电脑键盘指法入门教程|学习电脑键盘指法的方法

(3)左中指:[3]、[E]、[D]、[C]

电脑键盘指法是非常重要的，我们打字都需以wu为例要使用到，只有熟悉键盘我们打字速度才可以提高。刚刚接触电脑的用户对指法比较陌生，所以今天教程来大家分享一下学习电脑键盘指法的方法。

拼音打字教程 键盘拼音打字教程

具体步骤如下：

步、将手指放在键盘上(如下图，手指放在八个基本键上，两个母指轻放在空格键上)

(例如要打D键，方法是：1、提起左手约离键盘两厘米;2、向下击键时中指向下弹击D键，其它手指同时稍向上弹开，击键要能听见响声。击其它键类似打法，请多体会。形成正确的习惯很重要，而错误的习惯则很难改。

第三步、练习熟悉八个基本键的位置(请保持第二步正确的击键方法)。

第四步、练习非基本键的打法

(例如要打E键，方法是：1、提起左手约离键盘两厘米;2、整个左手稍向前移，同时用中指向下弹击E键，同一时间其它手指稍向上弹开，击键后四个手指迅速回位如上图，注意右手不要动，其它键类似打法，注意体会)。

第五步、继续练习，达到即见即打水平(前提是动作要正确)。

1、键盘左半部份由左手负责,右半部份由右手负责。

2、每一只手指都有其固定对应的按键:

(1)左小指:[`]、[1]、[Q]、[A]、[Z]

(2)左无名指:[2]、[W]、[S]、[X]

(4)左食指:[4]、[5]、[R]、[T]、[F]、[G]、[V]、[B]

(5)左、右拇指:空白键

(6)右食指:[6]、[7]、[Y]、[U]、[H]、[J]、[N]、[M]

(7)右中指:[8]、[I]、[K]、[,]

(8)右无名指:[9]、[O]、[L]、[.]

(9)右小指:[0]、[-]、[=]、[P]、([)、(])、[;]、[]、[/]、[\]

3、[A][S][D][F][J][K][L][;]八个按键称为“导位键”,可以帮助您经由触觉取代眼睛,用来定位您的手或键盘上其他的键,亦即所有的键都能经由导位键来定位。

4、[Enter]键在键盘的右边,使用右手小指按键。

5、有些键具有二个字母或符号,如数字键常用来键入数字及其他特殊符号,用右手打特殊符号时,左手小指按住[Shift]键,若以左手打特殊符号,则用右手小指按住[Shift]键。

电脑键盘指法练习软件

一、五笔打字员

五笔打字员界面美观、使用简单、功能完备，是国内用的五笔打字教学软件!五笔打字员具有特色：

1、标准指法动画教学，帮助你从一开始就能掌握最正确的指法，提高你一生的打字速度。

2、由浅入深的五笔86版、五笔98版打字教学，即时提示五笔编码、编码规则、字根拆分，更有独创的空心字笔画提示功能，真正做到轻轻松松学习、快快速速掌握。

3、文章练习提供定时、定量、定速三种练习方式，词组提示及文章听打功能可以实实在在地提高五笔打字的实战能力。

4、完善的互联网打字竞赛功能，自动上传个人打字成绩，可以随时随地查看自己的成绩纪录及进步曲线图，并自动参与全国权威的打字竞赛排名。打字竞赛可以使用任何输入法，也适用于企业员工打字竞赛测试。

5、完全免费原则，没有任何功能限制;无论你是刚开始学习五笔，或者是有一定五笔基础想进一步提高打字速度，本软件都将给你带来极大益处。

二、金山打字通

金山打字通是金山公司推出的两款教育系列软件之一，是一款功能齐全、数据丰富、界面友好的、集打字练习和测试于一体的打字软件。

金山打字主要由英文打字、拼音打字、五笔打字、打字游戏等六部分组成。所有练习用词汇和文章都分专业和通用两种，用户可根据需要进行选择。英文打字由键位记忆到文章练习逐步让用户盲打并提高打字速度。五笔打字分86和98两个版本的编码，从字根、简码到多字词组逐层逐级的练习。拼音打字特别加入异形难辨字练习、连音词练习，方言模糊音纠正练习，以及HSK(汉语水平考试)字词的练习。这些练习给初学汉语或者汉语拼音水平不高的用户提供了极大的方便，同时也非常适合中小学生及外国留学生的汉语教学工作。

打字练习方式多样：为用户提供了英文打字、拼音打字、五笔打字三项基本的练习。

测试方式合理：包括学前测试、速度测试两大方面。在速度测试方面又根据用户需求，分为屏幕对照、书本对照、同声录入三种方式。

打字教程更专业：专业的打字教程做成形象生动的Flash形式，使你能以最快的速度学会打字。

打字游戏设计思维巧妙：为你提供了五款游戏，让你在妙趣横生的游戏中无形地提高你对键盘的熟悉程度和文章盲打的水平。

三、王码打字通

王码打字通就是98五笔打字通，是一款专为98五笔(王码五笔98版)输入法学习的朋友设计的练习软件;

