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高考作文英汉范文 高考英语作文范文带中文翻译

2024-06-03 09:35 考试试题 来源:

什么事英语怎么写作文

做西红柿炒鸡蛋需要的原料有一个西红柿,三个鸡蛋,一个青椒盐和油。首先将西红柿和青椒切碎。

1. 英语作文一件快乐的事 怎么写 I feel that taking exercise is good for our health. I often felt tired when I was studying before. From this term I keep on running when I get up in the morning. After class I often go to play basketball with my friends. Now I feel much better than before and I nr feel tired when I am studying And I improve a lot in my lessons. So please take exercise as often as sible。

2. 英语作文怎么写

英语作文(书面表达)是英语综合能力的集中体现,是词汇语法阅读遣词造句篇章结构逻辑思维等的综合考查.一般有经验的老师只要看一下一个人写几句英语,就能大致判断其英语水平.要想 真正提高英语书面表达能力,非在词汇惯用法搭配和基本语法上下苦功夫.同时通过阅读来积累素材.从汉语作文就可知英语作文有多难.也可得到启示该怎么训练.小学到初中在到高中10 多年,有多少学生能够写出象样的汉语作文?

英语作文怎么写?好在知要求根据某个 情景话题写10 多句话,120词左右,同常要看懂提示,认真审题,1).审文体,要求 写成什么文体?如何开头结尾?是书信?是看图作文?还是根据图表写议论文?各种文体 有大致固定的结构.

2))审要点,特别是动词用哪个?评分 时,是按要点是否全部涉及,表达是否清楚来定 档次的.

要点确定后,重要的是用好 动词,可以在原文旁边或图上标出拟用的动词,一步到位,将时态 也带进去,确定全文基本时态 是现在时 还是过去时?直接将该词的形式表出来,省略打 草稿的步骤;

3),将要点扩充成句子,注意前后问的连贯和一致.

4),加 必要的连词,是全文连贯和文理通顺,有的句子前后再 调整合并,写成从句或使用非谓语等其他手段.

5).通读全文,检查是否有错.改正拼写和标点错误.写作文 是一个复杂 的思维过程.一篇 号作文需 反复修改,和进行周密的思维活动,没有必要的词汇,素材积累是无从下手的,多读范文,多练习,才有望 提高,正如游泳骑车等技能只有通过不断练习游 和骑 ,而不是纯理论能奏效的.

首先要搞好阅读。阅读是写作的基础,在阅读方面下的功夫越深,驾驭语言的能力也就越强。所以要写好英语先要读好英语,在语言学习方面狠下苦功,教科书要读透,因为教科书中的文章都是一些很好的范文,文笔流畅,语言规范,精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进行大量课外阅读,并记住一些好文章的篇章结构。

加强练词造句训练

其次,要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料,无好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意收集积累,把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录,再对照正确句子,使地道的英语句子如同条件反开,如何确定中心句;又如,英语信的格式,如何根据不同身份写不同结束语等,然后根据射,落笔就对。

了解英语写作格式 还有,要了解英语写作的不同体裁与格式。可以先看一本介绍英语写作入门的书,对英语写作有一个初步的概念,如怎么写议论文,如何提出论据,如何展开,如何确定中心句;又如,英语信的格式,如何根据不同身份写不同结束语等,然后根据不同的体裁进行写作练习。

用英语写日记

要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记,等于天天在练笔,这无疑是提高英语协作的行之有效的好办法。在记日记时,不要总是用简单句,要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等,使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练笔。写好后对照范文,找出距,然后再练习,这对提高英语作文也很有帮助,在游泳中学会游泳,只有多练习才能练好。

