校园一角作文

初此之外，还有许多精彩的项目夏天，骄阳似火、大地流金，可是校园里高大的梧桐树，撑起如盖的绿荫，带给人们沁心的凉意。周围花圃内盛开的各种花朵，异彩纷呈、暗香潜送。课余时间，孩子们在这荫翳的校园中或缓步徜徉、或嬉戏跑跳、或观书，尽享这难得的舒爽与惬意。。再往前走，是高大教学楼，教学楼前，还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼。

校园一角

学校一角写作文 写学校一角的作文200字以上

在我的学校里面充满欢声与快乐，没有什么烦脑。

每个校园都很美，包括我们的校园，我们的校园中心有一块场，我们就从场说起吧。早上，太阳从东边升起，风和日丽。在场东边，有两个小花坛，花坛上绿草如茵，像是为花坛铺上了绿油油的地毯，花坛里还有两簇黄金木，像圆形的冰淇淋，还有两棵小叶榕，日夜守护着这片花坛。在南边，又是两簇，经过认真修剪，培植成“自立、自强”四个字，黄金木中间有一棵高大的棕榈树，升旗台就在中间，用红色的地砖作为升旗台的颜色，高高的告诫着我们努力学习，顽强拼搏。西边就是校大门，门外有一排柳树，春风拂过，她们就跳起舞来，有的梳理自己的毛发，有的在展示自己的毛发。一进大门就有两棵大松树，时时刻刻守护着校园，还有树下有一个小花坛，小草已经探出头来了，一旁是三好学生展板，上面有三好学生的照片。北边有一棵大榕树，下边还有黄金木，一棵棵黄金木排列得整整齐齐。这棵大榕树，可以高过我们的教学楼，直通云霄。我们的一角一定可以比其他学校美。

文言文作文校园一角

母校雨雪瀌瀌，见晛曰消；然春时夏日秋里冬季，皆俱各自之风情：春绿漫卷；夏草丰茂；秋实甸甸；冬装素裹。其景之美，不可言。昔日同窗，嬉笑怒骂皆成文章，各自文采，委为余所钦；昔日严师，满腹经纶，兢兢业业，废寝忘食。往事如烟云，其曰：聚散无定。校园美景、美情，萦心三匝，不敢忘。

1. 用古文或文言文的形式去描写校园的一角,可以是描写风景也可以.同学们在玉兰树下自由的奔跑，嘻戏，一点儿也不觉得热。夏天玉兰树开花了，浓郁的花香充满了整个校园，每个枝头一簇簇挨挨挤挤的玉兰花。描写 校园一角我们的校园是那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡。

我们在这美如仙镜的校园快乐的学习，健康的成长.走进书声朗朗的校园，，进入小场，首先见到的是一排挺拔的士兵——玉兰树。春天，玉兰树的叶子又多又密，像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。

嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花，在阳光下显得那么耀眼。我捧起落在地上的玉兰花瓣，看了又看，闻了又闻，爱不释手。

微风吹来，花儿们随风摆动，正在招手向我们点头微笑呢！秋天，玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了，像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来，这下可忙坏了同学们，大家扫的扫，捡的捡，忙得不亦乐乎。.有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来，做成树叶标本。

顺着楼梯，进入二楼，就是我们二班可爱的教室了，在丰富多彩的黑板报下。每天陪伴着我们的另一位朋友，就是书吧。

每当早自习铃打响时，朗朗书声响彻校园。这样的校园围绕着这样的小场，这样的小场守护着样的校园，我爱美丽的校园，更爱校园的小场。

我们的校园

虽然建校久远，但校园的一切依然显得那样生机盎然，尤其是那四季如画的美景，让人留连、赞叹。

春天，和风送暖、万物复苏，枝头上钻出尖尖的幼芽，柔嫩得好像少女纤纤的笋指，让人不忍拂拭。但是这一丝浅淡的新绿，却给严冬过后的校园凭添出许多生机与希冀。清晨，行进在这明媚的春光与绿色中，让我们的心中充溢着无限的 与活力。

3. 描写校园风景的文言文

4. 语文作文 题目 校园文化墙是我们小场上不可缺少的一部份，下课后，同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识。文化墙里的内容五花八门，珍惜生命，安全如何避免交通事故，数学天地激发我们对数学的兴趣，文明教育我们知文明懂礼貌。一角 ,600字左右

我们的校园是那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡。

我们在这美如仙镜的校园快乐的学习，健康的成长.走进书声朗朗的校园，，进入小场，首先见到的是一排挺拔的士兵——玉兰树。春天，玉兰树的叶子又多又密，像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。

嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花，在阳光下显得那么耀眼。我捧起落在地上的玉兰花瓣，看了又看，闻了又闻，爱不释手。

微风吹来，花儿们随风摆动，正在招手向我们点头微笑呢！秋天，玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了，像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来，这下可忙坏了同学们，大家扫的扫，捡的捡，忙得不亦乐乎。.有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来，做成树叶标本。

顺着楼梯，进入二楼，就是我们二班可爱的教室了，在丰富多彩的黑板报下。每天陪伴着我们的另一位朋友，就是书吧。

每当早自习铃打响时，朗朗书声响彻校园。这样的校园围绕着这样的小场，这样的小场守护着样的校园，我爱美丽的校园，更爱校园的小场。

5. 用文言文描写校园,要原创,

小小翻译一下：我原来呢，背着书箱求学，搁这儿学了五年啦。虽然我学识见长，文采颇具，懂的东西范围变广了，但是我真正精通的还少着呐【得谦虚点】。所以自己什么德才兼备，毕业啥的资格早就具备，就掰手指等着毕业这种大话我还是不敢说。何况呢，我也很舍不得离开这儿呐。

我这个母校啊，冬天不大舒服，下雨又下雪的，嗯，就是“雨雪盛大满天飘，见到日出化水消”。但是我这儿啊，春夏秋冬都非常有吸引人的风情呐。春天，啊，看那鲜嫩的绿！夏天，啊，看那丰茂的草！秋天，啊，看那沉甸甸的果实！冬天，啊，看那漫天的银装！我这里的美丽，真是无法形容！我原来的朋友，就跟东坡先生似的，才高八斗，美文妙辞那是信手拈来呀！我非常钦佩；我原来的老师虽然蛮严厉，但是他们都是满肚子的墨水，教书兢兢业业，废寝忘食。但是嘞，这些都是浮云了，所以这些往事就和烟云一样聚散无定。啊！美丽的校园！你的深情我不会忘得啦！这些都萦绕在我心头，不敢忘记嘞！

6. 描写校园景色的文言文有哪些

赣江之滨，鄱阳西岸，城郭相望，遥观东南，乃南昌也。又于大江之下，濒临东南之角，纵贯南北，承东启西，奔向东海，理想之地。吾居于此，当言幸甚。环绕之山水也，绮丽风光可见，余之校府，可慰吾心。古云，“物华天宝，人杰地灵”，盖为此也。水乡之都，城内四湖，城外四湖，城在湖中，湖在城中。

徐步入门，遍观校舍，错落有序，花香飘逸，持一小册，卧于丛中，欣欣然也。

抑或黄昏，携友游园，思绪飘渺，飘飘然乎。吾爱吾校，如若吾家。学于此，恋于此。但逢闲暇，历览山水，心旷神怡；若为梦想，孜孜不倦，书香满腹。校之周，江之滨，多古迹，藏伟人，故思革命，遍地开花。气候宜人，风光秀丽，为学之人，多有所悟。林荫戚戚，百花怒放，或于晴天，兴致高雅，或于雨中，风情万种。登楼揽月，静闻微风，霞云飘于天际，飞禽掠过晴空，不失亮丽，满心欢悦。来客惊呼妙美，师兄淡然处之。

嬉于假山乎，闹之丛林间。临夜捧书，陶冶情，长乎学识，超然俗世。朝闻名师，夜观美景，乐哉乐哉。

写校园一角的作文约300字

每天中午我和我的小伙伴一起来到图书室，安安静静的沉浸在知识的海洋里面。心里什么都不会想，只会开开心心的看着我们手中的那本书。我最喜欢的书当然就是小时候妈妈给我讲过的故事，说每天晚上妈妈都会给我讲述那本故事书，所以我非常喜欢听故事。也叫每天都会来到图书室里看书。每天中午都会有一半的时间沉浸在知识的海洋。图书室，他是知识的来源，也是快乐的终点，早些人喜欢看书，有些人不喜欢看书，那一定有它的原因，喜欢看书的人一般都很文静，但也有一些人非常活泼，喜不喜欢看书的人，那一定又文静又活泼，但如果你光活泼没有知识，那你就不是完美的呢。

