大学校友会做什么的

1、进一步宣传民族团结教育的意义，充分利用校园广播和墙报积极宣传民族团结教育的重要性，加大宣传力度，营造氛围。

以中南民族大学为例，校友会办公室工作职责：

学校办公室民族工作 民办学校办公室工作职责

1、根据学校工作的整体部署，负责制定校友会办公室年度工作并组织实施。

2、负责建立和健全校友会工作制度，不断完善校友会工作网络。

3、主动保持与各地校友分会的密切联系，积极做好校友与母校间的联系和交流工作。

4、负责协助各地校友建立校友分会并指导其开展工作。

5、负责校友会会刊的编印和对外宣传、交流工作。

6、负责校友网站和其它校友信息交流平台的建设和维护工作。

7、负责校友信息数据库的建立和维护工作。

8、负责协调校内有关单位做好校友回访母校工作。

9、负责校友基金会的管理工作，负责协调校友捐赠物资的接收和管理工作。

10、完成学校交办的其他工作。

扩展资料

会员的权利与义务：

《中南民族大学校友会章程》第十二条 会员的权利：

（一）本会的选举权、被选举权和表决权；

（二）参加本会组织的各项活动；

（三）对母校的各项工作提出建议或意见；

（五）优先获得本会资料、信息服务；

（六）入会自愿、退会自由。

第十三条 会员的义务：

（一）遵守本会章程，执行本会决议；

（二）维护母校声誉，维护本会合法权益；

（三）参加本会组织的活动，完成本会交办的工作；

（五）联络校友与各界友好人士，为母校的发展争取各方面的支持。

参考资 自身情况料来源：

参考资料来源：

四川省高等教育厅就业办公室怎么样？

（四）对本会工作的批评、建议权和监督权；

1. 四川省普通高等学校学生信息咨询与就业指导服务中心

(4)唱一首民族团结歌曲;

地址：成都市宁夏街136号人才大厦 邮编：610031 传真：028-62811170 028-62811166、88086030、80626240、88185523

2. 四川省教育厅毕业生就业办公室办公电话

当地114查

3. 请问“四川省大中专毕业生就业指导中心”在哪里啊

四川省教育厅学生处/毕业生就业办 地址：成都市陕西街26号 邮编：610041 电话：028—86157289鐧惧害鍦板浘

本数据来源于网络地图，最终结果以网络地图数据为准。

4. 我想问，我生源地在四川，毕业时我的档案和证被派到了四川省教育厅毕业生就业办公室，现在我不知道上

你人在哪里？ 要是可能的话 建议还是本人亲自上门去问问 或者打电话查下 教育厅可能会给你送到人才交流中心去挂起 你需要支付管理费

5. 谁知道四川省高校毕业生就业指导服务中心的具体地址

这地方在成都青羊区陕西街26号

我也在找人弄这地方，麻烦

你用Google还能找到这地方的地图

6. 四川省教育厅毕业生就业办公室

啊啊啊。。我和你一样一样的。。你的档案已经到四川省教育厅毕业生就业办公室了？

7. 四川省普通高等学校学生信息咨询与就业指导服务中心的以及地址

四川省高等学校学生信息咨询与就业指导服务中心

所在地区: 成都市青羊区 陕西街26号

电话：86157289

8. 四川省办公室电话是多少

电话为028-86113647。

拓展资料

四川省教育厅是主管四川省教育事业和语言文字工作的四川省回 组成部门，与中答共四川员会的派出机构 四川教育工作委员会合署办公。

四川省教育厅（ 四川教育工作委员会）设21个内设机构：

办公室、政策法规处（行政审批处）、基建财务处、基础教育处、职业教育与教育处（四川省民族地区免费中等职业教育办公室）、高等教育处、教育督导团办公室、民族教育处、师范教育处、体育卫生与艺术教育处（学校国防军训办公室）、处、科学技术处、高校学生工作处、省学位委员会办公室（学位管理与研究生教育处）、省语言文字工作委员会办公室、对外交流合作处、学校安全管理处、组织干部人事处、 处、离退休人员工作处

