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社区学校工作台账范本(社区日常工作台账模板)

2024-06-03 09:30 考试试题 来源:

初中家长学校工作表

2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。

学校要积极办好家长学校,努力提高学校家长的家教水平,给每一个学生营造良好的教育环境。

社区学校工作台账范本(社区日常工作台账模板)社区学校工作台账范本(社区日常工作台账模板)


★ 初中家长学校工作范文3篇

初中家长学校工作表

为了全面贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、三教结合,育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设、新农村以及未来培养新型人才。

二、工作目标要求:

1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。

2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确的教育方针,了解的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

3.开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。

5.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、协调配合,以共同促进学生身心健康发展。

三、具体工作措施:

(一)优化家教机构,组建师资队伍。

1、调整优化家教网络机构。家长学校组织由学校、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门顾问、学校、和有关学生家长组成。少先队负责制定,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。

2、组建稳定的9+专的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。

(二)加强常规管理,落实考评制度。

1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

4、建立考核、评比、表彰制度,评选家长或学员。

(三)完善授课内容,扩大宣传力度。

丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

1、用好《当代家庭教育》,扎实家长学校基本知识。本学期,每个年级至少利用一次《当代家庭教育》教材,为家长上课。从一年级起,为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。

2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。为此,本学期我们将继续增加《成功家教启示录》、《实误家教启示录》为教材,而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容,力求使每次活动富有成效。

3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间,继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。

4、围绕学校中心工作的内容。以为孩子一生的幸福奠基的办学理念,把培养学生良好的品行与思维习惯作为重要的学校特色进行建设。本学期,我们要继续开展养成好习惯教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序,促进校园文明与。因此,我们将以提升家长家教理念和行为,培养学生良好的习惯为重要内容,认真开展家长学校活动。组织家长聆听有关讲座。

初中家长学校工作表

一、指导思想

人类进入二十一世纪,教育面临着的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开育人渠道,积极构建家庭、学校、一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪事业建设者和接班人。

二、工作要点

1.定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

2.宣传、《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

3.宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

4.传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

6.聘请专家讲课。

7.形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康的倾向。

8.创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。

9.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。

10.充分发挥家长的、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

三、工作措施

1.家长委员会管理扎实有效。本学年,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教自]育,教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2.落实家长学校的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

3.精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

4.保证家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

5.采用多种形式,丰富家长学校的活动。

①.本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学,做到有序实施。

②.按认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

③.开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或大家共同研讨,提高研究水平。

初中家长学校工作表

家庭教育是现代国民教育的重要组成部分,是学校教育和教育的基础。家长学校在普及家庭教育知识、促进学校、家庭、三结合教育中发挥着重要作用。为了进一步优化育人环境,深入推进有效德育建设工程,不断探索家长学校的办学规律,根据《区关于扎实开展家长学校工作的意见》,特制定本年度家长学校工作。

二、工作目标:

1.指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解教育方针、政策和法规,明确家庭教育的重要性。

2.帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。

3.增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

4.结合访万家,通过教师主动入户与家长沟通交流,限度地为家长传递家庭教育理念,丰富家庭教育理论,提升家庭教育效果,积淀家庭教育经验。

三、管理机构:

:XX

副:XXX

成员:XXX、XXX、XXX、各班主任

任课教师:XXX、XXX、XXX

四、工作措施:

1.优化家教基础设施建设,落实十有。注重家长学校硬软件配套设施建设,特别是基础设施的落实,切实做到十有,即有校务委员会、有校牌、有教室、有教材、有授课老师、有工作制度、有工作、有考核、有档案资料、有活动经费,确保家长学校工作规范化、制度化、科学化。

2.稳定家教专师资队伍,落实上课实效。定期组织教师参加培训并组织专题研讨,保证师资质量,提前确定上课内容,认真准备上课内容,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。

3.加强家校常规管理,落实考评制度。

(1)为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强家长签到制度。每次上课前两天发出书面或电话邀请,保证出勤率。

(2)继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校定期上课制度,做好家长学校教材选定整理工作。

(3)建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,通过访万家等形式了解家长学习后的家庭教育情况,及时调整授课内容。

(4)建立考核、评比、表彰制度,评选家长或学员。

4.完善授课内容,扩大宣传力度。丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

(1)用好家庭教育光碟,扎实家长育子技巧。本学期,每个年级至少利用一次学校的家庭教育光碟作为教材,为家长上课,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。

(2)宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间,继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。

(3)围绕学校中心工作的内容。以为孩子一生的幸福奠基的办学理念,把培养学生良好的品行与思维习惯作为重要的学校特色进行建设。本学期,我们要继续在七级家长中分别开展学习方法与青春期教育、励志教育、 理想信念教育,逐步培养家长们的育子技巧,从而从家庭教育的层面上为孩子一生的幸福奠基。

5.丰富活动形式,增强家访实效。

(1)各年段定期召开家长委员会会议,听取家长代表的意见和建议,深入研究家长学校工作。

(2)开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。

①本学期除集体的授课活动以外,各年段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动,例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

