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2021年四川省高考理科综合生物第10、11、2题分析

2024-06-03 09:25 志愿填报 来源:

高考(四川理科)各科内容考试分布(越详细越好)。

理综:

2021年四川省高考理科综合生物第10、11、2题分析2021年四川省高考理科综合生物第10、11、2题分析


一卷:一般1-5为生物单项选择,

生物圈,遗传,稳态,免疫,营养物质,代谢。。。。

,6-13为化学单项选择

,有机物性质,无机推断,原子结构。化学平衡。STSE。原电池。元素化合物。。。。

14-21为物理不定项选择。[正规题型两道多选】

力2,光1,热1,电2,磁1,原子1

二卷:23题为物理实验题(基本上大型考试都会考电学实验)。

力学、电学各一道

24-26为物理简答题,

力学、运动学1,电学1,力电磁综合1

27-30为化学,一般有一道无机推断,一道有机推断,

一道实验题,一道与工业有关的流程推断,

接下来就全是生物简答题了,两道大题,各两道 小题,肯定有遗传题,代谢

四川高考生物

1.根据题干,以CO2的吸收速率来描述光合作用,因此CO2的吸收速率=总光合作用速率=净光合作用速率(就是转化为糖内物质储存在植物体内的)+植物呼吸作用速率。

2.a点为CO2的吸收速率=0的点,表示在一定光照强度和CO2浓度下,植物仅利用植物体内呼吸作用释放的CO2就可进行光合作用。光照强度加强,光合作用加强,单位时间内需要的CO2浓度加大,CO2的吸收速率加大。

3.b点为CO2的吸收速率的点,光合作用速率不随CO2浓度的增大而增大。光照强度加强,光合作用加强,单位时间内需要的CO2浓度加大,CO2的吸收速率加大。

4.如果横坐标变为光照强度,a点为光合作用补偿点,光合作用强度=呼吸作用强度。b点为光合作用饱和点,表示光合作用速率。CO2浓度变大,光合作用速率增大,a左移,b右移。

2013年四川省高考理科综合生物第10、11两题中第2小题不明白,盼您详细讲解分析,谢谢!

10题(2)题这个要怎么解释呢~,你看这样行不~~

稀释涂布法是:

将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,进行培养。在稀释度足够高的菌液里,聚集在一起的微生物将被分散成单个细胞,从而能在培养基表面形成单个的菌落。

第一个空

图中小点代表菌落,分布特点为稀释涂布法

第二个空。涂布时应注意:

用涂布器将菌液均匀地涂布在培养基表面,涂布时可转动培养皿,使菌液分布均匀。

所以从图中可以看出,菌落主要在培养基左边,这是由于涂布不均匀造成的。

11题(2)问:

其实我觉得答案说的比较清楚呢~~~不太清楚你到底哪儿没有想明白,要不,你自己再画画试试,或者问问老师~~~

希望对你有用

四川2012高考生物的一个小题

先分析眼色的遗传。

红眼是A-XBX-、A-XBY;粉眼是aaXBX-、aaXBY;白眼是A-XbXb、A-XbY、aaXbXb、aaXbY;

亲代是红眼和白眼杂交,而F2没有粉眼出现,说明F2没有aaXBX-和aaXBY基因型,所以亲代的雌果蝇应该为AAXBXB(纯合子),雄果蝇应该是AAXbY;

以后从F1到F2眼色的基因型就不用分析了。

再分析T、t。

如果这对基因位于X染色体上,由于亲本是纯合的,且雌蝇不可能为tt(因为这种基因型的就变成雄蝇了),所以亲代雌蝇基因型为TT,雄蝇基因型为TT或tt,

如果雌蝇为TT,雄蝇为TT,到了F2雌雄比肯定是1:1,

如果雌蝇为TT,雄蝇为tt,到了F2,基因型为XTXT、XTXt、XTY、XtY,雌雄比也是1:1。

所以T与t这对基因应该位于常染色体上,亲代雌蝇的基因型为TT,雄蝇的基因型为tt,

F1基因型均为Tt,

F2雌蝇的基因型为T-:tt=3:1,其中有1/4的雌蝇(基因型为tt)变成了雄蝇,而雄蝇不受影响;

