广东高考时间2023年成绩公布时间表

广东省2023年普通高校招生考生填报志愿时间为6月28日-7月4日，为便于考生填报志愿，确保志愿填报工作顺利进行，现将我省今年普通高考各科类各分数段成绩数据予以公布。

广东省高考成绩图如何做 广东高考成绩单长什么样

广东高考的科目包括语文、数学、外语和综合科目等。而且具体的考试时间安排会根据当年和考理部门的决定而有所变化。建议您关注广东省教育考试院的通知或咨询相关教育部门获取新的信息。

拓展知识：

1.广东高考时间安排：

广东的高考时间通常在每年的6月份进行，具体的考试日期会根据当年的日历和教学安排而定。一般来说，广东高考的科目包括语文、数学、外语和综合科目等。

2.成绩公布时间：

广东高考成绩的公布时间通常在考试结束后的数日至几周内进行。教育会通过渠道向考生和家长公布成绩的具体日期和方式，一般会提前发布公告，包括网站、短信通知或邮寄等。

3.提前知晓成绩的方式：

考生可以通过多种途径获知自己的高考成绩。首先，可以登录广东省教育考试院的网站查询成绩。其次，还可以通过拨打教育考试院提供的成绩查询电话或发送短信进行查询。此外，考生还可以关注当地教育媒体的或咨询招生办公室等渠道获取相关信息。

总结：

具体的2023年广东高考时间安排和成绩公布时间表需要以广东省教育考试院的通知为准。建议您关注相关渠道和媒体，或咨询教育考试院或当地教育部门，获取新的信息。祝您在高考中取得优异成绩！如果您有其他问题，请随时提问。

广东高考成绩查询公众号是哪个

广东高考成绩查询公众号为“广东省教育考试院”微信公众号

一、公众号关注方法

打开微信“搜一搜”，在搜索框内输入“广东省教育考试院”，点击如下图所示区域即可进入关注；

二、公众号功能介绍

1、点击【政策文件】，即可查看广东省高考改革方案、高考政策详细解读，查看、省教育厅、省考试院发布的相关文件和通告；

下图为广东省新高考改革方案相关细则权威解读页面

2、点击【小程序】，即可跳转“广东省教育考试院”微信小程序，查询考试成绩、考试座位和录取结果，获取在线打印证书入口、自考报名确认入口，在线完成考生电子相片采集；

下图为跳转的小程序页面

3、点击【办事服务】，可进入广东省考试教育院网站或在线咨询留言平台、获取考生健康上报入口、登录阳光高考信息平台。

下图为互动交流页面

广东高考分数正态分布

2022年广东高考分数呈正态分布。

2022年广东历史科的本科批分数线为437分，专科批则是180分。从分布看，考生成绩呈现出了凸台式的正态分布图。在广东历史科的27万考生中，10万人达到了本科录取分线，占比约在37%。还有大约1200位考生的成绩低过180分，达不到录取的标准。

2022年度，广东物理科的本科批分数线为445分，专科批则是180分。从分布看，考生成绩呈现出了正常完美的正态分布图，数据的峰值分布在470分左右。在物理科39万考生中，有23万达到了本科录取线，占比58%。700余人，在专科录取分数线以下。

相对于历史科，物理科达到本科分数线的难度小。即使达不到本科线，物理科达到专科的概率也高过历史科。

由于每次考试成绩不是正态分布，不是准确反映学生的位置信息，现行的高考标准分转换方法，并不按上面的式子进行转换，而是将频数分布曲线正态化以后再进行转换，而是正态化后的标准分。方法是按各个考分名次所在的百分等级，与正态分布表相对应。

广东省成人高考成绩和录取结果如何查询？

广东省成人高考成绩和录取结果如何查询？成人高考是成人教育方式之一，其学历是非全日制学历，但一样是承认学历，学信网可查，其享受待遇和全日制学历是等同的。下面小编为大家解答一下关于成人高考相关信息，希望对大家有所帮助！