②以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的机会,让家长充分发表看法,通过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。

③邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的育儿经验,使家长受到启发,明确自己的职责,更加重视家庭教育。

④邀请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲座,用科学的知识,生动的事例丰富家长的育儿经验。

(3)加强家访工作的力度。结合学校访万家和全员德育导师活动,继续深入开展家访工作。每班任课教师每学期必须共与分配的学生家长取得各种联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访手记或德育导师记载表。

四、工作安排:

1.制定家长学校工作。

2.成立家长学校组织和家长委员会组织。

4.组织教师家访,向家长传授家教方法,了解家长的心声。

5.组织部分家长到校观看家庭教育光碟。

6.分年级班级召开家长集体授课和家长会。

7.家教论文评比。

8.家长学校阶段性总结,材料收交。

家长学校工作与措施

时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作同时也在不断更新迭代中,我们要好好今后的学习,制定一份了。那么你真正懂得怎么制定吗?下面是我收集整理的家长 学校 工作 与 措施 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长学校工作与措施1

一、指导思想

在 家庭 教育 指导过程中,倡导以人为本,终身学习、发展自我的理念。努力探索现代学校制度下家校联动的指导途径和 方法 ,促进家庭教育与学校教育紧密结合,不断提升家庭教育的整体水平。

二、工作目标

1、提升家庭教育理念,家长以良好的思想道德修养为子女作出表率,提高家长素质,充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊重要作用,使广大家长成为未成年人思想道德建设的一支强有力的队伍。

2、加强家庭教育指导工作队伍建设,探索适应现代学校制度建设的家校联动的途径和方法,努力构建学校教育为主体、家庭教育为基础、教育为依托的合作育人体系,促进学生健康成长。

三、主要措施

(一)强化家庭教育指导的培训力度

针对家庭教育现状调查中发现的一些问题,学校将开展家庭教育系列的校本培训,在培训中,提升学校家庭教育指导者队伍的观念,提高家庭教育指导者指导的能力。

1、建立校本培训,通过专题培训与教师自学相结合的培训方式,来提高家庭教育指导工作者队伍的专业理论水平和综合素质,使他们成为家长学校建设和家庭教育指导的骨干。

2、开展家庭教育个案研究,有选择地对一些家庭 文化 氛围良好的或家庭文化氛围恶劣的或有特殊情况者,进行跟踪观察,系统收集资料,建立家庭情况档案,进行个案分析研究。

3、建立家校联系制度,主要从班主任层面进行指导,保证每月的走访工作和寒暑假的普访工作。

(二)探索“家校联动”指导的途径和方法

以区级课题《家庭教育现代化家校联动途径创新的实践研究》为,开展校本研训,探索家校联动的指导途径和方法。

1、开展多层次的指导方式

根据不同类型的家长,开展多层次的指导,提高家庭教育指导工作的实效性。

(1)开设讲座。就某些家长关心的问题,以专题形式开设讲座。比如:对单亲家庭的家长进行心理疏导,重点家长如何帮助孩子培养自立自强精神。针对行为后进的学生家长进行思想教育和行为矫正指导,他们关注学生思想行为的变化,多与孩子交流沟通,帮助学生树立自信懂得自爱。

(2)提供咨询。根据每位家长不同的需求,学校、班主任电话向家长开放公布,学校以班级为单位向家长提供咨询服务。

(3)开展研讨。以班级为单位,根据各班学生具体情况,家长参与讨论、交流,相互启发,自我教育,共同进步。

(4)参观体验。邀请家长走进课堂,了解学校发展,了解教师的工作态度和业务能力,使家长配合学校教育好孩子。

(5)自学思考:针对家长好的想法、建议以及每次开展的家校活动、家教个案研究等,

(6)递进式指导。根据不同年级学生的年龄和心理特点,开展家庭教育“按年级、分层次、递进式”的家长培养指导模式。

2、建立“家校联动”的课程设置

让家庭融入学校,让更多的家长走进校园,参与学校的教育教学管理,强化家校之间的沟通,促进家校和谐的发展,在实践活动中,形成学校的校本课程。本学年将建立以菜单式培训超市为智能基础,以家家联动项目为发展导向,以社区沙龙为必要补充的课程设置体系,以满足不同层次的家庭成员对家庭教育知识的需求。

(1)针对个体培训,是家长根据家长学校培训统一规定的时间,按照各自所需的菜单,由家庭教育志愿者队伍(家长)和家庭教育指导工作者队伍(班主任)进行互动方式授课。

(2)家家联动培训,是以班级家庭教育指导委员会成员为主体,班主任为,由几户家庭自由组合,定好地点和活动时间,在联动中解决家庭教育问题。

(3)通过给学生的假期德育作业,开展灵活多样的社区活动,以社区点周围的家长为主,由各级家庭教育指导委员会成员轮流确定主题,主持活动。

3、形成多样化的学习模式

主要以“小手牵大手,学习型家庭我来创”为家庭教育的主题活动,在倡导自主学习的基础上,通过“生生联动”、“家校互动”、“家家联动”等多样化的学习模式,促进家长素质的全面提高。