9. 四川省毕业生分配办公室在哪啊

得看你具体办什么事情，因为招生就业处和学工部都又细分了很多科室，不同的专科室在不同的地方。比属如学工部有些科室在望江行政楼，有些在文华活动中心，还有在江安的。

建议登陆相关部处网站，在网站上找到电话，先电话咨询。

10. 办理报到证找四川省教育厅哪个部门

四川省教育厅高等学校学生信息咨询与就业指导服务中心

在陕西路，离比较近，这个办公室就在路边上，挨着教育厅，二楼办理

胶州实验高中的老师怎么样啊？

胶州实验高中老师名单介绍如下：

宋建强 职务：办公室副主任 ：男，大学本科，胶州市实验中学办公室副主任。

分工：主持办公室工作，负责学校办公室日常事务，协调各处室工作。负责学校教师、教育工作者评选工作，负责年终督导、教职工考核、学校宣传册制作等工作。

张泽修 职务：教导处主任 ：男，大学本科，任胶州市实验中学教导处主任。

分工：分管2020级部全面工作；负责数学、物理、化学、生物、信息技术等学科奥赛竞赛工作，分管图书阅览、实验教学等工作。

郭亮 职务：教导处副主任 ：男，大学本科，胶州市实验中学教导处副主任

分工：聘学校2022级工作部主任，全面5、落实“五个不准”主持2022级工作。

况保桢 职务：教导处副主任 ：男，大学本科，胶州市实验中学教导处副主任

分工：协助建办同志校史、校刊相关工作。

李清5、制定激励措施高 职务：政教处副主任 ：男，大学本科，胶州市实验中学政教处副主任

分工：分管2021级部全面工作；负责学校教师专业发展、目标绩效考核工作、负责教研组建设、各级部教研活动开展、、语言文字、教师培训、优质课公开课评选等工作，负责教学能手、学科带头人、专业人才等评优选先等工作，学校学术委员会副主任。