广东省高考2023分数排位表

广东省高考2023分数排位表如下：

由于2023年广东高考成绩已经公布，广东的一分一段表也同样出炉，下文小编整理了2023年广东高考的一分一段表及成绩位次。根据表格可知，2023年广东物理类680分的考生高考成绩位次为452；物理类640分的考生高考成绩位次为6801。

2023广东一分一段表如何使用？

看自己在“一分一段表”中找到自己成绩对应的分数排名，以及这个排名有多少考生，从而确定个人成绩在广东省内的位置。

2023广东高考考生对比过去三年的“一分一段”表，看看你连续三四年想填的大学的学校线在哪个段。如果你的分数比至少两年的分数高，那你申请学校的把握就更大了。如果其他考生过于集中在分数所在的某个分数段，那么你在填报志愿的时候要注意保持各个院校和专业的志愿梯度。

以下为2023年广东省高考一分一段情况：

物理类考生共计409604人（100分截止），700分及以上有27人。物理类特招线为539分，539分及以上有88793人；

物理类本科线为439分，439分及以上有236086人。

历史类考生共计289685人（100分截止），670分及以上有31人。

历史类特招线为540分，540分及以上有19275人；

历史类本科线为433分，433分及以上有97004人。

一分一段表可以让各位广东考生了解自己在广东省的全省位次，以及知道广东省有多少考生参加高考。

例如广东省考生中，分数为699分的物理类考生人数为8、物理类考生累计人数为35。就意味着在2023年广东省高考中，高考考了699分的物理类考生共有8人，高考考了699分及以上的物理类考生共有35人。

回顾广东高考方案调整路 11年4次变脸都有理由

2010年广东高考方案又有大调整。广东省教育考试院昨日召开发布会，公布了《广东省普通高校招生考试改革调整方案》（下称《调整方案》），2010年高考将取消争议的X科，只考3＋文/理综合，涉及的考试科目从现行的9科减少到6科，但在高中实行类似会考的学业水平考试，考试成绩将与高考适当挂钩。高考录取将由三方面因素作为主要依据：高考统考成绩、高中学业水平考试成绩和综合素质评价。

高考模式变来变去，苦的是广大考生。日前，江苏高考模式10年5变就广受质疑。 CFP供图

表一

表二

粤高考取消“X”变“3+综合”

变化一：

高考科目改为“3＋综合”

普通高校统一招生考试是普通高校招生考试制度的核心。《调整方案》中普通高校统一招生考试科目设置为：“3＋文科综合/理科综合”。“3”为语文、数学、外语3科，其中数学分为文科数学和理科数学，外语为英语、法语、德语、日语、俄语、西班牙语的任一种（具体科目以教育部当年规定为准）。文科综合包括思想、历史、地理3个科目，理科综合包括物理、化学、生物3个科目（各专业考试科目及评分方式见表一）。

外语中的英语科考试，2010年笔试试卷包括听力试题；2011年始笔试试卷不包括听力试题，单独进行听说考试，笔试与听说考试分别进行，参加英语科考试的必须参加笔试和听说考试。其他语种的考试内容与方式按教育部要求进行。

考试时间与日期分别是，语文：150分钟；文科数学/理科数学：120分钟；文科综合/理科综合：150分钟；外语（笔试）：120分钟。

语文、数学、外语、文科综合、理科综合具体考试日期按教育部统一要求。体育术科、音乐术科、美术术科考试一般在1~3月份；英语听说考试一般在3~4月份。

变化二：

实施高中学业水平考试

建立普通高中学业水平考试制度，作为普通高校招生考试的组成部分。侧重对高中生学习情况的全面检测，使水平考试与选拔考试分离，并将普通高中学业水平考试成绩与高校招生录取适度挂钩，分层次作为高校录取的必要条件。