(1)建议向每位家长学习资料,在孩子的监督下,家长在实践中变被动到主动。每学期采取灵活、多样的讨论活动,主要是结合当今教育话题开展讨论。

(2)建立“家家互动”活动。根据班级具体情况,学生的不同层次,以分层方式邀请相同或相近问题的学生家长参与,在活动的过程中,家长之间相互交流,分享教育的成功方法,使他们成为交流主体,在交流中获得成功体验,促进家长与孩子共同学习、共同成长。

(3)举行“告别不良家教习惯亲子签约”活动。学校向各班下发了“告别不良家教习惯”亲子对照签约表。利用双休日,让父母安排时间,由学生监督,父母对照签约表认真填写,对于存在的问题,及时提出改进办法,同时签上名字。孩子对父母签约表上填写的情况进行评价,对于父母存在的问题,进行监督,学期末,让孩子写一份监督小结。

(4)定期向家长发放学校的通知以及学习材料,让家长自学或有孩子朗读,同时让家长在反馈表上写上感言或建议。

家长学校工作与措施2

一、指导思想

以、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中长期教育改革和发展规划纲要》和《关于加强家庭教育工作的指导意见》为指针,以《全庭教育指导大纲》为主要依据,坚持育人为本,德育为先,创新工作思路,确保家长学校工作纳入学校的重要工作日程,使之形成制度化、经常化、规范化,推动家校合作教育全面、均衡、可持续发展。

二、工作目标

1.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确的教育方针,了解的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成在今后我要参加更多的社区服务,奉献,磨炼自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入就已体会更多方面,使自己成为一个全面发展的人才!长营造良好的家庭教育环境。

2.成立家庭教育教师讲师团及家校合作联系小组。

3.逐步建立健全家长学校各项管理规章,完善管理机制。

4.组织系列的家校沟通活动。如:开展“ 故事 爸妈进课堂”、“爸妈听我讲故事”和“魅力家长进课堂”等聆听窗外声音的活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

三、具体措施

(一)提高认识,健全组织,加强

1.建立家长学校工作小组。“家校合作”教育工作做到“三纳入”:纳入学校教育发展规划、纳入议事日程、纳入目标责任制评估标准。增加经费投入,切实保障家长学校的设施建设和教学、培训经费。建立创建“家校合作”特色学校工作小组,明确工作职责,做到既有分工,又有合作,负责对家长学校发展过程中的重大事项进行报请,审议和决策。

2.成立家庭教育教师讲师团。以自荐与他荐相结合的方式,组建稳定的专的家庭教育教师讲师团队伍,定期组织进行专题研讨,随时了解家教新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性,从而保证师资质量,同时,努力加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力力求课上得精彩、实用,力争形成家庭教育内容系列化。

3.组建家校合作联系小组。确定其名单;召开会议解释相关要求与职责,加强责任感,提高荣誉感;开展讨论会,听取和反馈相关意见,给“创建”工作提出合理化建议。

(二)完善制度,明确责任,规范管理

1.根据家长学校的工作要求,制定和完善以下章程和制度:《_市实验小学家长委员会章程》、《_市实验小学家长委员会工作制度》、《_市实验小学家长学校章程》《_市实验小学家长教学管理制度》、《_市实验小学家长学员考勤制度》、《_市实验小学家长评比条件》、《_市实验小学家庭教育积极分子评比条件》《_市实验小学家长学校系列管理制度》等,做到办学有章可循,管理科学规范。

3.建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

4.建立考核、评比、表彰制度,评选家长或学员。

(三)完善家长学校各项设施建设

1.为家长、学生提供零距离、一对一、互动式的家庭教育指导与心理咨询服务工作室。内设“悄悄话”信箱,摆放家庭教育成功 经验 、书籍或推介读物目录,为家长学习、掌握教育子女的科学知识和方法提供便利。

2.组建各班的家校联系Q群或微信群,创建“家校通”微信平台,将家长学校的相关内容及视频发入网站中,供家长学习交流。同时也可了解、收集广大家长在家校合作中的需求和建议。

家长学校工作与措施3

为了全面贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、“三教”结合的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到 对子 女的教育中来,提高教育的效果,为建设、新农村以及未来培养新型人才。

二、工作目标要求:

1.办好家长学校,创新各项工作。

2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确的教育方针,了解的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育

儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

3.开展主动与家长沟通的活动。每学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班每学期必须与50%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。

4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

5.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、协调配合。

三、具体工作措施:

(一)优化家教机构,组建师资队伍。

1、调整优化家教网络机构。家长学校组织由学校、政教处、教导处、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由村3、广泛开展文体活动。鼓励社区针对不同人群、结合各类节日,开展丰富多彩的群众文化活动。各社区每年至少开展文化活动12次,其中大中型文化活动6次,“文化走亲”2次。街道举办综合性健身运动会,每年开展6次以上单项体育健身活动,形成1-2项特色体育项目。社区每年开展2-5个单项体体育比赛或休闲健身活动,并至少拥有一个特色项目。、学校和有关学生家长组成。政教处负责制定,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。

2、组建稳定的专的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提

前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。

(二)加强常规管理,落实考评制度。

1、为了保证家长学校学员的参与率,每次上课前两天发出邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。

3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

4、建立考核、评比、表彰制度,评选家长或学员。

(三)完善授课内容,扩大宣传力度。

丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

1、用好教材,扎实家长学校基本知识。本年度,科任教师搜集资料,为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。

3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间,继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。

4、围绕学校中心工作的内容。把培养学生良好的品行与思维习惯作为学校重点工作。本年度,我们继续开展“养成好习惯”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序。

(四)丰富活动形式,增强家访实效。

1、定期召开家长委员会会议,听取家长代表的意见和建议,深入研究家长学校工作。

2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。(1)本学期除集体的授课活动以外,还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动,例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。(2)以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的机会,让家长充分发表看法,通过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到

启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。

(3)邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的育儿经验,使家长受到启发,明确自己的职责,更加重视家庭教育。

3、加强家访工作的力度。我校把家访制度纳入考核中来,要求全体教师全面参与,深入开展家访工作。每位教师每学期必须与50%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。若是上门家访,要求家访前考虑周到、做好准备,家访过程中广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系,让家访真正起到实效。

(五)沿袭教育形式,追求效果。

家长学校是一种特殊的教育,针对家长实际,我们仍将沿袭下列三种形式进行教育:

1、面授。从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展示教师的教学艺术,又能面对面交流,可以达到教学效果,所以面授是主要的教学形式。

2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有一定的局限性。因此,一定内容的自学是面授的有益补充,学校还将提供一定的自学资料,并要求和鼓励家长通过多种途径自学。

3、活动课。在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去,增加教育的实践性和实际意义。

家长学校工作与措施4

一、指导思想

认真贯彻落实《中小学教育指导纲要》精神,以学校工作为依据,向家长全面宣传教育方针、政策、法规,传授科学家教知识,帮忙家长转变教育观念,改善教育方法,沟通与各类教育的联系,促进中学生身心和谐发展,优化学校、家庭、教育的整体效果。

二、工作目标

1、帮忙家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为学生健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、让家长了解学校教育规律及教育手段,加强沟通,到达家校共育之目的。

3、让家长了解家庭教育的意义,作用,增强家庭教育的使命感和职责意识。

4、充分发挥家长的、辐射作用,进取培养家长的先进典型

三、具体工作

(一)加强组织

1、完善家长学校组织机构,在原有的基础上,适当调整与充实家长学校、家长委员会小组。

2、加强家长委员会工作,定时召开家长委员座谈会,发挥家委会促进学校全面工作的作用。经过家长到校巡视工作、座谈会、问卷调查等形式,进一步探讨办好家长学校的措施,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的提议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

(二)抓好常规管理,提高家长学校的办学质量。

1、继续抓各项制度的落实。继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

2、丰富授课资料及活动形式,加强授课资料的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课资料和活动形式。

3、搞好家长学员的评选,限度地家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。

4、进一步做好家长学校的资料整理归档工作。及时收集整理好家长学校活动的各种资料,以便随时查阅。

(三)强化家校联系工作。

教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作职责心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。家长来校了解学生的学习情景,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。经过活动,树立良好的教师形象,从而进一步提高我校在上的声誉。

(四)开展多种形式教育活动,丰富家长学校资料。

(1)本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学,做到有序实施。

(2)每月一期《家校通讯》,资料涵盖家教信息、家庭教育方法、新的教育观念、心理健康等多方面的资料,利用这一园地为家长供给了方方面面的指导。

(3)本学期开展家长学校专题讲座,分层次、分年级召开学生家长座谈会,每个级部至少上两次课,做到有,有 总结 ,有完整的书面教案和讲稿。

(4)经过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并评奖择优刊登在学校网站上,并进取向各专刊。

(5)组织一支由、主任、班主任组成的咨询队伍,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或大家共同研讨,供给教育提议,提高研究水平。

(6)家长会。在每学期组织1-2次的家长会中,我们除了向家长介绍班级情景,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,丰富家长的教育经验。

(7)家访。本学期主要针对后进生、问题生、留守生、单亲生生进行家访,教师向家长反映孩子在校的生活、学习、等方面的情景及孩子近来的特殊表现,家长也能及时认真地把孩子在家的情景反馈给教师,这样家校双方就能及时了解孩子在家、在校的表现情景,然后进行针对性的教育。

四、具体活动安排

二月份:

1、制定家长学校工作和活动;

2、与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动安排。

三月份:

1、期初家长会,家长学校授课。

2、开展家访工作。本学期主要针对后进生、问题生、留守生、单亲生、生进行家访。

3、修改《家校通讯》。

4、家庭论文评选,家长育儿心得交流活动。

四月份:

1、筹备全校家长开放日活动。

2、家长咨询接待活动。

3、家庭问题问卷调查。

4、修改《家校通讯》。

五月份:

1、召开初三部分学生家长会。

2、家长知识专题讲座:培养孩子健康的心理

3、修改《家校通讯》。

六月份:

1、家长学员评眩

2、修改《家校通讯》。

3、总结本学期家长学校工作。

4、家长学校的资料整理归档。

家长学校工作与措施5

近年来,我校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作》,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定一下工作:

一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平

1、每学期分别对各年级家长普遍授课_次,经过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不一样年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展;

2、对不一样年级的学生家长安排不一样的授课资料。如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮忙孩子度过一个转折期,其次是对 毕业 班学生家长,在临毕业前进行心理辅导专题讲座。

二、切实加强指导管理,提高办学水

1、家长学校小组成员要经常开会,研究现状及对策;

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量;

3、家长学校授课资料要有针对性,不仅仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。有条件的还要一些家教杂志作为;

4、家长学校采用灵活多样的 教学方法 。如创立学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个 热点 的家长座谈会、问卷调查、致家长的等多种方式;

6、切实发挥家长委员会作用。从不一样层次、不一样类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化提议,帮忙学校进一步提高办学质量;

7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,构成合力,促进教育的发展;

8、建立家长学校班主任“二必访”制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发的学生家长)、一年中对所任班级学生全面普访一次;

9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、、相互尊重、相互学习与探讨的氛围;

10、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。

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2019年社区文体工作范文

【篇一】

社区文体工作是社区建设的主要内容,是社区精神文明建设工作中的重要组成部分。在二0一五年,社区将在街道的正确和指导下,以社区为载体开展文化活动,牢牢把握先进文化的前进方向,深入扎实地开展创建文化先进社区活动,加大创建力度,促进社区文化工作跃上新台阶,为社区的发展提供精神动力和智力支持,现结合社区实际情况,制定本社区文化工作如下:

一、加强社区宣传教育工作,发挥舆论导向重要作用

的十八界xx全会研究全面推进依法治国问题,而我社区将通过多种文艺形式,广泛开展居民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。以社区市民学校为依托,积极开展面向不同群众层面居民的社区学习教育活动,加强与辖区学校的联系,构筑社区教育网络体系,全面提高居民受教育的程度,和守法意识。

二、扩大社区文体活动影响面,争取各方面均有所突破

社区坚持以人为本,不断探索文化活动的新形式、新内容,继续深化参加社区文体活动对象普及面,大力结合读书节、邻里节、学生寒暑假校外实践的机会,积极和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。

三、组织开展高品味的文娱活动,独具特色的文体活动充分利用社区文化资源,拓宽活动领域,经常组织开展高品味的节庆文化、广场文化和家庭文化为重点内容的文娱活动。经常开展强身健体、寓教于乐、独具特色的文体活动。

四、开展文体活动培训活动,发展壮大社区文体队伍

扩大市民学校影响力,事先了解居民需求,开办多种具有针对性的培训班,充分利用辖区内学校资源,将老师从学习请进社区,以丰富居民的文化生活,调动居民参与社区文化活动的积极性,给社区文化增添新的活力。搜集挖掘社区和共建单位文化人才资源,并整理入库,通过整理出的各具特长、有才艺的人员名单,继续保持扩大原有文体队伍。

【篇一】

为深入贯彻十x届x中全会精神,全面建设精致和谐的核心街区,推进四季青街道公共文化体育服务体系建设,根据市、区相关文件精神,结合街道实际,特制定本行动。

一、指导思想

以邓--理论和“”重要思想为指导,深入贯彻落实,紧紧围绕“全面建设精致和谐的核心街区”的战略目标,把维护和实现好广大群众的切身利益作为根本出发点和落脚点,全面弘扬人文精神,加强文化公共服务体系建设,不断繁荣发展文化,构建文明和谐环境,全面提升街道的人文影响力和文化软实力。

二、基本原则

必须坚持先进文化前进方向;必须坚持以人为本、充分尊重群众的主体地位;必须坚持符合街道的战略目标和总体规划要求;必须坚持改革创新、切实增强文化发展的生机活力;必须坚持统筹协调、整体推进。

三、总体目标

以创省级文化强街为目标,经过三年的努力,建设与钱江新城CBD核心区发展相适应的、与城市化进程相适应的、与群众需求相适应的,设施先进、服务优质,人人共享的公共文化服务体系。