它设计傻瓜化，不用看说明文档就可以进行作，它跟市面的上其它五笔学习软件的不同还在于它提供了强大的帮助功能，使你的学五笔的难度下降了一半，效率提高了一倍。你有了它再也不用去翻五笔字典，也不用去问老师和同学了!它特别适合五笔初学者使用，汉字拆分提示，键盘提示，声音提示，编码提示随着你打汉字的同时给予提示，五笔打字不再难，你只需做到多打，多练，熟能生巧。

软件提供键位练习，五笔字根练习，常用字和非常用字练习，词组练习，百字姓，疑难字，识别码字专门练习，文章练习，符号练习，打字游戏，五笔编码查询，五笔简明教程，速度测试，自由录入等。

学拼音打字最基础方法视频教程

2.“ü见j q x ,脱帽行个礼.”要去掉两点；另外，在零声母音节（yu）中，也要去掉y后的ü上两点，小学低段教学中，为方便学生记忆,可以把顺口溜改为”ü见j q x y ,脱帽行个礼.”

学拼音打字最基础方法视频教学：

zhi chi shi ri zi ci si

快速入门方法：

1、选择适合的输入法:电脑上是有很多的输入法的，比如说五笔,如果对五笔口诀烂熟于心小白用这种输入法，如果不会五笔，还是使用最常见的拼音输入法

3、了解汉字对应的拼音。光认识汉字是不够的，在知道它念什么的情况下，我们要知道如何去拼，如果用拼音来表达这个汉字，只有清楚了这一-点，我们才可以在键盘上很好的打出来

怎么打字才能快速学会26键

或者用手势:

学会打字26键的方法如下：

学会汉语拼音要做到：（一）读准声母、韵母、声调和整体认读音节。（二）准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。（三）认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。

1、连打。比如“你好”，只需要打“nh”即可。这样的词汇需要在使用中积累。

2、滑动输入。手指在屏幕上连续滑动输入拼音，会自动出现候选词组，此方法需要输入每个字的完整拼音，而不能像个方法那样输入拼音首字母。

键盘快捷键：

1、Ctrl + C 。

2、Ctrl + X 剪切。

3、Ctrl + V 粘贴。

4、Ctrl + Z 撤消。

5、Ctrl + Y 恢复。

6、DELETE 删除。

7、Shift + Delete 删除所选项，而不将它放到“回收站”中。

8、拖动某一项时按 CTRL 所选项。

打字怎么学26键

以wu为例

学习26键打字的方法如下：

1、学习键位布局：了解并熟悉26键的键位布局，包括字母、数字、标点符号以及特殊字符等。可以参考键盘上的标识或通过在线教程了解每个键的位置。

2、分段练习：将键盘分为左手区、右手区和中心区。划分好各个区域后，可以通过分段练习来提高击键的准确性和速度。首先，集中练习左手区的键位，逐渐熟悉后再练习右手区和中心区。确保每个区域都掌握了基本的键位后再进行整体练习。

3、手位正确：确保双手的位置正确摆放在键盘上，左手应该放在键盘的ASDF键上，右手应该放在键盘的JKL；键上。这样能够减少移动的距离，提高打字效率和准确性。

4、练习常用单词和句子：在学习打字的过程中，可以练习一些常见的单词和句子。这有助于加深对键位的记忆，并提高实际应用的能力。

5、键位反馈：使用键位反馈工具，可以及时了解自己的打字错误和不准确的地方。通过纠正错误，打字技能会逐渐提高。

6、坚持练习：打字是一个需要不断练习的过程。可以使用打字软件或在线资源进行练习，设定每天练习一定的时间，并坚持下去。

26键输入法概念

26键输入法是一种基于汉语拼音的中文输入法，通过字母键盘输入声母和韵母的组合来输入汉字和词语。简单易学，适合初学者或对于记忆编码规则有困难的用户。

在26键输入法中，每个字母代表一个声母或韵母。通过将声母和韵母组合，可以构成拼音，进而输入相应的汉字或词语。26键输入法使用了字母键盘的所有字母键，但并不按字母表的顺序排列。

26键输入法的输入过程通常分为输入声母和输入韵母两个步骤，通过不断组合声母和韵母，可以输入完整的汉字和词语。在a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]输入时，可以根据提示选择正确的拼音，也可以通过逐个输入字母的方式构建拼音。

拼音打字怎么学最快26键

声母和韵母的例子

要学会26键拼音打字，需要掌握以下几个技能： 1. 熟练掌握26个字母的位置：首先需要熟练掌握26个字母在键盘上的位置，可以通过练习打字游戏或者键盘练习软件来提高熟练度。

2. 学习26键拼音输入法的基本原理：学习26键拼音输入法的基本原理，掌握拼音与字母的对应关系。 3. 根据音节输入：掌握26键拼音输入法的音节输入方式，可以根据音节来输入汉字，不需要逐个输入字母。