总之,平时学习语言素材积累多了,体裁格式记住了又经常练习不断提高,到作文下笔时就会得心应手,水到渠成。

3. 英语作文写一件有趣的事

A Funny Thing A funny thing happened to me last Friday. I'd gone to London to do some shopping. I wanted to get some Christmas presents, and I needed to find some books for my course at school (you see, I'm a student). I caught an early train to London so by early afternoon I'd bought rything that I wanted. Anyway, I'm not very fond of London, all the noise and traffic, and I'd made some arrangements for that ning. So, I took a taxi to Waterloo station. I can't really afford taxis, but I wanted to get the 3:30 train. Unfortunay the taxi got stuck in a traffic jam, and by the time I got to Waterloo, the train had just gone. I had to wait an hour for the next one. I bought an ning news the 'Standard', and wandered over to the station buffet. At that time of day it's nearly empty, so I bought a coffee and a packet of biscuits--chocolate biscuits. I'm yew fond of chocolate biscuits. There were plenty of empty tables and I found one near the window. I sat down and began doing the crossword. enjoy doing crossword puzzles. After a couple of minutes a man sat down opite me. There was nothing special about him, except that he was very tall. In fact he looked like a typical city busines an--you know, dark suit and briefcase. I didn't say anything and I carried on with my crossword. Suddenly he reached across the table, opened my packet of biscuits, took one, dipped it into his coffee and popped it into his mouth, I couldn't beli my eyes! I was too shocked to say any thing. Anyway, I didn't want to make a fuss, so I decided to ignore it. I always oid trouble if I can. I just took a biscuit myself and went back to my crossword. When the man took a second biscuit, I didn't look up and I didn't make a sound. I pretended to be very interested in the puzzle. After a couple of minutes, I casually put out my hand, took the last biscuit and glanced at the man. He was staring at me furiously. I nervously put the biscuit in my mouth, and decided to lee. I was ready to get up and go when the man suddenly pushed back his chair, stood up and hurried out of the buffet. I felt very re. lid and decided to wait o or three minutes before going myself. I finished my coffee, folded my news and stood up. And there, on the table, where my news had been, was my packet of biscuits.。

4. 一天中做了什么事(英语作文) 至少15句

My Daily Life

I get up at six ry day. I dress myself quickly and he breakfast at half past six. After breakfast I go to school.

I he four lessons in the morning and three in the afternoon. I study hard and always my clas ate with their lessons. I he lunch at school. School is over at five.

After supper I read newss or watch TV for half an hour. I prepare my lessons beeen half past sn and nine. I go to bed at nine.

5. 英语作文怎么写

1.首段引人:

尽自己的可能使得自然段引人入胜,做到“语不惊人誓不休”。要想做到这一点,就要求学生要大量地阅读课外书籍,包括中文和英文,做到知识面宽泛,观点灵活,写技高超。

2.词组句型:

在英语作文中,词组和句型的运用可帮助呈现写作者的英语水平。这就要求学生要在基础知识方面进行系统的学习。现举例说明:

prefer doing>enjoy doing>like doing 由此可以看出,不同类型和不同水平的词组句型可表现出写作者不同的观点及英语水平。

3.复合句:

在英语写作中,对于主从复合句的运用也是必不可少的。小学英语作文中可以没有主从复合句,但从初中开始,必须在写作中运用主从复合句(至少1——2个)。因为,只有主从复合句才能表达更为复杂的观点;只有主从复合句才能是阅卷者看出写作者真实的英语水平高度。

4.转联词:

所谓的转联词是指那些用于承上启下的副词,连词以及大量的介词词组等。英语作文中转联词的必要使用,可以使得句子与句子之间更加流畅,避免了各个句子的分割,使得文章顺理成章,一气呵成。学生在学习中,掌握了大量的此类单词和词组,但除了but,because,等,很少主动使用,使得所写文章颇显干巴和唐突。

5.时态:

毋庸置疑,时态是英语基础知识的重要范畴之一,也是区别于汉语的重要特点之一。而英语作文又是对学生综合能力的考核。因而,在作文中,必须加入时态的准确运用,才能使自己的观点和所叙述的情节更加精准。因为中文中没有时态的概念,学生极易在英语时态方面出现失误或忽略事态的运用,这将是所写的英语作文大打折扣。

6.汉译英:

7.书写排版:

尽人皆知,书写排版是人的第二张脸。一篇作文的书写和排版直接影响到阅卷人的情绪,不可避免地会影响到作文的成绩。

8.课外阅读和长期训练

课外要广泛地涉猎不同种书籍,特别是对一些文章的阅读,以增加自己的信息量。同时,还要通过日记,周记,书信,便条,通知,短信以及命题写作等方式进行长期不断地训练,才能逐渐地提高英语写作水平。

综上所述,英语作文是一种基础知识的输出,是一种综合能力的体现。是一个大量信息积攒的过程,是一个不断修炼的过程。

6. 英语作文怎么写

How to make scrambled eggs with tomatoes Scrambled egg with tomato is a home-cooked food, it both delicious and easy to do. Do scrambled egg with tomato need raw materials he a tomato, three eggs, a green salt-pepper and oil. First will tomatoes and green pepper and chop. Then the eggs break in a bowl and stir. Then the eggs bowl put some salt and stir. Finally the heating, put some oil in the pan, and then put into the tomato and egg and green pepper. Stir-fry well after turn off the heat with plate rigged up. 翻译:如何做西红柿炒鸡蛋西红柿炒鸡蛋是一道家常菜,它既美味可口又简单易做。

接着把鸡蛋打破放入碗里并搅拌。然后往鸡蛋碗里放些盐并搅拌。

将锅加热,锅里放些油,然后放入西红柿鸡蛋和青椒。炒好后关火用盘子装起来就可以了。

7. 英语作文怎么写

在莱曼英语所倡导的五种英语语言能力中,写作被认为是必修的重要课题之一。它既是英语学习短期目标——考试所要求的内容之一;又是英语学习的长期目标——交流所必需的能力之一。毋庸置疑,英语写作是集基础知识,基本能力和课外信息于一身的综合体现,同时,又要兼顾到写作者高超的写作技巧。因而,没有扎实的英语语法知识;没有长期不懈的训练;没有科学的方法指导;没有广博的课本以外的知识和信息,写好一篇的英语作文是非常困难的。

要知道,英语写作对于培养一个人的英语思维方式是至关重要的。在没有任何外界压力的情况下,学习者可以充分思考句子结构;反复推敲所要表达的内容。经过长期的训练,就可达到量变到质变的目的。所以说,英语写作往往不在于写作本身,而是可以帮助学习者复习,活用和创新所学的知识,更为重要的是,写作能力的培养可以直接影响学习者英语口语能力的形成。这是广大业界有识人士,特别是部分英语教师的共识。

大部分在校生,由于教材对作文的要求不十分强烈,教师的要求也不十分明确,作文的训练也就自然不十分充分,造成考试时的作文成绩不能尽人愿。而大部分的上的英语培训机构更是忽略了英语作文在英语学习中的重要意义,他们更加强调英语能力的外在表现,诸如,口语和听力等。而莱曼英语教学理念则非常重视英语写作,并为此专门撰写了莱曼英语写作系列教程,目的在于提高学生的语言创作力。

莱曼英语在多年的教学实践中总结出了一系列的有关英语写作的实战经验,并参阅了大量不同地区的英语试卷,特别是作文课题,认为下列英语作文的目标和要求是学生在写作文时首要要达到的:

1.首段引人:

尽自己的可能使得自然段引人入胜,做到“语不惊人誓不休”。要想做到这一点,就要求学生要大量地阅读课外书籍,包括中文和英文,做到知识面宽泛,观点灵活,写技高超。

2.词组句型:

在英语作文中,词组和句型的运用可帮助呈现写作者的英语水平。这就要求学生要在基础知识方面进行系统的学习。现举例说明:

prefer doing>enjoy doing>like doing 由此可以看出,不同类型和不同水平的词组句型可表现出写作者不同的观点及英语水平。

3.复合句:

在英语写作中,对于主从复合句的运用也是必不可少的。小学英语作文中可以没有主从复合句,但从初中开始,必须在写作中运用主从复合句(至少1——2个)。因为,只有主从复合句才能表达更为复杂的观点;只有主从复合句才能是阅卷者看出写作者真实的英语水平高度。

4.转联词:

所谓的转联词是指那些用于承上启下的副词,连词以及大量的介词词组等。英语作文中转联词的必要使用,可以使得句子与句子之间更加流畅,避免了各个句子的分割,使得文章顺理成章,一气呵成。学生在学习中,掌握了大量的此类单词和词组,但除了but,because,等,很少主动使用,使得所写文章颇显干巴和唐突。

5.时态:

毋庸置疑,时态是英语基础知识的重要范畴之一,也是区别于汉语的重要特点之一。而英语作文又是对学生综合能力的考核。因而,在作文中,必须加入时态的准确运用,才能使自己的观点和所叙述的情节更加精准。因为中文中没有时态的概念,学生极易在英语时态方面出现失误或忽略事态的运用,这将是所写的英语作文大打折扣。

6.汉译英:

7.书写排版:

尽人皆知,书写排版是人的第二张脸。一篇作文的书写和排版直接影响到阅卷人的情绪,不可避免地会影响到作文的成绩。

8.课外阅读和长期训练

课外要广泛地涉猎不同种书籍,特别是对一些文章的阅读,以增加自己的信息量。同时,还要通过日记,周记,书信,便条,通知,短信以及命题写作等方式进行长期不断地训练,才能逐渐地提高英语写作水平。

综上所述,英语作文是一种基础知识的输出,是一种综合能力的体现。是一个大量信息积攒的过程,是一个不断修炼的过程。

8. 怎么写英语作文

据我所知,写应试作文的话,有点类似的八股文。

1.准备几种常见类型的文章结构,象说明文、议论文等等(主要是议论文),通常是三段论,先是引出主题,说明自己的观点;然后再举例详细说明自己的观点;进行总结。

2.再背几个常用的句型,象什么“In my opinoin”、“in one word”、“in one side 。on the other side。”等等,我们常用的说明的、总结的、对比的、排比的这一类的句型,添加到作文里就行了。你使用的这一类的东西越多,分数就会越高。

3.当然最重要的,审题要清,立意要准,若是文章作的驴头不对马嘴,内容写的再老练,恐怕也是白搭。

个人建议,仅供参考,还是多去背一点的范文,俗语说的好“学会唐诗三百首,不会作来也会偷。”

9. 英语作文怎样写

首先,字要写的干净整齐.开头或段要阐明自己的观点,可以用谚语引出你的观点.下面的段落可以写一些支持你的观点的句子,可以用上一些短语,比如in my opinion,meanwhile,what's more等等.结尾再次阐明观点就可以了.字不一定要漂亮但一定要整齐。

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10. 英文作文怎么写

英语写作是语言应用的一个重要方面,也是语言能力测定的重要手段,衡量写作水平的

标准便是看其是否能用学过的语言材料,语法知识等用文字的形式来表达描述。

书面语言表达一般分为三个过程:思维、组织、表达。先是思维,把要写的东西在脑中

思考,这往往是个别的,孤立的一些素材,很凌乱琐碎;因此要对此进行组织,把这些思维

作出整理,使其条理、系统化,但这还是较粗糙的,可能还有一些用词不当或语言错误;最

后才是表达,把组织过的材料仔细推敲,确无问题了再落笔成文。在撰写时要注意主谓语一

致,时态呼应,用词贴切等,这就是写作。上述的三个过程,最难的就是第三个过程,这需

要我们有较好的语法知识,掌握一定数量的句型,习惯用语,熟练的写作技巧,这样才能写

出通顺生动的文章来。

总之,要提高英语写作水平,需要两方面的训练:一是语言基础方面的训练,要有扎实

的造句、翻译等基本功,即用词法、句法等知识造出正确无误的句子;二是写作知识和能力

方面的训练以掌握写作方面的基本方法和技巧。

那么,究竟怎样才能写好作文呢?

