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2016年淮中分数线多少 淮中2020高考成绩

2024-06-03 09:25 考试试题 来源:

淮阴中等专业学校分数线

江苏省淮阴中学中考2015年录取分数线是572分。

江苏省淮阴中学成立于1902年,初名为“江北大学堂”;1978年更名为江苏省淮阴中学。是首批级高中,首批江苏省四星级高中,全国文明单位。据2015年7月学校网站显示,学校总面积173333平方米,校园绿化面积78346.5平方米,校舍建筑面积0158.6平方米,学生宿舍建筑面积11084平方米,教学教辅用房面积24675.13平方米,体育卫生用房3328平方米,生活用房24089.5平方米,共有60个班级,在校生共计3000余人。江苏省淮阴中学有特级教师11人,正高级教师3人,受表彰9人,受省级表彰14人,市级有突出贡献中青年专家3人,有专职教师212人,具中、高级职称教师129人,市级学科带头人50多人,淮安市模范教师1人。

淮中录取分数谁知道?

淮阴中学

717

(大淮中)淮安中学

687

(小淮中)淮安中学(小淮中)进入实验班的分数线

708

不知道真假,楚州网上中午发的。

淮阴中学

717

(大淮中)淮安中学

687

(小淮中)淮安中学(小淮中)进入实验班的分数线

708

不知道真假,楚州网上中午发的。

淮阴中学内分数线为715

淮阴中学录取分数线2023

淮阴中学录取分数线2023如下:

江苏省淮阴中学统招分数线为718分、江苏省清江中学淮海北路校区统招分数线为688分、江苏省淮安中学统招分数线为637分、江苏省金湖中学统招分数线为639分。

学校:

江苏省淮阴中学肇始于1902年创办的江北大学堂,建校伊始遂立“进德修业弘毅笃行”之校训承“运河之都”文藻翰墨之运势,薪火相传至今已百余年。在首届毕业生、教育家李更生先生倡导的“竖起脊梁担事”精神的指引下,学校虽历经变易,但踔厉奋发,为民族和培养了数以万计的杰出人才。

新成立后,学校逐步发展为完全中学,1953年被确定为江苏省首先办好的十四所重点中学之一,1990年首批通过江苏省重点中学验收,被评为江苏省模范学校。进入新世纪,学校深化教育改革,推进素质教育,聚焦创新人才培养,稳步迈进在优质发展、特色发展、全面而富有个性发展的办学之路上。

学校以优越的办学条件、优良的管理策略、的师资队伍、优异的教育质量,顺利通过高中评估,成为江苏省首批四星级高中、首批特色课程基地、首批创新人才培养试点学校。

成为北京大学、清华大学等全国五十多所高校的优质生源基地,并连续三次荣膺全国文明单位,被评为“全国教育系统先进集体”,被航空学会授予“全国航空特色学校”称号,获得“全国百强中学”、“全国高中教育50强”等荣誉称号。2017年被文明委评为“首届全国文明校园”。

学校不断丰富办学内涵,努力追求“教育不忘、终身受益”的精品教育,以“成就每一位师生的卓越追求”为教育理念,形成“教人成人、教人成己”的教风和“动心忍性、知行合一”的学风,培养了一批批高素质毕业生,教育质量稳居全省前列,被誉为“受人尊敬、令人向往”的教育沃土。

淮安中考录取分数线是多少

淮安各高中录取分数线如下:

淮安各高中录取分数线是有所不同的,每所高中的录取分数线都会受到很多因素的影响,比如学校的办学水平、地理位置、师资力量等等。下面就淮安各高中录取分数线做一简要介绍。

一、淮安一中

淮安一中是淮安市的高中之一,其录取分数线也是很高的。去年,淮安一中理科分数线为578分,文科分数线为545分。

淮安市第一高级中学是淮安市清江浦区教育体育局主管的一所公办高级中学,是全国国防教育特色学校、江苏省三星级普通高中、江苏省现代教育技术学校、江苏省心理健康实验学校、江苏省“成志德育”课程基地、淮安市重点中学。

学校前身是创建于1923年7月的私立成志中学;1956年成志中学更名为“清江市第一中学”;1983年7月,更名为淮阴市第一中学;2001年2月,更名为“淮安市第一中学”。

2003年被转评为江苏省二星级普通高中,2010年6月,晋升为江苏省三星级普通高中;2021年4月,学校初高中分设,高中部更名为“淮安市第一高级中学”。

二、淮安二中

淮安二中虽然比不上淮安一中的名气,但也是淮安市较为的高中之一。去年,淮安二中理科录取分数线为538分,文科录取分数线为485分。

三、淮阴一中

淮阴一中是淮安市东部的一所高中,去年录取分数线为504分(文科)和515分(理科)。作为淮安市比较的高中之一,淮阴一中在升学率和教学质量上具有一定的保障。

四、金湖中学

金湖中学是淮安市西部的高中之一,作为农村中的佼佼者,金湖中学给孩子们提供了很好的学习环境。去年,金湖中学理科录取分数线为482分,文科录取分数线为468分。

以上就是淮安市各高中录取分数线的介绍,仅供参考。每所高中今年的录取分数线会根据成绩情况来调整,所以孩子们要根据自己的情况进行选校和复读。另外,升学不是的目标,学生要注重综合素质的培养,健康快乐地成长。


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