综合以上分析可知, T、t基因位于常染色体上,亲代的雄果蝇基因型为ttAAXbY。

T、t基因位于常染色体上。亲代雄果蝇的基因型为ttAAXbY。亲代雌果蝇的基因型为TTAAXBY。因为只有这样。F1才是Tt。F2则是1/4TT、1/2Tt、1/4tt。这样雄:1/8+1/4+1/4 雌:1/8+1/4 即5:3

额王企鹅我去诶

2021年四川高考物理真题及答案解析(含化学、生物完整解析版)

理科一直被认为比文科要难学,但对理科感兴趣的人来说学着却很轻松。四川2021年依然是实行普通高考,考生们需要考理科综合,本文将为大家带来2021年四川高考物理真题及答案解析,包括化学、生物完整试题及答案,供各位考生及家长参考。

一、2021年四川高考物理真题及答案解析

二、志愿填报热门参考文章

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三、2020四川高考物理试题(含答案)

以下为四川理科综合完整版试卷,包括物理、化学和生物:

2013年四川高考生物四个大题分别多少分

试卷结构和题型

试卷包括单项选择题、双项选择题和非选择题。

全卷共36题,其中单项选择题16题,双项选择题9题,非选择题11题。

试卷结构及题型分布见下表:

题型 题号 考查内容 题量 分值 备注 单项选择题 1-6题 生物 6题 24分 64分 每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,共16题,每题4分 7-12题 化学 6题 24分 13-16题 物理 4题 16分 双项选择题 17-21题 物理 5题 30分 54分 每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,共9题,每题6分,全选对得6分,只选1个且正确得3分,错选、不选得0分 22-23题 化学 2题 12分 24-25题 生物 2题 12分 非选择题 26-29题 生物 4题 64分 182分 共11题,包括填空、问答、计算等题型 30-33题 化学 4题 64分 34-36题 物理 3题 54分 物理、化学、生物三科内容比例

学科 考试内容分值比例物 理力学 约42% 电磁学 约42% 原子物理 约8% 热学 约8% 实验(包含在以上各部分内容中)约18%化 学化学基本概念和基本理论约40%常见无机物及其应用约18%有机化学基础约20%化学实验基础约22%生 物 分子与细胞 约24% 遗传与进化 约22% 稳态与环境 约24% 现代生物科技专题约8%实验 约22%

一、理综(物理、化学、生物)

必修

选修、专题、主题

生物

1、2、3

选1生物技术实践

化学

1、2

常用无机及应用

有机及应用

实验

物理

1、2

选3-1、3-2

碰撞与动量守恒

热力学定律与能量守恒

光原子核

1.比例

(1)生物:基础理论80%,实验20%

(2)化学:基概、基理42%,无机18%、有机18%,实验22%

(3)物理:力学41%、电学41%,热、光、原各约6%,实验18%

2.题型:单项选择题、双项选择题、非选择题

3.题量:生: 6/2/4;化6/2/4;理4/5/3

4.分值:生:24/12/64;化24/12/64;理16/30/54

5.试卷结构顺序:选择题:生→化→理 非选择题:生→化→理

6.命题指导思想:以能力测试为主导,全面体现考试大纲的能力要求,注重概念和规律的理解,强调知识之间的内在联系,注重理论联系实际,注意科学技术和、经济发展的联系,注意知识在生产、生活等方面的广泛应用,以有利于高校选拔新生,激发考生学习科学的兴趣,培养实事求是的态度,形成正确的价值观,促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”三维考查目标的实现。

7.能力要求:

(1)生物:理解能力,实验与探究能力,获取信息的能力,综合运用能力。

(2)化学:接收吸收、整合化学信息能力,分析问题和解决化学问题能力,实验与探究能力。

(3)物理:理解能力,推理能力,分析综合能力,运用数学解决物理问题能力,实验与探究能力。


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