普通高中学业水平考试科目根据普通高中课程方案的课程安排，分阶段设置。近期统一组织的考试科目为：思想、历史、地理、物理、化学、生物等6门学科。其中，文科类、艺术类考生，普通高中学业水平考试科目指定为物理、化学、生物3门学科；理科类、体育类考生，普通高中学业水平考试科目指定为思想、历史、地理3门学科。

学业水平考试各科目的卷面满分值为100分，成绩公布采用等级分，各科公布成绩分为A、B、C、D四个等级。每次考试结束后，省教育考试院将根据考试结果进行年度等值处理后，将卷面成绩转换为等级分。各科卷面成绩与等级分关系： 100分~85分为A级，84分~70分为B级，69分~50分为C级，49分~25分为D级，24分及以下不给等级。

普通高中学业水平考试从2009年开始实施，在高中第三学年上学期结束前完成。每科考试时间为90~100分钟。普通高中学生在高中阶段学习期间可报考两次，选取的一次作为终成绩，毕业后不再参加学业水平考试。

变化三：

水平考试成绩与录取挂钩

不同的高校录取依据有所不同。重点建设的高水平大学，一般以高考成绩为基础，结合普通高中学业水平考试成绩及综合素质评价外，还可结合学校测试进行择优录取；一般本科院校以高考统考试成绩为主，结合普通高中学业水平考试成绩及综合素质评价情况进行择优录取；性高等职业院校，部分实施自主招生，可以不考虑高考成绩，实行普通高中学业水平考试成绩与招生学校组织的专业基础知识、技能考试成绩相结合的录取办法；而一般高等职业院校以普通高校统一招生考试成绩为主，结合普通高中学业水平考试成绩及考生综合素质评价情况进行择优录取。

不同类型高校对普通高中学业水平考试成绩的要求详见表二。

近期，省教育考试院将公布2009年高中学业水平考试的实施细则。非普通高中毕业生、往届生参加普通高中学业水平考试的具体办法也将另行公布。

11年4次变脸都有理由

不久前，关于江苏10年换了5个高考方案的引起强烈不满。记者粗略计算了一下，广东省高考虽然还不至于达到10年5变的程度，但大的调整至少也有了三四次，尤其是近年来，几乎年年有“小变”。

1999年以前，广东高考基本和全国大部分地区一样，采用统一的方案。从1999年开始，广东成为了全国高考改革的先行者，高考方案开始了高密度的改革。

1999年：3＋X

1999年，广东省进行“3十X”方案试点，采取语、数、英3门算总分，外加一个“X科”作为录取资格线。

背景和理由：在总结多年经验和进行大量调研的基础上，为了推进素质教育、培养创新人才，教育部提出了在高考科目中设置综合科目的设想，于1998年下半年提出了“3＋X”的高考科目设置改革方案，广东成为第一个试点。设置X科，一方面充分体现教育的本质，充分发展学生的个性。其次，让高校根据本校层次、特点的需要自行确定“X”科目，有助于扩大高校的办学自。

2001年：3＋综合＋X

2001年，广东高考增加综合科，改为3＋综合＋X科。

背景和理由：要求学生具有综合运用多学科知识解决问题的能力，改进考生学习偏科、知识结构残缺不全的现象，同时，中学不断改进教学、提高教学质量、实施素质教育。“综合”强调学科渗透，强调学科间知识的交叉与融合，能较好地考查考生运用所学各科基础知识解决现实问题的能力。

2007年：3+文/理基础+X

2007年，开始采用“3+文科基础/理科基础+X”的考试模式，恢复了文理科的区别，文理科分开划线录取。计分方式从标准分恢复为原始分，开始采用综合素质测评。

背景和理由：此次改革主要为了适应高中课改的需要。高中从2004年实施新课改，学生2007年刚好参加高考。原“3＋综合＋X”高考方案存在两大问题，一是各“X科”考生群体的整体素质别较大，各“X”科的标准分不等值，造成学习能力相对较强的考生上不了线，学习能力相对较弱的考生反而能上线的偏；二是“大综合”科目的考试，既没有完全达到考查学生综合能力的目的，也没有起到应有的选拔作用，而学生的备考负担比较重。新方案为了减轻学生负担并适应新课程教学需要，有利于中学按新课程方案充分开设选修课，学生根据个性特长和职业发展意向选择学习内容，形成个人修习。为培养学生的自主学习精神、自主发展意识和创新精神提供了空间。