我的校园是充满快乐的，这里让许多小学生快乐长大，洒下快乐的小苗“一年之计在于春，一天之计在于晨”当小鸟的叫声打破宁静的场时，一切都活跃起来了，场四周的小草在奋力冲破泥土，露出嫩芽；周围的树木开始活动筋骨，抽出小小的绿芽；场上一些运动的身影在跑着跳着。瞧，场中心迎风飘扬的，好像在给这些运动的生命加油助威！；我的校园是充满智慧的，这里令许多小学生感受智慧的源泉，洒下智慧的根基；我的校园是充满温暖的，这里使许多小学生在温暖的怀抱下成长，洒下温暖的种子。

在我学校的东北角是一座花园。花坛里的花五颜六色、色彩缤纷，像一位位美丽的少女，真是争芬斗艳啊！用鼻子一闻，就闻到了花儿那沁人心扉的芬芳清香，令人神清气爽。旁边一群“花仙子”扇动着晶莹剔透的衣裙着。左边有一个长亭，亭子里全是鹅卵石，走在上面，忽然精神百倍。拾起一片落叶，你会看见它蕴含的生命的奥秘，捡起一块鹅卵石，轻轻敲击，听见了它那的吼叫声，令人震耳欲聋。

在我学校的北方有一座桥，它叫玉成桥。玉成桥上有许许多多精致的雕工，有：展翅飞翔的老鹰，有五彩缤纷的孔雀等。在桥上还有许许多多的古诗。读着诗，看着画，就好像忘了世界，也忘了自己。桥下有一座清澈的小池，池上有亭亭玉立的荷花，也有未的荷花，就像一位还未长大的少女，我在它身上，似乎看见了它往后精彩的人生。

4、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。我们的学校里有四座教学楼，分别是：玉成楼、求真楼、求知楼和求是楼。

作文 校园一角

负笈求学，于兹五载。学识虽长，涉猎虽广，了然实寡。实不敢称才德以备，肄业可待；况余实难去之。

我喜欢我们美丽的校园，尤其喜欢校园的场。特别是春天到来时，场上一片生机勃勃的景象，让我感觉场真美！

秋天，随着西风劲吹、花木潇瑟，校园的林荫道上铺满了厚厚的落叶，走在上面如踩在绵软的毡毯上一样，并发出沙沙的微响。

当上课的响起时，场上恢复了宁静。它好像在静息，等待同学们下次的到来。

当一天的功课结束后，宁静的场顿时热闹起来了，一切热爱春天的孩子，都扑向了场的怀抱。场上瞧去一大片一大片的学生，坐着躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，甭提有多欢快。

场是我们的乐园，使我们向上的生命，在这里尽情绽放！

每个人都拥有第二个家--用同学们纯洁无暇的友谊和老师慈母般的关怀，严父般的教导编织起来的学校，我也拥有这第二个家。学校是神圣不可侵犯的，我们的学校有盛开着抚媚动人的鲜花的花圃，有别具特点的综合楼，有激励同学们奋发向上的校训，有......但是我却独爱那教务处的株株金银花。

虽然我独爱金银花，但是我们学校那四合院似的综合楼，给人予启发的雕塑和激人奋发的校训，都表现了我们学校的文化传统和浓厚的学习氛围。

味沁人心脾的金银花，更爱我们的学校

别问了，去百度搜搜不久行了，按个《校园一角》作文就得了

转眼间，我已从小学升到了中学，陶醉地回忆新校园迷人的景色，那万紫千红的花坛又浮现眼前…… 走近花坛，人未到，一股馥郁的芬芳已扑鼻而来，萦绕在心头，不能散去。过去一看，只见各色的花儿丛丛簇簇，你如同火一般鲜艳，我如同霞一般迷人，她如同雪一般纯洁，你不让我，我不让你，竞相开放，肆意地吐着诱人的芬芳，让人心醉神迷。我不由得低吟起朱熹的“万紫千红总是春”来。 忽然，一簇充满生机的绿意映入眼帘。低头细视，一丛丛小草错落有致地点缀在花坛的四周，在风中欢快地招着手，我的心不禁2. 我们的校园文言文作文为之一颤，这是何等顽强的生命力呀！它们生来铺在地上，任人践踏，却依然充满无穷的活力，这不能不给我一种启示。 此时，那地一棵棵挺拔的大树又吸引了我的注意力。只见它们昂首挺胸，伫立在大花坛之中，粗壮的树干，翠绿的叶子，给人一种美的感受，同时，也给人们一种激昂的情感，激励着人们积极向上。“绿树村边合”的情趣不由得在我心中萦绕。 娇艳欲滴的草，挺拔的大树，它们互相映衬，互相依傍，构成了我们这令人无限留恋的花坛……

