江西高考状元，大学外语专业毕业，现为建设银行翻译。

张锐，1998年高考状元，大学法学专业毕业，魔时网CEO。

……遇到学习瓶颈时，他们解决办法包括：自己分析薄弱所在（96.55%）、找老师指点迷津（68.97%）、整理、复习错题集（48.28%），与同学交流探讨（44.83%），制定严格攻克堡垒（44.83%）。

30年高考状元中未发现一个人才

5月14日，一份调查报告给高考状元崇拜者们狠狠泼了一瓢冷水——1977年至2006年30年间的高考状元中，没有发现一个在做学问、经商、从政等方面的人才，他们的职业成就远低于预期。和同时参加高考的其他同学相比，可以用“泯然众人矣”五个字来形容。

蔡言厚和他的课题组先找出各大学的“杰出校友”(就是这个学校培养出的公认的人才，如两院院士、杰出科学家、企业家、家等)，再回顾他们的高考成绩，结果发现“杰出校友”和当年“高考状元”的交集里人数非常少，反倒是那些在大学班级里排在第十名左右的学生成才率。

“要理性看待‘高考状元’。他们的智商是比较高的，他们是勤奋的，他们对于考试是很适应的。”蔡言厚认为，限制高考状元成才的，主要是“非智力因素发展”。他说：“现在存在的问题是整个应试教育问题一直没有解决。应试，就是为了考试。很多学生把精力全部放到中学、大学里的应试教育方面去了。其实一个人要学的东西是多方面的，除了知识外，还有人类交往等等，这些不可能在书本中学到。不能忽视应试教育形成的高分低能现象。”

“状元崇拜”的背后是利益在作祟

每年高考成绩公布后的一段日子，产生高考状元的学校一定会贴标语、挂条幅。而在媒体上，不仅会刊发专访状元的大幅照片，甚至连状元的父母、老师也会闪亮登场。当然，像“高考状元交流”、“高考状元培训咨询”、“高考状元一对一家教”这样的商业机构，一定会见缝插针，赚得盆满钵满。种种迹象表明，“高考状元”热还在不断升温。“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”在百度网页上输入“高考状元”4个字搜索，找到的信息多达157万条，远远超过“两院院士”。

“高考状元是市场经济条件下人们炒作出来的。”蔡言厚说：“我国是一个有科举文化传统的。有科举才有状元，现在的所谓‘高考状元’经过炒作，把一个范围小的、层次不高的人才阶层抬高到我国古时候非常崇拜的状元地位来。”

郭×是理转文复读生，2008年陕西文科高考状元，以693分的高分被北大经济学专业录取。高考成绩公布后，郭×的班主任孙老师介绍，郭ד各科成绩都很，也就是说是个全才”。在郭×的母校西工大附中的网站上，至今还可以看到“先后培养出4名陕西省高考状元”的宣传语。

“对高考状元最感兴趣的是中学和大学，因为一个中学培养一名状元，整个地位可能马上就改变了。”蔡言厚说：“状元文化的本质是急功近利。学校只要培养了一个状元，好像就表示整个水平提高了，就可以大吹大擂了。当形成一种‘状元情结’时，高考状元对中学争夺生源、赢得教育主管部门和认可、提升和扩大学校的影响力至关重要，也是学校班子教育管理能力的重要体现。”

中学们深知公众的“状元情结”，他们更大的本领在于通过经营“高考状元”这种无形资产，给学校带来更多的见不得阳光的“赞助费”和更好的生源，从而让自己所在的学校在竞争中获得更加有利的条件。

中学如此，大学也不例外，即便是如北大、清华这样的，也把招到高考状元的人数看做自己的颜面。2008年，清华大学新生的奖学金由2万元提高到4万元，大学则提高到5万元，主要用于奖励来自各省份的高考状元。

因为有状元崇拜的传统，一些重点中学以培养了高考状元招摇，老师以培养了状元获得声誉，考生和家庭为状元自豪，媒体为吸引眼球，商人为扩大销量，酒店则及时打出庸俗的“谢师宴”招徕顾客。有中学、大学、学生、家长、商人、媒体参与的状元经济，正在把非理性的“状元崇拜”一步步推向。