2008年，志愿填报从考前填报改为考后知分填报。

背景和理由：广东考前填志愿坚持了很多年，随着舆论对于考后知分填报的呼声越来越高，在2007年试行专科部门考后填报的基础上，2008年全面改革了志愿填报方式。

2010年：3＋文/理综合

2010年，实施3＋文/理综合模式，并进行高中学业水平考试，考试成绩与录取挂钩。高考成绩、学业水平考试等级和综合素质测评共同作为考生学业测评的依据。

背景和理由：不断深化高考改革，响应上的相关呼声，既要有利于促进实施素质教育，促进高中学生基础知识全面发展，防止高中学生过早“偏科”，又要体现减轻学生的课业负担，适当地将选拔考试与水平考试分离，既促进了学生的全面发展，又在一定程度上减轻了学生高考的负担和压力。同时，也是因为教育部对新课程省份高考实施提出了新的要求，广东省高考方案应逐步统一到教育部的要求上来。而取消X科可以实现高考分数的真正公平，避免选考科目不同造成的成绩不均。

广东二模400分,高考估计多少分?

答案：根据广东省往年高考分数线及学生平时表现和努力程度等因素推测，广东二模400分的学生高考可能得分在550-600分之间。

解释：广东省高考分数线一般较为稳定，但每年稍有浮动。根据往年广东省高考分数线，全省一本线在550-580分之间，二本线在480-510分之间，三本线在430-460分之间。因此，如果广东二模400分的学生在高考中保持相同的水平，那么他/她的高考成绩可能在550-600分之间。当然，这只是一个大概的推测，具体得分还需要根据学生的实际情况进行判断。

拓展：高考成绩除了考试表现外，还受到多种因素的影响，如平时学习和考试准备情况、考场状态、心理状态等。因此，学生在备考期间需注重平时复习和练习，同时也要注意调整好自己的心态，保持充足的睡眠和良好的饮食习惯，才能在高考中发挥出自己的佳水平。

答案：根据历年数据统计，广东省高考的平均分数为530分左右，因此根据二模成绩400分进行估算，高考分数大致在450分左右。

解释：广东省是经济发达地区之一，高中教育水平较高，因此高考难度也相对较大。但是考生的高考分数不仅仅取决于二模成绩，还与平时的学习情况、高考考试的难度以及考生的状态等多个因素有关。

拓展：对于考生来说，高考分数的估算并不是重要的，更重要的是要保持良好的心态，认真备考，做好自己力所能及的准备工作。除此之外，还可以适当参加模拟考试，掌握做题技巧，提高答题速度和准确性，为高考做好充足的准备。

答案：根据广东省历年高考成绩分析，广东二模400分的学生高考成绩大约在550-600分之间。但是需要注意的是，高考难度和考试题目的不确定性，以及个人复习情况等因素都会影响终的高考成绩。

解释：广东省一直是全国高考成绩较为的省份之一，历年高考分数线也较为稳定，因此可以参考历年高考分数线来预估二模成绩与高考成绩的关系。一般来说，高考分数线比二模分数线略高，因此二模400分的学生在高考中的成绩也会有一定的提升。

拓展：除了参考历年高考分数线，考生还可以通过多做真题，做好考前冲刺等方式来提升高考成绩。同时，科学合理的复习和方法也是取得好成绩的重要保障。

答案：根据历年广东省高考成绩分析，二模成绩与高考成绩相关性较高，但具体分数还需根据个人实际情况进行评估。一般而言，二模400分的学生，高考成绩在500分以上是有可能的，但具体的考试难度、个人发挥等因素也会影响终成绩。