校园的一角作文400字 校园的一角作文怎么写

在走廊旁边还有一株金桂。每到秋天，丹桂飘香，吸引了许许多多的同学前来观赏。在这高大的金桂上点缀着一簇簇金黄的桂花，它们散发着馥郁的芳香，沁人心脾，让人感到心旷神怡。我每当从它身旁经过，真想摘下它身上的花儿，好好地闻一闻，欣赏欣赏。几只美丽的蝴蝶在桂花树上翩翩起舞，更给校园曾添了几分姿色。

1、在学校的中院有一个菱形的原发布者： 亚金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着. 花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。

初此之外，还有许多精彩的项目。再往前走，是高大教学楼，教学楼前，还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼。

2、一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。

3、在校道旁的花草树木随风。琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

5、我们的学校有许多美丽的地方，一字形的长廊，长方形的乐园，新修筑的场，五彩的花坛等，最让我记忆深刻的是我们的长廊。

8、校园的一角，美丽的一角。生活在这样一个如诗如画般的学校，我们快乐，我们幸福！

9、我们的校园，像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；在可爱的校园里，我们度过了许许多多欢乐的日子。

以学校的一角为题写作文

嗯？是描写谁的校园嘞？能不能提供点亲校园的信息？

你知道吗？在我的学校里面，我最喜欢的地方就是学校的图书室呢。在我的学校，图书室是最安静的一个地方也是我欢乐的来源。每次有时间我都会来到图书室和同学们一起看看书。还有说有笑呢。

嘛，想来也没有关系，校园不都是不多的么，我先写了，亲看着改。

你知道我为什么在学校里面最喜欢的一角在这红芝麻旁边有个美丽的大花坛。花坛里千资百态的鲜花争奇斗艳：牡丹红似火，芍粉如霞，玫瑰白如霜．．．．．．真是美不胜收。是图书室呢，而不是宽敞明亮的场呢。因为在图书室里那些图书会给我带来快乐，也能给我带来许多知识。

所以这就是我这么喜欢图书室的原因呢。

校园一角的400字作文

右边是三角形的草坪，草坪里种着四季常青的露水寒。又细又长的绿叶从泥土里钻出来均匀地铺开，先长出的叶子又自然地往下垂，像小女孩那长长地发丝，让人情不自禁地想去摸一摸…….. 织梦内容管理系统

校园一角

我们的校园里有许多美丽的地方，但我最喜欢的还是东边的那个小角落。那里是我们的学习，玩冬天，寒风呼啸，但玉兰树的叶子还是那么绿。转身往前走，是小场上一道更加靓丽的风景线——文化墙。耍的乐园。

中间，圆形的草坪里有一棵高大，粗壮，挺拔的黄角兰树。黄角兰刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。在阳光的照射下，显得更加耀眼。黄角兰最吸引人的，还是那藏在叶丛中的一朵朵白色的小花。别看这花小，它却有着沁人心脾的香味，引来无数蜜蜂和蝴蝶，在这一朵上亲一亲，那一朵上吻一吻。小朋友们的脚也常常被它的香味勾住，在树下大声诵读或尽情地嬉戏，直至无情的上课响起。

左边是长方形的花坛，花坛里各种花儿争奇斗艳，竞相开放。几株大榕树正在茂盛时期，那么的绿叶，一簇堆在另一粗的上面，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 织梦内容管理系统