孙东云 职务：总务处主任 ：男，大学本科，胶州市实验中学总务处主任

分工：主持总务处工作。具体负责餐饮服务、食品卫生等工作。

如何制作民族团结贺卡 民族团结贺卡

2022民族团结教育工作3

在我们平凡的日常里，越来越多地方需要用到简报，简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。还苦于找不到好的简报？下面是我整理的“民族团结一家亲”联谊活动简报，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 “民族团结一家亲”联谊活动简报 篇1 “民族团结一家亲我同孩子交朋友”，为了激发学生学习英语的兴趣，强化学生英语听力水平，提高学生的口语交际能力，10月26日，伊吾县委地里夏提·阿迪力到我校授课，为同学们送上了两节原汁原味的英语课。 地里夏提·阿迪力首先用幽默风趣的话语拉开了课堂教学序幕。亲切地与孩子们互相介绍自己的英语名字，通过生动的表情、丰富的肢体语言迅速拉近与学生之间的距离。 讲课结束后，恰好是晚餐时间，地里夏提·阿迪力又去食堂看望师生们的就餐环境，仔细询问了伙食情况。地里夏提一边查看一边和学生交流，地里夏提自觉地排队打饭，亲口尝尝饭菜是否可口，边就餐边同援疆老师拉家常，关心老师们的生活和工作情况，并且表示，今后尽量多抽些时间过来和学生、老师交流学习，树立正确的人生观、价值观。 “民族团结一家亲”联谊活动简报 篇2 认真贯彻落实自治区“民族团结一家亲”会议精神，积极广生结对认亲，进一步巩固发展民族团结教育活动。10月28日下午，乌苏市哈图布呼镇中心学校举行“民族团结一家亲”结对认亲见面会活动。 活动中，校与与会家长讲述了“结对认亲”活动的目的与意义，让结对的“亲戚”之间互相认识与交流，并说“亲戚就是要多走动、多来往，以后我们要常来常往，增进了解与信任，做到家校携手，共同促进孩子的健康成长”。随后，我校爱心志愿者协会的爱心妈妈们给各年级选出的9名特困学生发放“温暖包”，鼓励孩子们努力学习，做一名合格的建设者和接班人。 家长马媛媛说“今天，我很高兴能与老师当亲戚，一起交流探讨孩子的学习，但更让我开心的是能生活在这个其乐融融的大家庭里，大家生活上互相关心、互相帮助，我也会把这份爱心传递下去，去帮助更多的人。” 通过开展民族团结“结对认亲”活动，着力增强了各民族团结意识，增进了民族感情，营造了民族团结、和谐发展的良好氛围。今后，我校还将继续加大宣传力度，将“结对认亲”活动作为促进“民族团结进步年”活动的一项重要载体和手段，坚定不移地把“民族团结一家亲”活动长期坚持下去，让民族团结之花在广生心中绽放。 “民族团结一家亲”联谊活动简报 篇3 通过实地走访结对群众家中，了解生活、工作情况和思想动态，为他们送去的关怀与问候，宣传的民族政策和惠民利民措施。在结对认亲活动中还开展了座谈会，食局组张仁杰、董军向结对子亲戚认真地讲解了开展结亲活动的意义，并要求全局干部职工与亲戚们多往来，做到常来常往，相互了解、相互尊重、相互包容、相互学习、相互帮助，共同提高，共谋致富门路，共同维护民族团结和稳定。 大家欢聚在一起，共唱民族歌、共跳民族舞，增进了“一家人”的情感。本着雪中送炭、解忧帮困的原则赠送新衣物、鞋、书包等礼物，目前已全部结对认亲完毕，下一步将通过多种形式与村民结对子、交朋友，并逐步建立完善结亲走访常态机制，确保“民族团结一家亲”活动各项措施落到实处。 “民族团结一家亲”联谊活动简报 篇4 10月29日上午,副柴玉英带领医院中层干部及员10人到加尕斯台乡上加尕斯台村开展“民族团结一家亲”结对子活动。在村委会，柴与负责结对子工作的村干部进行了对接，村里也积极配合此项活动，为医院员干部新增安排了13户群众结对子。随后，副柴玉英在村干部的陪同下带领大家逐门逐户走访，在走访过程中，大家对自己联系户的家庭情况进行了登记和了解，与其拉家常，倾听群众心声，主动了解、解决生产生活中存在的困难，还为患病的村民进行了身体检查，同时传达了县委重要会议精神，宣传的惠民政策，切实增强了走访效果，走访工作持续了四个小时时间。 医院认真落实结对帮扶工作，深入推进“民族团结一家亲”入户交友活动，进一步促进了各族干部群众交流和互动，增进了感情，形成了各族干部群众交流交往交融、“民族团结一家亲”和睦相处、共同繁荣发展的良好局面。 “民族团结一家亲”联谊活动简报 篇5 10月25日下午，阿克陶县团委组织召开“民族团结一家亲”活动动员会，深入贯彻落实区、州、县委开展“民族团结一家亲”活动动员大会精神，安排部署县团委“民族团结一家亲”活动，统一思想认识，明确目标任务，坚定信心决心，以更加饱满的热情、自觉的态度、扎实的举措、务实的作风，全面贯彻区、州、县的各项决策部署，进一步夯实民族团结基础，凝聚起维护稳定和促进长治久安的强大力量。 县团委谭玲同志要求，要认真落实区、州、县开展“民族团结一家亲”活动安排部署，要明确总体要求，明确时限要求，确保全覆盖，要选好活动载体，结对子，勤走访，相互学，多走动，真帮扶，重激励，形成长效机制。谭玲同志强调，民族团结是一项常做常新的工作，各认亲帮扶人员要借鉴讲话中提出的好经验、好做法，更要创造性地制定一些贴近实际、贴近生活、贴近群众的活动方案，切实在细、小、微处显真情，在紧、实、深上见成效，不断把“民族团结一家亲”活动引向深入。 县团委与会人员纷纷表示，从自身做起，将按照动员会议的要求，坚持、身先士卒，在“民族团结一家亲”活动中争当模范，通过走下去、请上来相结合的方式，相互认亲、相互走访、互学语言、关爱帮扶，不断促进阿克陶县“民族团结一家亲”活动形成合力。 “民族团结一家亲”联谊活动简报 篇6 9月13日下午，我八年级（12）班举办的“民族团结一家亲”民族团结演讲比赛在我班举行。共有10名选手参加了本次比赛，我班全体同学和部分教师观看了此次比赛。 英语老师王龙、物理老师徐进达、地理老师周瑞宝及班主任等担任本次演讲比赛的评委。 各位选手紧紧围绕“民族团结一家亲”这一主题展开演讲，使大家充分地认识到祖国统一、民族团结的重要性，从而增强了各民族学生的责任感和历史使命感。 比赛在马燕的.《幸福的一家》中拉开帷幕，参赛选手经过初赛的选拔，将从容自信的一面展现给在场观众。选手们通过结合自己的所见所闻所感，充分展现出了当代中学生维护民族团结的坚定性和自觉性。随着一段尔语的开场白，苏比热情饱满地给大家带来了《一路倾听雪莲花的声音，真情凝聚芬芳的足迹》的精彩演讲，将本次演讲比赛推向。在整个演讲比赛中，各位选手感情真挚、落落大方，热情讴歌民族团结、讴歌伟大祖国和美好的新疆，述说对祖国统一、民族团结的深切认识，表达了维护民族团结，建设和谐团结的新疆的愿望。经过激烈的争夺，周雪儿以9.28的高分摘得此次演讲比赛的桂冠。 ，作为班主任的我对此次演讲比赛进行了总结。此次演讲比赛组织有力，参与面广；主题鲜明，内容丰富；选手们具有较强的表现力和控制力。各族选手同台竞技，活动本身就是民族团结的象征。 “民族团结一家亲”联谊活动简报 篇7 自开展“民族团结一家亲”活动以来，博湖县水利局高度重视，以促进稳定和长治久安为目标，不断践行“两学一做”学习教育，时时刻刻牢记“稳定压倒一切”，不断深化“民族团结一家亲”活动的开展。 一、坚定立场，筑牢思想根基。 坚持每周五的学习制度，加强主义“五观”、“新疆三史”、“五个认同”、“三个意识”、“一反两讲”及的民族宗教政策的宣传教育，组织学习自治区、自治州及县委关于维护民族团结和稳定精神等。把民族团结宣传教育同“两学一做”学习教育、同文明创建、同水利业务工作相结合，贯穿水利工作始终，筑牢维护民族团结和稳定的信心和决心。 二、完善机制，常态化开展活动。 建立完善“民族团结一家亲”活动工作机制，明确活动的目标、任务，实现常态化、长效化、制度化;建立联系档案和台账，每月填写一次活动记录，确定活动常态化开展，并落到实处。 三、及时总结、确保活动取得实效。 每月召开一次“民族团结一家亲”活动总结会，每位干部职工对活动开展情况进行现场汇报，并对活动中存在的问题和不足进行讨论，力促活动取得实效。 “民族团结一家亲”联谊活动简报 篇8 根据昌吉州“民族团结一家亲”活动小组办公室下发的《关于全面开展‘民族团结一家亲’结对认亲活动的通知》(昌州团结办发[20xx]1号)文件要求，我办积极落实此项工作，现将具体情况小结如下： 一、带头。20xx年年底我办县级干部分别开展结对认亲活动，为6家结对帮扶困难家庭送上慰问品、慰问金。并在市委组织部更换结对名单后，于1月重新进行走访慰问，与新安排的2户社区居民进行结对认亲。 二、员干部职工全员覆盖。在20xx年年底、20xx年元旦我办19位机关干部已全部对“民族团结一家亲”活动的19位结亲对象进行2次走访慰问并与结亲对象座谈，对其家庭生活情况进行了摸底，填写了工作手册，送上了生活慰问品。 三、及时总结反馈、分析研判。由组牵头对结对认亲情况及时进行检查，并在周一工作例会进行通报，指定综合科专人负责收集“民族团结一家亲”活动图文资料、活动手册以及月报、统计表的填写上报工作。明确要求“民族团结一家亲”活动开展情况将于个人年度绩效考核挂钩，未落实任务的员干部职工年底考核为不称职，对未履行监督责任的科室负责人将进行诫勉谈话。 “民族团结一家亲”联谊活动简报 篇9 为进一步加强民族团结教育工作，结合我校民族团结教育活动实施方案，5月18日下午我校利用一节课时间在各中队开展了以“民族团结一家亲”为主题的班会活动。各班班主任早谋划，早安排，使活动井然有序开展。 主题班会中，各班以“讲述身边的民族团结感人事迹”、“感恩祖国”诗歌朗诵、歌唱民族团结的舞蹈、歌曲等内容丰富形式进行。学生成为活动的主角，积极、主动参与其中，场面热烈感人，教育气氛浓厚，使师生感受到了一次神圣民族团结教育洗礼，增强了民族团结意识，培养了民族团结自强不息精神。 通过此次活动，不但使师生深刻体会到“三个离不开”思想的重要性，同时明白单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。因此，一个、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。所以我们坚信，只要每个人都携起手来，珍视民族团结，多做有益民族团结的事情，我们民族的力量就会凝聚在一起，我们伟大的祖国就会以新的姿态屹立在世界民族之林。 “民族团结一家亲”联谊活动简报 篇10 为了进一步加强学校民族团结教育工作，学生树立正确的观，民族观，树立中华民族大家庭的思想，培养德智体美全面发展的特色合格建设者和可靠接班人。20××年10月30日，我校结合学校实际积极开展民族团结教育主题班会活动，让学生在学习中增强民族自豪感，提高民族团结意识。 各班经过精心的准备，召开了卓有成效的主题班会，班主任老师结合实际为同学们生动地讲解了五十六个民族是一家的道理，将民族团结教育和爱国主义教育有效结合起来，班会主题鲜明，教育气氛浓厚。同学们积极、主动参与，展现了积极向上的精神风貌，主题班会收到了良好的教育效果。 此次主题班会形式新颖，主题突出，寓教于乐。学生们通过真挚感人的故事讲述、满怀的诗歌朗诵、民族团结知识拼等形式，同学们积极主动参与，场面热烈感人，教育气氛浓厚，使学生们更进一步了解了民族团结的意义，进一步激励同学们继承和发扬中华民族的优良传统，增强光荣感和使命感。