解释：二模是模拟高考，其试题难度和出题方式与高考接近，因此二模成绩与高考成绩相关性较高。但是，考试难度、个人状态等因素也会对成绩产生影响。因此，根据二模成绩来预估高考成绩只能作为一个参考，具体成绩还需根据个人实际情况进行评估。

拓展：除了二模，还有一些其他的因素也会影响高考成绩，如平时学习成绩、心理状态、考前复习等。因此，要想取得理想的高考成绩，需要平时认真学习，保持良好心态，并做好充分的复习准备。

答案：根据广东省往年高考分数线及考生普遍的成绩提升情况，广东二模400分的考生基本可以保底进入一本线或者二本线大学，当然具体分数还需根据当年的高考难度和其他因素来确定。但是400分已经是比较的成绩，如果再加强一些备考，相信高考成绩会更好。

解释：广东省一般高考分数线每年都会有所波动，但基本上都在550分左右，而一本线控制在600分左右，二本线控制在500分左右。因此，400分的成绩已经可以保底进入一本线或者二本线大学。当然，考生在高考前还需要注意自己的选择和填报志愿，以及其他因素对高考成绩的影响。

拓展：考生在备考高考时，需要注意时间规划、知识储备和策略实施等方面，合理分配时间和精力，多做模拟试题，找出自己的薄弱点和需要加强的知识点，同时也要注意身体健康和心理调节。

答案：根据广东省往年高考分数线来看，400分的二模成绩相对较低，预估高考分数线也会在较低水平。因此，预估高考成绩可能在400分附近，具体还需考虑其他因素如试卷难度、考生发挥等。

解释：高考成绩的预估并非准确的预测，而是根据历年高考情况以及考生的实际情况进行估计。广东省往年高考分数线较为稳定，因此可以作为一个参考标准，但并不代表今年的情况也一定如此。

拓展：除了二模成绩，高考成绩还受到很多因素的影响，如平时学习成绩、考试心态、家庭环境等。因此，考生应该全面提高自己的素养，积极备考，以实际成绩来评估自己的水平。同时，也应该注重平时学习，掌握知识点，提高自己的综合素质。

450分左右

根据历年数据统计,广东省高考的平均分数为530分左右,因此根据二模成绩400分进行估算,高考分数大致在450分左右。

作为一个有经验的答主，我们需要知道广东省高考的平均分数。通常来说，广东省的高考平均分数在600分左右，而高考的总分是750分。因此，可以计算出这个同学的预估高考分数大约在550-600分左右。但值得注意的是，高考成绩会受到诸多因素的影响，比如复习时间、精力状态、考试难度等等。所以，这个预估分数仅供参考，还需要进一步进行复习备考和真实考试后，才能得到终的高考成绩。

答案：根据广东省二模400分的成绩，很难准确估计高考分数。因为高考分数不仅受考生个人的成绩水平影响，还受到考试难度、考试题型、考试评分标准等多方面因素的影响。一般来说，高考难度相对于省二会有所增加，因此建议考生在备考过程中要继续努力，提高自己的综合素质和考试水平，争取在高考中取得更好的成绩。

解释：高考作为全国性的高中毕业生综合素质评价考试，是一个极为重要的考试，对考生的未来发展具有重要的影响。因此，考生需要认真备考，提高自身的综合素质和考试水平，争取在高考中取得更好的成绩。同时，考生也需要保持良好的心态，不要过分在意分数，以积极的态度面对考试。

拓展：高考分数的估算不是一件简单的事情，因为高考的难度和考试内容都是不确定的，同时考试评分也受到很多因素的影响。因此，考生在备考过程中不要过分在意分数，要注重提高自己的综合素质和考试水平，以更好地面对高考。同时，考生也可以参考历年高考分数线和自己所在省份的高考难度水平，来做出一定的估算。

---

免责声明： 本文由用户上传，如有侵权请联系删除！

---

标签：