我喜欢美丽的校园，但我更喜欢校园东边的一6、我们的校园里到处花木扶疏，景色宜人，是一个环境优美，空气清新的大花园。角！

写校园一角的作文

自己写！

校园是我成长和学习的地方。而校园这一角陪伴了五描写学校的文言文【篇一：描写学校的文言文】毕业季，校园里充满离别气息。毕业生会通过各种方式告别母校和同学。浙师大人文学院汉语言文学专业的殷匡宇，写了一篇赋文《临别感怀书》，引经据典，书感怀之言，尽离别之意。这篇文言文在网上引起一片点赞，网友直感叹：“有文化太可怕。”华丽丽的文字，引经据典，文采斐然。这篇《临别感怀书》的作者叫殷匡宇，1992年生，是人文学院小有名气的“才子”。殷匡宇从小对古文情有独钟。在他看来，简约的文字，却能表达博大精深的内涵。从初中起，他就尝试用文言文写东西，积累大量素材与经验。《孟子》、《尚书》、《战国策》、《昭明文选》……殷匡宇熟读成诵，可以引经据典，信手捏来。大一进校时，他的一篇文言文《军训感言》，就让大家都认识这位有古韵的才子。平常，他也会写一些文言文，半文半白的。有时来了兴致，还会用文言文写一些祝福语。浙师大许多老师都收过他文采斐然的短信。临近毕业，殷匡宇对母校满怀不舍，趁此机会，将自己临别感想一吐为快。500多字的文言文，只花了3个多小时就写成了。“在人文学院，文化气氛非常浓厚、开放，什么样的‘怪人’都有，这对我是一种激励。”殷匡宇特别感谢师大，让他能够深耕自己的兴趣。除了古文，殷匡宇对中西方各种典籍，哲学、神学都有兴趣。目前，他已被嘉兴海盐录取，将成为一名语文老师，他对未来充满信心和期待。【篇二：描写学校的文言文】是描写谁的校园嘞？能不能提供点年，它给我带来了无穷无尽的欢乐。高大的白玉兰随着风儿用它那细长的手臂欢迎我，盘槐弯着腰像是在为我舞蹈。每当一早我来到学校，就可以听到路边的黄杨发出沙沙的声响，就像是唱着优美的歌谣迎接我的来到。在这个令人心旷神怡的环境下，我经常坐在那“魁梧”的红芝麻旁一边静静地看书，徜徉在知识的海洋里，一边呼吸这新鲜的空气，这不是两全起美吗？在我心中这棵红芝麻就像是彩虹仙子的化生，它身上披着的衣裳五颜六色：有红的，黄的，绿的，紫的，淡蓝的，橙色的．．．．．．实在太美了！相信你看到了一定会喜欢的。风儿轻轻地吹着它的叶子，叶子轻轻晃动，就像几面彩色的小旗子。如果你站在远处，你看看这红芝麻，还真像个色彩斑斓的大皮球呢！

我爱这个温暖、温和、温馨的校园！

学校的一角作文3oo字

在学校的最北方就是后场了。我们学校的场是用塑胶做的，五颜六色。远远望去，就像一道彩虹，绚丽夺目。场前边，是宽大的主席台，在这个主席台上，充满着我次朗诵的回忆。主席台左边，是升旗台，红旗迎风飘扬，在这个红旗上充满的是多少英雄革命为流出的宝血？让多少感受到骄傲与自豪？我仿佛看见，场上，同学们一队队整齐的排好，带着红领巾和校徽向国旗敬礼，望着徐徐上升的情景。在场的左、右边是一排排大树，它们个个挺得笔直笔直的，像保护校园的哨兵不怕风不怕雨，日日夜夜、傲然挺立在周围，随时做好着准备。

清晨，我沐浴着柔和的阳光，走进了学校，眼看见的就是校园西北角的花圃，它是圆形的，一年四季都很盛夏，正是金银花绽放的季节，在那苍翠欲滴的嫩叶的点缀中，一个个娇羞的含苞欲放的花骨朵隐藏其中，仔细地打扮自己。开始时，金银花披上洁白无暇的轻纱，娇滴滴的展开白似雪花瓣，散发出淡淡清香，渐渐的，爱美的她又换上了金黄的连衣裙，宛如一个亭亭玉立的少女，散发着越来越浓郁的幽香。虽不如牡丹雍容华丽，荷花清新典雅，玫瑰婀娜多姿，梅花冰肌玉肤……但是有一种超凡脱俗的美，深得我的青眯。当你从她身边走过，那扑鼻而来的幽香让你沉浸在香海之中，流连止步。你看，茂密、苍翠的枝叶仿佛是瀑布般的秀发，那朵朵金银花则是上面别致的点缀。迷人，在春天是最美丽的！

你看！在花圃中间种着三棵大树，有桃树。有柳树。有李树，其中最美的是桃树。因为现在是生机勃勃的春7、这就是我们美丽的校园，一年四季我们在此快乐的玩耍，留下了美好的回忆，我们这美丽的校园啊，你在我的心中是最美丽的。天，所以桃花在树上竞相开放，远远望去，就如那粉色的云霞。走近了，你就会看到，有些桃花还是花骨朵儿，看起来好像饱胀得要破裂似的；有的桃花才展开两三片花瓣；有的花瓣全张开的了，露出娇嫩欲滴的花心。看看这朵很美，那朵也是。

你再看看树下，摆着许多鲜花，它们围着树绽开了笑脸，有黄如金的迎春花，有红似火的月季花，有白如玉的米兰花……它们有的抬头挺胸，像个很骄傲的大哥哥；有的低垂着花盘，像个娇滴滴的小妹妹；有的挤在一起，像一群群调皮的孩子在说悄悄话，真是姿态万千！

这就是我们学校的一角，它美化了学校的环境，使学校添加了无限的生机！！！！！

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