城乡手拉手手工贺卡 城乡手拉手贺卡

以民族团结手拉手为主题的贺卡制作

手工贺卡聚真情 高建开展首届民族团结主题贺卡制作比赛

生活家居 生活常识 1 在教师节可以亲手制作一张简单的贺卡在

团结路小学二年级二班郑泽睿制作的贺卡

每一张贺卡都是对祖国妈美好祝福.

怎样才可以制作贺卡可以制作贺卡

二年级2班罗国宸教师节贺卡制作

剪掉溢出封面外的边一张精美的贺卡就制作完成了

按照学生意愿学生为自己喜爱的老师制作一张精美贺卡送上节曰祝福

教师节小巴豆们用巧手为老师们制作了一张张贺卡写上真挚的祝福

团结路小学二年级二班郑泽睿制作的贺卡

立体爱心贺卡制作教程

贺卡展示

四写师恩一张张用心制作的贺卡上面写满了对老师的敬意和祝福.

孩子们精心为老师制作的新年祝福贺卡一张张精致的协助学生会顺利完成各种工作 对学校的相关文件进行处理，同时也协同部门主管一起处理了一些学校中的大型文娱活动，在组织活动的过程中也有了一定的组织能力以及团队协作的能力贺卡载着满满的爱

新年到了我准备给爸爸妈妈制作一张新年贺卡

新年贺卡展长城学校七年级组

以民族团结手拉手为主题的贺卡制作

手工贺卡聚真情 高建开展首届民族团结主题贺卡制作比赛

米东区开展民族团结一家亲手绘贺卡设计大赛

民族团结寄语贺卡民族团结贺卡

学校办公室工作是工人还是干部

（四）积极与本会进行信息沟通，向本会提供信息资料；

工人。学校办公室老师时并没有要求必须是干部才能进，所以学校办公室的是工人。校办的全称是学校办公室。每个学校办公室的工作职责都不一样，都是根据本学校的实际情况制订的，但主要有以下几项工作范围。