四、主要任务

(一)加强基层文化体育设施建设。按照“覆盖广、功能齐、多样化”的原则,结合不同社区实际情况,建设与城市化进程相适应、功能齐全、群众乐于接受的文体设施。

1、建设多功能文化活动场所。按省文化社区评选标准建设社区文化活动室(中心),设有多功能活动室、图书阅览室(公共电子阅览室)、培训排练室、文体娱乐室,并建有文化信息资源共享工程基层服务点。高标准高质量完成五福社区老年活动室、水湘社区文化活动室、江锦社区文化活动室的建设。20xx年实现90%的社区建有200平方米以上的文化活动室。

2、实施文体设施提升工程。各社区至少建设2套健身路径,并按《市城市基层体育工作评选办法》建设室内体育活动室;回迁或部分回迁社区,原有文体设施设备、场地面积未能符合考核标准的,要以项目带动和整合资源等方式,有分批次进行更新、改建和扩建。到20xx年,完成所有社区的文体设施提升工程(20XX年三叉、钱塘、江锦、五福、钱杭、城星6个社区完成,20xx年水湘完成,20xx年钱江苑、三堡、运新3个社区完成)。

3、实现文化设施共建共享。钱杭、钱江苑、钱塘等社区预留用地不足的,要与辖区内楼宇单位、中小学校签订共建协议,共同参与、共同管理,实现文体设施共建共享共用。到20XX年年底,全面实现辖区内学校体育设施向居民免费开放。

(二)加快基层文体人才队伍建设。加强基层文化体育人才队伍建设,为街道公共文化体育发展提供智力支持和人才支撑。

1、强化文体骨干配置。由社区两委班子成员分管文体并担任社区文体组织主要职务,并至少配备1名文体,具体负责辖区文化体育工作。

2、培育居民文体志愿者。发展一批热心社区文体事业的志愿者,实现志愿者人数占社区常住人口3%以上。定期开展培训,促进文体志愿服务常态化。

3、实施体育培训。社区文体分管、文体必须在上任一年内取得体育证书,三年内取得一级体育证书。20xx年,每千人拥有各级体育5名以上(其中至少1名为一级)。

4、打造文体团队。开展幸福四季青文化团队评选活动,加励力度,积极扶持团队的发展。组建“幸福使者艺术团”,每年定期开展文化巡演,通过创造各种有利条件,促进群众文体团队活动开展和水平提升。到20xx年实现每个社区拥有文化团队5支以上,体育团队5支以上,其中文体团队各2支以上。

(三)优化公共文化体育服务供给。面向基层,着力提升公共文体产品供给能力,促进基本公共文体服务均等化。

1、提升街道文体中心服务水平。扎实做好文体中心的免费开放工作,充分发挥已建或已配置的文体中心、文化设施的功效,形成资源共享的良好态势。完善图书馆开放制度,加强与阳光艺校的培训合作,充分发挥文体中心的功能与作用。

2、建设文化项目,形成特色文化品牌。进一步提升文化工作的含金量,扩大“幸福四季青”系列活动的影响力,积极开展文化项目建设,并逐步形成一社多品的文化格局,彰显辖区文化个性(每个社区都能拥有1-2个文化品牌)。

4、争创省、市各类先进。创建省市级先进街道,认真开展创建培训,高质量制作创建台账。指导各社区创建省体育先进社区、市社区,20XX年达到四社区2个(三叉、钱杭),三社区5个(三堡、五福、钱江苑、钱塘、运新);20xx年达到四社区6个(三叉、钱杭、钱塘、运新、五福、江锦)、三社区3个(三堡、水湘、钱江苑)。

五、保障措施

1、加强组织。建立健全公共文化服务体系是一项长期战略任务,要以改革创新精神,切实加强,完善协调机制。街道和社区要统一思想,明确目标,落实措施,社区建立相关组织,结合实际,将各项任务落实到实处,切实提高公共文化服务水平。

2、加大资金投入。加大对文化体育事业的资金投入,确保“三年行动”规定的公共文化体育项目所需资金。对符合考核要求的新建、改建文体设施给予补助,对文化品牌、文体团队,文体工作者、文化志愿者给予奖励。

3、动员居民参与。要广泛动员,激发居民积极参与的热情,形人参与的局面。要充分尊重广大辖区居民的主体地位,使辖区居民真正成为公共文化服务体系建设的受益者。

4、营造浓厚氛围。通过讲座、培训等多种途径和载体,深入开展幸福四季青系列主题活动;通过开展对四季青新人文精神的提炼,积极营造幸福和谐、文明向上的氛围。

5、完善考评机制。完善双百分考核机制,对文化建设工作的目标和主要任务进行细化分解,制定具体的评价考核办法;对社区文体干部进行定期考核。

【篇三】

一、20xx年我社区文体工作围绕“一品、一节、一校、一栏、一中心”开展工作。

1、“一品”即深化社区特色文化创建工作,立足社区实际,创具有品牌特色的社区文体活动项目及队伍,抓好文化队伍建设,做好辅导工作,优化社区文化活动骨干队伍,组建特色团队,为社区开展各项文化活动培养有生力量。在进一步开展好社区广场活动的基础上,着力打造特色文化队伍、特色文化家庭。力争在一年时间内,推出一至二个品牌项目,建好舞蹈队。