阅读范文

首先要搞好阅读。阅读是写作的基础,在阅读方面下的功夫越深,驾驭语言的能力也就

书中的文章都是一些很好的范文,文笔流畅,语言规范,精彩的一些课文段落要背诵。再就

是要进行大量课外阅读,并记住一些好文章的篇章结构。

加强练词造句训练

其次,要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料,无好材料就造不出好房

子。平时在学习阅读时要注意收集积累,把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中

的错误也要做好记录,再对照正确句子,使地道的英语句子如同条件反射,落笔就对。

了解英语写作格式 还有,要了解英语写作的不同体裁与格式。可以先看一本介绍英

语写作入门的书,对英语写作有一个初步的概念,如怎么写议论文,如何提出论据,如何展

不同的体裁进行写作练习。

用英语写日记

要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记,等于天天在练笔,这无疑是提

高英语协作的行之有效的好办法。在记日记时,不要总是用简单句,要有意识地用一些好的

词组、句型、关联词和复合句等,使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练

笔。写好后对照范文,找出距,然后再练习,这对提高英语作文也很有帮助,在游泳中学

会游泳,只有多练习才能练好。

总之,平时学习语言素材积累多了,体裁格式记住了又经常练习不断提高,到作文下笔

时就会得心应手,水到渠成。

高考英语作文佳句

在莱曼英语教学理念中,我们更加强调翻译训练的重要性。无论是英译汉,还是汉译英都是英语学习着必备的基本能力,或者说,都是级能力。所以,在英语作文中,汉译英技巧的运用,毫无疑问地会帮助写作者更加充分地表达自己的观点。而这种翻译的训练又是大部分教学资料和英语课堂所极为缺乏的。莱曼英语总结了一些直观的汉译英技巧,将安排在后续的讲座中进行讲解。

earthquake越强。所以要写好英语先要读好英语,在语言学习方面狠下苦功,教科书要读透,因为教科

环境environment

For hing fluent spoken language, solid English basis

为了有流利的口语,扎实的英语基础

Be lenient, you keep green grass , treasure the environment , the duty of ryone.

手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。

Afforestation , meritorious serv are depended on thousand years.

植树造林,功在千秋。

That the sky is birdie family , river is family of fish son , the earth is our family.

天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

I am very worried about the environment.Because of people are destorying it.We should take some action to protect the earth.

We should achi mainly when saying foreign language, four pieces of things: Understand- - an answer- - asking questions- - expressing verbally

说外语时,我们主要应做到四件事: 理解 --回答 --提问 --口头表达

We study spoken English so as to make oral communications, so this order of importance of oral English study should be followed: Fluency, Accuracy, and Appropriateness. That is to say, we he to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness.

我们学习英语口语的目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为:流利,准确,和恰当。

也就是说,我们必须更加重视实际交流能力而不仅仅是单纯强调语法的正确性。

Try to find some partners practicing oral English toger and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English. By the way, Guangzhou New Oriental School holds an English Corner on ry Wednesday ning from 7:00 to 9:00 at Haizhu No. 8 classroom. One of the teachers in our department will be the MC at the English Corner. Welcome ry friend who is crazy about learning English!

寻找学伴一起练习口语。英语角是个不错的地方,在那里我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。此外,广州新东方学校每周三晚上7:00到9:00,在海珠教学区第8教室举办英语角活动。听力口语部会安排一名教师担任英语角的主持。欢迎各位热爱英语学习的朋友参加!

If it’s not easy to get English partners or hing little chance to attend an English corner, then we he to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves. For example, you can talk to yourself about what you he seen or what you he done.

如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么我们就必须通过自己对自己说英语来创造英语环境。例如,你可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情。

This mod is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First of all, we read the Chinese parts and try to interpret them into English sentence by sentence, and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books after finishing one all paragraph’s interpretation, so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation.

有种方法非常有效且很容易坚持,那就是:口译汉英对照(或英汉对照)的或其它读物。首先,我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分,并与我们的口译进行比较。这样,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步。

The wall declined slightly on account of the earthquake.

墙壁因而倾斜。

The city was rased by an earthquake.

把这个城市夷为平地。

The daily flight to the city has been temporarily suspended because of the earthquake.

因为,每天飞往这个城市的航班暂停了。

考场靠的 是基础,你把书本上的环境和自然灾害的 重点句子背熟,

What day is this today?Today is YAMADAY


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