追逐、热门专业功利思想影响状元发展

此次调查以1999年我国高校本科大扩招为界，按高校大扩招前20年和后10年分为两个时间段，对各地区高考状元展开调查分析，调查到的高拨通09年宁夏高考状元李怡然的班主任张老师的电话，并且说明要进行电话采访的时候，电话那边传来几声爽朗的笑声。听得出来，张老师很高兴，自己的学生考出这么的成绩，是一大幸事，更是一大喜事。考状元共有1120余人。

众所周知，北大以文理见长，清华最突出的学科是工科。按照《大学评价》课题组发布的信息，2008年以前国内管理学实力的高校是西安，经济学实力的是大学。不难看出，恢复高考30年来，高考状元在选择大学和专业方面的功利性呈上升态势。“刚刚恢复高考那会儿，祖国的需要就是我们的志愿，那时像理论、哲学是热门，现在的热门是经济管理、电子信息，因为大家都想发展得快一点嘛。”韦成枢说。

1978年，韦成枢也报考了大学，但因为他当时是教师身份，优先被师范院校录取了。选择历史学专业，完全出于自己的兴趣。大学本科毕业时，韦成枢的论文已经在的《近代史研究》发表。

与当今状元崇拜相反的是，实行高考之前，“英雄不问出身”的用人案例比比皆是。蔡言厚举例说，何其芳连高中都没有毕业，被大学考察后录取，终成一代诗人；历史学家吴晗，在考试中数学是零分，仍被清华大学录取。又如，梁漱溟没考上大学，但不妨碍他当上大学哲学系讲师，拍板者是蔡元培；沈从文更是连小学都没有毕业，却执掌国立大学的教席，拍板者是胡适；“一无学位，二无论著”的陈寅恪名列清华大学“四大国学导师”，成为“中的”，与清华大学的识才有关。

蔡言厚研究的人才选拔成长案例也包括20世纪后半叶在内。他说，匡亚明聘请过一位自学英语成才的、卖早点的师傅为教师；复旦大学聘请一个吹玻璃的工人蔡祖泉为物理教师，以后成长为；长沙铁道学院聘请一个自学成才的工人李蔚萱为数学教师，以后也成长为，并出国留学。现任复旦图书馆馆长、史学会理事葛剑雄，报考博士时只是高中学历。

的一起“不拘一格选人才”的案例发生在今年4月——复旦大学拟录取一名只有高中学历的三轮车夫读博士。“如果把考试制度固化，推及到人才选拔的每一个层次，一些偏才、怪才就会失去机会。”复旦大学研究生院副顾云深解释说。

布鲁姆及其助手在“关于人类特性和学校学习”的研究课题中的主要结论是：除了1%—2%的超常儿童(即所谓天才儿童)和2%—3%的低常儿童(包括智力、情感、体格等方面有缺陷的儿童)以外，95%以上的学生在学习能力、学习速率、学习动机等方面，并无大的异，“只要有适合学生个别特点的学习条件，世界上任何一个杰出人才能学会的东西，几乎所有的人都能学会”。这就是说95%以上的正常人具有相同的学习能力，只是表现在对不同学科的学习兴趣上的不同而已。“什么时候有一半高中生不想考北大和清华了，就说明我国的教育改革取得了突破。”蔡言厚说。

开始跑在前面的并不代表个冲过终点

“状元”本是科举制度下选拔官员的一种制度，是封建的文人跻身仕途的途径。今天的高考，虽然也是一种国考，但选出来的人才多数并不做官(他们毕业后即使要当普通的，还必须通过专门的考试)。从产生的范围看，科举考试的状元全国只有一个，而高考状元每个省份都有，而且还分文科、理科，广东甚至还搞出一批单科状元。一些市县跟风炒作，把本地高考成绩的也叫“高考状元”。可见，“高考状元”一词很不规范。

“状元崇拜是从上世纪90年代开始的，与媒体的炒作分不开。一开始，有商家给状元送空调，后来有人送笔记本电脑。其实，考试是一时的，上了大学还得从零开始。”韦成枢说。

据了解，在美国经常会听到某某孩子SAT考了满分，但是报考哈佛大学等，结果却没被录取。因为如果只会读书，而无创造性，这样的学生不会被看好。既然“高考状元”不吃香，美国大学推出的录取学生的典型例子，也就不会是高考状元，而和公众舆论也不会大赞特赞高考状元。