(5)制作一幅民族团结小报;

办公室文员范文

(2)看一部民族团结题材电影;

办公室文员范文【1】 姓名： xxx

自我评价： 性格开朗大方，沟通能力良好，为人真诚，处事较为灵活，学习能力及其适应能力较强，能较快的熟悉新的工作环境与工作流程。

性别：

婚姻状况： 未婚

民族： 汉族

户籍：

年龄： xx岁

现所在地：

希望地区：

希望岗位： 公司文职类-前台文员接待

公司文职类-文员

教育经历

20xx-09 ～ 20xx-06 xx市第三卫生学院 护理 中专

工作经历

xx公司 (20xx-03 ～ 20xx-06)

公司性质： 私营企业 行业类别： 家居、室内设计、装潢

担任职位： 办公室文员 岗位类别： 文员

工作描述： 工作内容

1：接待来访客户

2：员工入职/离职手续，员工考勤，工资核算

3：公司文档的打印及其保管

4：接到签订合同后按照装修日期安排生产，上门安装

5：跟签订制作合同的客户协调沟通以及处理客户的投诉

6：经销商订单的预算报价，订单的跟进

xx公司 (20xx-03 ～ 20xx-02)

公司性质： 私营企业

行业类别： 建筑施工与工程

担任职位： 办公室文员

岗位类别： 文员

工作描述： 工作内容

1：接听/转接来电

2：接待来访客户

3：员工入职/离职手续，工资核算

4：公司文档的打印及其保管

5：工程预算，工程跟进验收

6：项申请，跟市政部门协调工作

xx公司 (20xx-05 ～ 20xx-02)

公司性质： 私营企业

行业类别： 橡胶、塑料制品

担任职位： 办公室文员

岗位类别： 文员

工作描述： 工作内容

1：接听/转接来电

2：接待来访客户

3：员工入职/离职手续，工资核算

4：公司文档的打印及其保管

5：工程报价，跟单

xx公司 (20xx-04 ～ 20xx-02)

公司性质： 私营企业

行业类别： 医疗、护理、保健、卫生服务

担任职位： 前台接待

岗位类别： 前台文员接待

工作描述： 主要负责来访病人的接待，电话预定挂号，接听/转接电话 做好医生，护士以及房的协调工作，帮助病人顺利的就医。

离职原因： 因这份工作不能发挥所学知识亦不能从中学习到更多的东西及其经验

技能专长

专业职称：

计算机水平： 高校非计算机专业(偏软)

计算机详细技能： 了解计算机的基础知识、能熟练的运用一般的办公软件，如word，excel等、打字速度大概在50~60/分钟

技能专长： 熟悉Windows 2010/XP 等作系统平台，能熟练使用Microsoft Off办公软件如World、Excel等开展工作；

语言能力

普通话： 流利 粤语： 较

英语水平：

求职意向

发展方向： 本人性格外向开朗，希望能在工作中巩固之前所学到的知识，取其长，补其短，累积更多的工作经验以增加自己的实力。希望通过贵公司的平台既能做好本职的工作也能更好的提升自己。

其他要求： 自毕业以来，我都是从事文职类工作，也积累了一定的工作经验，做事一向谨慎细心，有较强的适应能力。

希望凭借我目前的一点工作经验，和阅历，给我一次就业机会，如能为贵公司服务，我将以十二分的热忱回复给予的知遇之恩!

办公室文员范文【2】

姓名：xxx

性别： 女

婚姻状况：未婚

民族： 汉族

户籍：xxx

年龄： xx岁

身高： xxcm 体重：xxkg

期望岗位： 办公室文员

教育经历

20xx-09 ～ 20xx-07 xx师范教育学院 思想教育(师范) 本科

20xx-09 ～ 20xx-07 xx中学 高中

实践经验

前台文员(实习)(20xx-02 ～ 20xx-02)

工作描述：

1、负责分店的日常工作，订水、交每月的物管水电费；

2、接待来访客人，接听电话并做好记录工作；

3、负责公司相关资料的整理、打印、复印、传真、扫描等工作；

4、负责办公用品的采购与发放、登记与管理；

5、做好每月考勤，排班值日的工作，每月绩效考核，工资计算；

6、协助经理管理好员工的工作监督，完成上级交待的其他事务性工作。

技能专长

1、学习能力：

学历是过去式，财力是现在式，学习能力则是将来式。作为一名应届毕业生，我清楚认识到自己并没有任何工作经验。但我有着较强的学习能力。我相信凭借我的学习能力，能够拉近我和别人起跑时的距。

2、组织和宣传能力：

曾任班级的组织委员和宣传委员，是多次班级活动如团日活动、圣诞活动、迎新活动的策划者。同时是班级成果展、院运会场地布置等项目的构思者和执行者。

3、文书写作能力：

师范专业的技能要求，锻炼了我对文字的锐利，具备一定的文字功底。

4、沟通能力

和谐的工作氛围，有助于提高团队的工作效率。因此在校期间，我通过参加班级管理工作和实践工作，有意识地培养自身的沟通能力。事实上，在班级管理工作上，获基层同学的支持和好评，并为班里同学成为一名员。