2、“一节”即举办小区文化节。文化节立足社区,面向,吸引人员参与,让居民群众成为文化节的参与者和受益者。开展“文明楼栋”和“文明家庭”评比活动。

3、“一校”即开办“社区讲堂”。定期举办就业技能、物业管理、生活常识、法律知识等多种形式的培训活动。

4、“一栏”即建设文化宣传栏。充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地,倡导科学文明健康的生活方式,定期向广大居民公布社区动态、相关知识等,让健康、积极的文化去感染人、影响人。

5、“一中心”即建好社区文化活动中心。结合社区办公用房建设,科学规划、合理布局,高标准建好社区文体活动中心,拓展共建资源,配齐配全各项文体活动设施,让社区居民不出社区同样享受丰富多彩的文化生活。

二、社区将充分利用社区文化活动室、广场等阵地开展各科文体活动。做到每周有安排、每月有活动。

三、开展好各项文体活动积极邀请广大居民参与的活动。

1、举办一场“新春茶话会”活动

为了更好的加强邻里沟通,创建平安家庭,构建和谐社区,弘扬我们的传统文化,社区将在社区活动室开展20xx年“新春茶话会”活动。

2、举办“三八”庆祝活动。

3月8日开展“三.八”妇女节代表座谈会和妇女知识健康讲座抽奖问答活动,丰富妇女的业余生活,增进社区居民友谊关系,促进社区和谐。

3、举办一场庆“六.一”亲子互动活动。

在“六.一”儿童节来临之际,上海路社区重视和睦家庭的建立让孩子沐浴在一派和谐、文明、健康、宽松的气氛中。此次活动社区以“情感”的桥梁,以“亲情”为纽带,开展一次亲子互动活动。

4、举办“暖春踏青”活动。

组织辖区居民到江南公园参观游览,让居民们身临其境感受一下春天的气息和生活的美好。

5、举办一场“9.28终身教育活动日”文艺汇演

9月28日是终身教育日,这就倡导我们要多学习,要活到老学到老,学习不仅是时代发展客观需要,还是一个人永葆生命活力的法宝。社区将在9月28日前后举办“9.28终身教育活动日”文艺汇演。

6、开展社区“健康讲座”活动

围绕生活常识、健康常识、基是了解社情民意,关心居民诉求,及时反馈信息,全年共收集上报信息308条,其中:规划信息93条,矛盾65条,其它150条。本的法律常识举办讲座。在办好社区文化活动的同时,不断加强社区文化体育建设(8)家长开放日活动。把家长请进学校,主要是让家长看看教师是如何组织学生开展活动,孩子的生活学习情景以及对活动的意见和提议等。,争取将社区文化活动做好做大。

我社区坚持利用各种形式推进社区文化活动的开展,努力搭建社区居民健身休闲,文化、学习交流的平台,营造了健康向上的社区文化氛围,增强居民群众对社区的归属感和认同感。

社区年度工作总结开头结尾模板范文

3.召开本学期次家委会会议。

社区年度2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。工作总结开头结尾模板范文

社区年度工作总结开头结尾模板范文

社区工作总结开头结尾模板范文

社区年度工作总结开头结尾模板范文第2页

又是综合治理监督员,既是平安社区宣传员又是矛盾排查反馈信息员,既是矛盾调解员又是平安社区巡视员。巡逻队经常深入居民与居民谈心,并在居委会的组织下开展征求意见座谈会。同时社区还积极搞好人口管理,对重点人群做好帮教工作,做到不失控、不漏管。另一方面积极配合荣盛物业进行治安防范和整治活动,配合金桥进行反盗防抢活动,有效制止黄毒现象,对出租房屋、网吧、旅店业进行有效地整治和管理,维持好辖区内的治安秩序。

(编辑:新新)

1社区年度工作总结开头结尾模板范文第2页

群众性的文化、教育、体育、科普等活动,社区文化的开展一直是新民社区的弱项。表现为:一、社区文化活动场所缺乏,只有不足20平米,可容十几人的活动室,并且活动室还兼为图书室、阅览室,图书不足200册,且图书数量有限、品种不多、内容相对陈旧;二、居民参与意识不强。三、文体队伍未纳入社区管理。新民社区有舞蹈队和评剧团两支文体队伍,均由辖区居民自发组织,其活动时间、地点都是自行安排,不受社区管理。

(编辑:新新)

1社区年度工作总结开头结尾模板范文第2页

萌芽状态。使他们在抓生产,要效益的同时更不会轻视安全工作。通过安全生产管理责任状的签订,进一步强化了辖区单位的安全生产责任意识,为巩固平安社区、和谐社区打下坚实的基础。

(编辑:新新)