2007年6月，西安市部分中学发出了“高考无状元”倡议，郑重“在高考成绩公布后，不宣传学校的高考上线率，对考生成绩不排队”，“不利用大众媒体炒作高考、中考成绩”，得到各界的肯定。今年高考结束后，西安市向全市7所省级高中发出，要求不炒作高考成绩，维护良好的教育教学环境。教育行政部门已经认识到炒作高考状元的负面效应，但最终执行情况如何，还有待实际行动检验。

蔡言厚建议，高分考生应避免随大流、追热门，而应根据自己的志向、兴趣、特长选择专业，培养立志、苦读、敬业、报国四种品质。他说：“多看看马从此，她养成了良好的阅读习惯，不仅促进了她理解能力、写作能力的大幅提升，而且还让她的眼界开阔了，内心充实了，大脑丰盈了。拉松赛，开始跑在前面，并不代表你将来一定个冲过终点。就人的整个一生来说，我们现在有个职业设计吧，你怎么才能够把你的精力合理分配，在那么长的距离里能够坚持到，取得最终的胜利？”

当了高考状元以后，有哪些苦恼呢？

调查发现，高校扩招前20年高考状元选择大学和专业的分布呈现出多样化的特征，相对而言比较理性，高考状元较多考虑的是专业的预期贡献而非个人的预期收益。以陕西为例，1978年陕西文科高考状元韦成枢，他报考的学校是日前，理科状元李泰伯被11所美国拒录的消息迅速在国内各个媒体传播开来，很多人推测，他申请资料中的学生会职位和各种荣誉堆砌太，甚至有人直指其为“书呆子”。因“申请美国被拒”背后的种种猜测和点评把李泰伯“逼”向了“风口浪尖”，于是，他不得不在博客中为自己申明：他的留美申请中并没有提到任何头衔或所获奖项，反而注重个人兴趣的展示，侧重了对志愿服务、地球村环保行动的诉说，他自己并不是“书呆子”。陕西师范大学，专业选择的是历史学。而在1999年之后，包括西安交通大学不想考北大清华的时候就说明教改取得突破在内的西部地区高校，没有招来一名高考状元。这一时期，北大和清华录取的高考状元比例高达93%以上，可以说上个世纪90年代中后期至今，高校状元之争进入了“北(大)清(华)时代”。同期，高考状元追捧的专业则是“经济管理”。2008年，全国有近七成高考状元选择了“经济管理”专业。

各种采访。因为当了高考状元之后最苦恼的是采访，天天都有记者来采访，影响正常生活。

高考状元的苦恼就是争抢的学校太多了，完全不知道该选哪个专业和学校。

对于高考，真的是寒门出贵子吗？

2017年市高考文科状元熊轩昂父母均为外交官，自小去过一些，见识颇广，此前接受澎湃采访谈及“知识能否改变命运”时称，“农村地区的孩子，越来越难考上好的大学”。

“农村地区的孩子，越来越难考上好的大学。你像我这种中产阶层的孩子，衣食无忧的，而且家长也都是知识分子，而且还生在这样的大都市，得天独厚的条件，是很在平时的学习中，状元们也同样很拼，平均每天学习时间（除上课外）4~6小时的占比超过半数，达到了51.72%，6~8小时和8小时以上的分别为13.79%和10.34%。多外地学子或者农村的孩子所享受不到的……现在的状元都是这种家里又好又厉害的这种。”

某省状元陈晨（化名）出身于地地道道的农民家庭，她认为，家庭背景好，父母学历高，孩子从小能够接受质量较高的家庭教育，尤其是在交往和兴趣特长方面，“贵状元念书也很拼。近七成状元晚上11点后才睡，过半状元每天课外学习4~6小时。但89.66%的状元没参加过辅导班，他们更倾向主动学习。门”的孩子确实比普通家庭的孩子机会多，可谓“赢在起点”。

“这高考状元就是要面对很多的人的采访，每天也没有安宁。就是比较的惨的，生活被打扰了，不能自主生活。也是我和这些同学的距。”

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