求职意向

虽然我的专业是师范类，这个专业锻炼了我的思维能力和口才能力。在我看来办公室文员工作，除了需要专业基础知识和较强的实经验外，思维能力和沟通能力是必须的，思维决定行为。因此我根据自身的优势选择了也希望能够从事文员工作。

本人愿意从基层做起，协助上司开展工作，争取在上岗后能对对企业的简单的行政事务(接听电话、收发文件、环境管理、接待工作)应付自如，能从旁为团队献言献策。然后，争取在两年内，行政专员一职，独当一面，对企业的行政规章制度、宏观管理有深刻的见解和实经验，与企业共发展，为企业开源节流。

自我评价

1、为人谦虚、认真，做事勤恳。我并不认为自己是一个很聪明的人，但对于学习、工作的态度，我可以很自豪地说，我是一个认真的人。我并不会因为事情无关紧要而敷衍对待，就像对待大学期末考，我不满足于及格，只求尽善尽美。我也不会因为面临压力而轻易放弃，就像面对期末考、会计考、合唱队的培训，我咬紧牙关，抓紧时间，从不放弃。

2、为人积极进取。

a、积极申请加入，向先进组织靠拢，以此鞭策，提升自身的整体素质。

b、自觉参与班级管理工作和实践活动(利用课余时间做)，以此培养自身的沟通合作能力，尽早接触和适应。

c、四级英语证书、计算机一级证书和普通话证书的资格考试，严格要求自己，一次通过。除此，自学会计基础知识，提高自身科学文化知识。

兴趣爱好

阅读感兴趣的书籍 打羽毛球

相关证书

大学英语四级证书

全国高等学校计算机水平一级证书

会计从业资格证

办公室文员范文【3】

姓名：xxx

性别：

年龄：xx岁

联系电话：

邮箱：

求职意向： 办公司文员

教育背景：20xx——20xx xx大学 中文专业学士学位

活动及任职：

20xx.07 销售代表兼任服务代表 使用EXCEL制作相关的客户信息，同时承接接待客户的业务 在业务的具体作中 为客户处理业务，同时也获得了客户的一致认可和好评

20xx.02 xx大学文体部门学生干事

20xx.06 暑期义卖 帮助院的小朋友建立了一个小图书馆

获奖情况

20xx.12 全国大学生广播大赛一等奖

20xx.09 校级二等奖奖学金

20xx.03 校级一等奖奖学金

其他技能

英语： 大学英语四级 口语水平好，曾经在口语比赛中获奖

计算机：能够熟练运用word，excel，power point等软件

个人爱好： 喜欢看书，也喜欢各种各样的娱乐活动，在生活中比较喜欢运动，游泳和网球是

自我评价： 我是一个比较阳光的人，为人开朗，不做作，也不会像普通的女孩子那样，总是玻璃心， 一直以来我都是一个目标明确的人，同时也一直都在为了自己的目标努力的付出，个性张扬的我，也有很多的才能，相信这样的一个我，能够很好的胜任这样的一份 工作，请给我一个机会。

阅读：

2022民族团结教育工作

按制定的主体可以分为：自己制定的和上司下达的 工作 ，以及同等职位请求协助完成的工作。下面是我给大家整理的2022民族团结 教育 工作，仅供参考希望能够帮助到大家。

2022民族团结教育工作1

根据上级部门对民族团结教育工作的要求和学校实际，特制定本学期工作，具体如下：

一、指导思想

把民族团结教育活动与学习贯彻精神和关于新疆工作的重要讲话精神结合起来，与主义“五观”、新疆“三史”“四个认同”教育结合起来，全面贯彻的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合我校实际工作，深入开展民族团结教育和反渗透教育活动，营造浓厚的校园民族团结氛围。

二、工作目标

通过深入开展民族团结教育和反渗透教育活动，形成讲团结、促稳定、促和谐的强大合力，维护和谐稳定，促进我校民族团结发展，确保学校各项事业的正常有序开展。

三、主要工作及具体内容

1、继续加强和深化主义“五观”和“四个认同”的教育，广大教职工维护祖国统一、反对。用坚定的信念和共同的理想团结、凝聚全校各族职工，巩固和发展安定团结的局面。

2、学习民族团结先进典型，在全校营造维护民族团结、维护祖国统一的风气。

3、利用班队会、《品德与生活》课堂、《品德与》课堂、红领巾广播站、 黑板报 、蓝色心愿墙等教育资源，深入开展民族团结教育活动，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、 爱好 和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广生的团结协作，共同进步，促进学校的全面发展。

(1)充分利用升旗仪式和每周班会课，进行民族团结和反渗透专题教育。各班开展“热爱伟大祖国、建设美好新疆”主题活动，对学生进行“三个离不开”教育。使“三个离不开”、“四个认同”等思想及主义“五观”教育和新疆“三史”知识入脑入心。