1社区年度工作总结开头结尾模板范文第2页

的文艺演出活动。社区组织社区志愿者开展了以“保护环境从我做起”为主题的大气污染治理宣传活动。社区和志愿者在辖区内宣传栏张贴“大气污染治理”,悬挂宣传横幅,并向辖区居民、沿街商户、过路行人发放“PM2.5有关知识”、“厨房油烟污染的预防”、“机动车尾气排放的危害及防治办法”等大气污染防治知识宣传资料,倡导节能减排的绿色生活方式,提高人们的环保意识,让大家共同参与到大气污染治理中来。

(编辑:新新)

1社区年度工作总结开头结尾模板范文第2页

改善和解决了居民的生活环境,大大提高了居民的生活质量。

(编辑:新新)

1社区年度工作总结开头结尾模板范文第2页

(编辑:琛哥)

1

佛山市禅城区学校防控三本台账是指什么

5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好礼貌家庭”等;

困难群众台账、民生台账和稳定台账。

所谓三本台账是今年以来,四川的德阳在开展“作风转变年”活动中,首先在中江县探索出“三本台账”家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。新工作方式。

用好防控三本台账,就能更好地筑牢防控坚固堡垒。景熙社区支部马辉说,下一步会继续严格执行防控各项要求,细化防疫措施和工作台账,持续加大宣传力度,增强群众健康意识、防护意识,确保各项工作万无一失。

社区活动内容怎么写?

2.继续做好家长学校的常规工作,规范各项家校活动过程资料,健全家长学校档案、装订整齐、并做好家长学校教材选定整理。

社区是区内物质、制度及心理文化的统称。范围甚广,从小的邻里到大城市都可包括在内。社区环境影响学生,因而影响学校文化, 影响学校教育设施,因而影响学生的成就与行为。以下是社区活动方案参考范本。

一、活动内容范本:

1一、指导思想:、“找问题、树形象、出点子”大讨论活动:围绕爱护公共环境、维持公共秩序、树立公共形象等创建重点。

组织文化系统干部职工针对当前还存在哪些不文明现象、市民素质还有哪些方面亟待提升、如何解决不文明现象进行大讨论,排查问题、商讨对策,在5月份举办1场讨论会。

2、举办文明大讲堂:以"传播文明,风尚"为主旨,宣传普及文明礼仪知识,大兴文明之风。

把文体活动与公益活动有机结合,弘扬传统美德,促进邻里互助,倡导扶危济困,活跃群众文化生活。图书馆、文化馆在各自的大讲堂注重普及文明礼仪知识。

4、"文明有我,当好表率"机关主题活动:根据文广新局职能和八个文明系列内容,重点围绕政机关率先垂范、从我做起等,组织干部职工广泛开展演讲、讨论等活动,提升干部职工文明素质,时间4月—12月。

5、"文明我先行,微笑在窗口"优质服务竞赛活动:文广新局窗口及图书馆、文化馆围绕工作职能。

开展微笑服务、便民服务,创新服务理念、拓展服务领域、提高服务质量、展示文明风采、塑造良好形象,促进干部职工队伍素质明显提升,行业风气明显改善,时间4月—12月。

6、"志愿服务我争先"活动:充分发挥文化志愿服务支队作用,围绕本次活动主题,组织开展好文明礼仪宣传普及、公共文明、文明交通倡导等重点志愿服务活动。

市民群众主动参与、积极参与,在具体的文明实践活动中提升文明素养。时间4月—12月。

二、工作要求

(一)、加强,精心组织:各直属文化单位要充分认识开展实践活动的重要意义,切实加强组织,指定专人负责此项工作。

结合实际认真谋划、制定细化方案,广泛发动、精心组织,扎实推进讨论实践活动落到实处、深入开展。局将此次活动纳入对各单位创建考核。

(二)、明确职责,协调配合:各单位要加强协调、强化衔接、密切配合,共同推进讨论实践活动顺利开展。

(三)、强化宣传,营造氛围:各单位要结合实际,运用网站、宣传橱窗等多种形式,做好宣传工作,营造积极正面的浓厚氛围。

(四)、定期督导,确保实效:局监察室、办公室定期组织对系列活动开展情况进行督导。

各单位要掌握好活动进度,对讨论实践活动的开展次数、参与人数、成效等情况进行统计并定期上报,同时收集整理好活动电子台账资料,以备查验。

扩展资料:

社区服务活动报告范文参考:

随着寒假的到来,我小组也迎来了次的社区服务活动。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种应具备基本的素质,虽然天气寒冷,寒风刺骨,但我们毅然踏上了社区服务的道路。

通过这次活动,希望能够亲身体验社区服务让自己更进一步了解,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,找出自己的不足和距所在。

回想这次社区服务活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多经验。在实践的这一天内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,为社区清扫街道,清除小广告等等。

这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己主动去做,而且要尽自己的努力做到。

在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!

尽管工作劳累,枯燥,但却真真正正地使我们得到了锻炼,也教会了我们学会奉献,以前没有工作的机会。

但一旦融入这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心虚心的接受。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。


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