(2)充分发挥课堂教学的主 渠道 作用。三、四年级把《中华大家庭》、五、六年级把《民族常识》列入《品德与》课程，按规定每学期8个课时，要有专门教案，保证学生教育的时间和效果。让广生更清楚地了解民族风情和习俗，在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯，与少数民族和睦相处，共同进步。

(3)进一步宣传民族团结教育和反渗透教育的意义，充分利用校园广播积极宣传民族团结教育和反渗透教育的重要性，加大宣传力度，营造氛围。每周利用红领巾广播站宣传民族团结好人好事，进行主题教育。

(4)开展以“民族团结和反渗透教育”为主题的黑板报比赛。

(5)充分利用学校蓝色心愿墙、宣传橱窗及电子屏幕进行民族团结专题教育。

4、做到“六个”结合

(1)民族团结教五、学期中组织教师进行民族团结教育工作交流育与德育相结合;

(2)民族团结教育与学科教育相结合;

(3)民族团结教育与校园 文化 相结合;

(4)民族团结教育与课外活动相结合;

(5)民族团结教育与 实践 相结合;

(6)民族团结教育与法制教育相结合。

学校是培养人才的重要基地，青少年时期是一个人确立世界观、人生观、价值观的关键阶段，反对、和防范宗教向学校渗透，落实宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的“五个不准”。

6、开展民族团结教育“五个一”活动。

(1)读一本民族团结书籍;

(3)讲一个发生在自己身边的民族团结 故事 ;

7、利用各民族的传统节日，在班级中以民汉学生结 对子 、交朋友为契机，开展“我们是一家人”、“手拉手，心连心”等联谊活动，共同参加阳光体育、趣味校运会、科技艺术节、校园文化艺术节等活动，使民汉伙伴形成合力，团结共处。

2022民族团结教育工作2

新疆是一个多民族、多宗教地区，民族团结是一个永恒的主题。为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月工作，根据上级有关部门及县的文件要求，学校将提高认识，加强，认真部署，大张旗鼓地开展宣传教育活动，在以往取得成绩的基础上，努力开创我校民族团结进步事业的新局面。结合我校实际，制定第31个民族团结教育月活动工作：

一、工作思路

高举特色伟大旗帜，以“_”重要思想为指导，深入贯彻落实，结合“创先争优”活动，以“热爱伟大祖国，建设美好家园”为主题，以“增进互信、增进感情、增进团结”为主线，把民族团结教育活动与关于新疆工作座谈会精神有机结合起来，大力提倡“三个离不开”和“四个认同”精神，牢固树立“稳定是福、动乱是祸”的思想，在我校师生中大力宣传民族团结奋进的舆论氛围，逐步形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力，推动学校各项工作又好又快发展。

二、活动内容

(一)教师的民族团结教育活动

1、德育处合理安排时间，组织广生认真学习贯彻落实新疆工作座谈会精神，进一步加强师生对民族团结重要性的认识，组织教师学习《反，制，讲秩序》和《、防渗透》的文件精神，学习《宗教事务条例》、《新疆尔自治区治安综合治理条例》、《新疆尔自治区民族团结教育条例》内容，教师学法、知法、懂法、用法，不断提高依法维护自身利益和遵纪守法的自觉性。

2、组织民汉教师结对子活动，利用周一下午年级组集体活动时间，组织民汉教师结对子双语学习，交流教学 经验 。

(二)学生的民族团结教育活动：

1、一年级：以民族团结为主题的图画比赛。以班级为单位，要求内容丰富多彩，形式多样，健康、积极向上。由一年级组打分，评出一二三等奖。

2、二年级：民族团结手拉手汇报展示活动。师生共同参与，要求班级民汉学生一起同台用民汉双语展示这两年多来的成果，形式可以为诗歌朗诵、唱红歌、跳舞、讲故事、演讲、小品等，内容健康、积极向上，倡导民族团结，节目要有质量，节目的时间为3-5分钟，每个班级出1个节目。由二年级组组织人员评出一二三等奖。教师按语文组、数学组、综合组每组出一个汇报节目。

3、三年级：以爱国主义教育和民族团结教育为主题的讲故事比赛。要求每班2人，进行抽签决定出场顺序，由三年级组组织人员评出一二三等奖。

4、四年级：以爱国主义和民族团结为主题的. 手抄报 比赛，每班至少出一份，要求主题鲜明，内容丰富、形式活泼、图文并茂，版面设计整洁、美观、大方，均采用手抄文字和手绘插图。由四年级组组织人员评出一二三等奖。

5、五年级：以热爱伟大祖国和民族团结为主题，举行唱红歌比赛。每班至少一首歌曲，人数不限。交由五年级组评出一二三等奖。

三、活动要求

1、年级组长要高度重视民族团结工作，积极组织、配合和参与各种创建活动，确保民族团结工作的健康顺利发展。

2、积极营造民族团结教育氛围。以板报、横幅、宣传橱窗，手抄报等形式,加大宣传教育力度，营造宣传教育氛围，增强师生民族团结的责任感和使命感，提高维护民族团结的自觉性，真正在师生中形成尊重、爱护、支持、呵护、关爱、维护民族团结的良好风尚。

3、积极参加学校组织的各项民族团结教育活动，内容质量高，不走过场，具有教育意义。

4、以上所有年级活动时间定为20_年5月24日下午，5月27日之前请各年级组把活动材料交到少先大队部。

让我们在上级的正确和帮助下，通过我校师生的共同努力，使我校的民族团结工作在新的一年有新的成绩和进步，在教育系统各项工作中有新的贡献和新的荣誉，为我县的稳定和经济发展贡献我们的绵薄之力。

民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的内容，要使全体师生“汉族离不开民族、民族离不开汉族、各民族之间也离不开”的观念，牢固团结祖国、反对民族、反对的思想意识。特制定民族团结教育工作如下：

一、指导思想

以和以及门关于民族教育重要思想为指导，全面贯彻的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，积极推进和谐的建设，以和构建义义和谐重大战略思想为统领，以核心价值体系为根本，以“爱、爱袓国、爱”教育为主题。

二、目标任务

通过深入开展民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量,为继续开展教育质量年活动奠定良好的基础。

身高： xxcm三、具体 措施

2、加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华民族区域自治法》、《教育法》、《中华义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄 事迹 。把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有、有、有布置，使民族团结教育工作依而行。

3、要求每位教师充分利用品德课、校本课程、周会课、综合实践课和其他课程，以及利用黑板报、橱窗、悬挂横幅、张贴 标语 、手抄报等展示民族知识和的民族政策，向学生进行团结知识的教育和宣传工作，发动学生都参与民族团结教育的活动中来。形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。

4、普及教育。让学生自己搜集相关的民族团结资料，比如：、民族团结故事、民族音乐、影视作品、民族团结书籍、民族用品文化习俗等。

5、结合学校实际工作，开展多种形式的民族团结教育活动。

(1)通过周一国旗下的讲话，宣传的民族政策和民族英雄事迹。

(2)在教师中开展互帮互助活动，形成团结、友谊、进步、发展的良好局面。

(3)通过5月民族团结宣传月，深入开展民族团结教育活动，树立主义民族观，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

(4)举办民族团结为内容的手抄报，绘画比赛。各年级先由班级组织手抄报编辑，内容要求必须是民族团结方面的。其中以诗歌、小故事、趣味知识、民族风情、民族团结为题材料等。

(5)民族团结教育不仅要求在活动中体现，而且渗透在课堂教学中，因此在每学期，要求任课教师认真备课，上好民族团结课。

6、积极参加县上组织的其他活动，寓教于乐，进一步营造民族团结教育活动的良好氛围，扩大民族团结教育的影响力和感召力。

2022民族团结教育工作4

民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的内容，在全体师生中树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也离不开”的观念，树立维护祖国统一、反对民族、反对的思想意识。把民族团结教育工作做得有声有色。特制定我校民族团结教育工作如下：

一、健全机制，完善制度

1、我园成立以园长为组长办公室教师为成员的民族团结教育工作小组，小组全面安排、指导、协调全园民族团结教育工作。

2、将民族团结教育工作纳入十二五发展规划，列入 年度工作 之中。

3、健全相关制度。如：《民族团结教育学习制度》等，并把民族团结教育工作纳入评估检查内容之中。

4、细化课堂教学要求

6、制定民族团结教育工作评价标准

二、制定教学，确定教育内容

要根据幼儿的年龄特点和班级的情况制定民族团结教育的教学，安排课时。我园大班开展民族团结主题教育课，将民族团结教育内容渗透到教学中。教师深入挖掘民族团结教育资源，适时进行民族团结教育。

将民族团结教育工作纳入教育教学之中。

三、多种形式渗透民族团结教育

我园要利用宣传板报、墙壁、标语等形式进行广泛宣传。开展民族舞蹈学习，民族节目演出等多样地民族团结教育活动。

四、对民族师生的工作、生活、学习情况要及时了解

六、期末，组织相关人员对民族团结教育工作进行 总结 ，找到工作中的亮点和存在的不足

2022民族团结教育工作5

围绕民族团结教育月活动主题，我校将组织广生学习新疆发展史，争做民族团结好伙伴，以电子读本《热爱祖国，同心同行》为载体，以班队会为平台，以手拉手志愿结对为主要形式，积极开展各民族同学之间的手拉手活动，各族老师、少年 儿童 在相互理解、相互尊重的良好氛围中互帮互学，共同进步。

现做出如下：

五月(民族团结教育月)：

1、开展民族团结教育月系列活动;

(1)4-5年级民族团结课评比《热爱祖国同心同行》;

(2)开展“民汉伙伴手挽手，互帮互学同进步”活动;

(3)评选表彰民汉同学手拉手结对活动中涌现出来的同学;

2、主题队会展示：“感恩伟大祖国珍惜民族团结”(围绕电子读本《热爱祖国，同心同行》进行);

3、参加“阳光体育大课间”项目评选活动;

4、出第三期板报：感恩伟大祖国珍惜民族团结;

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