4. 练习打字：通过大量的练习来提高打字速度和准确度，可以选择一些练习软件或者打字游戏进行练习。 另外，可以通过以下方法来快速学习26键拼音打字：

1. 制定学习：制定一个合理的学习，每天安排一定的时间进行学习和练习，可以有效提高学习效率。 2. 多听3、以上两种方法适合单手输入，有条件双手输入的时候速度可以更快，精准度也更高，左手拇指负责选择候选词汇即可。多读多写多练：多听、多读、多写、多练，可以帮助加深对26键拼音输入法的理解和掌握。

3. 利用网络资源：可以通过网络上的教程、视频、课程等资源来学习和练习，例如在线打字练习网站、打字游戏等。 4. 和周围的人交流：可以与已经熟练掌握26键拼音打字的人交流，借鉴他们的学习方法和经验，同时也可以切磋技艺，互相进步。

九键打字教程新手

问题七：成年人怎么学好拼音？ 要想学好拼音 要先学好音母！ 01、声母23个（过去说21个，不包括y和w）： b玻 p泼 m摸 f佛 d得 t特 n呢 l勒 g革 k可 h喝 j积 q欺 x希 zh织 ch吃 sh湿 r日 z资 c词 s丝 y壹 w屋 2、韵母掌握24个：a、o、e，i、u、ü，ai、ei、ui，ao、ou、iu，ie、üe、er，an、en、in、un、ün，ang、eng、ing、ong 知道韵母表有35个韵母，韵母不是24个。认识常用以下35个韵母： er―儿 i―壹 u―屋 ü―鱼 a―啊 ia―呀 ua―蛙 o―噢 uo―窝 e―额 ie―也 üe―约 ai―哀(唉) uai―歪 ei―“飞”的韵母 ui―威 ao―熬 iao―腰 ou―欧 iu―优 an―安 ian―烟 uan―弯 üan―元(冤) en―恩 in―因 un―温 ün―云(晕) ang―昂 iang―央 uang―汪(王) eng―“灯”的韵母 ing―英 ong―“东”的韵母 iong―拥(永) 注意：iu、ui、un、in、ing、ün六个韵母是省略形式。iu、ui、un作音节时，写作you、wei、wen，in、ing、ün作音节时写作yin、ying、yun。 ü这一列的韵母只和jqxnly六个声母拼，和jqxy拼时ü上两点省略，和nl拼时ü上两点不能省略。口诀是：jqxy真淘气，见了ü眼就挖去；若与声母nl拼，掉了鱼眼出错误。jqxy和ü拼，去掉两点记在心；nl和ü碰，两点可别动。 要让学生明确：介音+韵母=韵母。即：一个介音（i、u、ü）加上一个韵母，组合成的韵母还是一个韵母，如：i和ao组成iao，iao是一个韵母。跟a和o组成ao，ao是一个韵母一样。1+1=1。 学会汉语拼音要做到：（一）读准声母、韵母、声调和整体认读音节。（二）准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。（三）认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。

九键打字新手教程如下：

ua―蛙

工具/原料：华为Mate 40、HarmonyOS2.0.0、搜狗输入法9.7.0.3676。

1、我们先点击手机上文字输入位置，这时下方出现输入法，现在的输入法还不是拼音9键。我们要切换输入法，先点击截图左上角的图标。

2、这时弹出一个菜单，排左起个选项就是“输入方式”，点击进入。

3、这时弹出一个菜单，排左起个选项就是“拼音9键”，点击进入。

4、拼音9键的输入界面就呈现在我们面前了。我们可以看到中部有26个大写英语字母，分配在8个键中。上方有几个汉字，我们要输入的汉字就显示在这个位置。

5、例如我们要输入“翶”字。我们知道翶的拼音是ao，声调在此忽略。我们找到a所在的键ABC，点击它。

6、再找到o所在的键MNO，点击它。这时界面左上角是两个键个字母组成的拼音an，不是ao。我们再看左边的显示框里有一列拼音，按住它向上滑，可以找到所有用两个键上的字母组合的拼音，我们不难发现ao在第二位置。点击ao。

7、在新的界面里，我们看到上面显示框里没有“翶”。我们要找到“翶”，就要把没有显示出来的字显示出来。界面右上角有个箭头，点击它。

8、在弹出来的界面里，仍然没有“翶”。下方还有两个方向键，用于上下翻页。也可以按住空白位置上下滑。

9、用上面的方法翻到第二页，我们就找到“翶”，点击它就可以了。

怎样练习拼音打字速度由23字到60字每分钟？

问题四：怎样才能快速学好拼音 a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]

拼音打字指法练习方法：

步，所谓标准指法就是把的双手依照下图的位置放在键盘上，即让左手食指放在字母F上（F键上有一个小突起，通常称之为盲打坐标），右手食指放在字母J上（J键也有一个盲打坐标）然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上。

第二步，把手搭到键盘上起，每个手的四个手指就要并列对齐并且“同上同下”。 标准指法的第三部分是倾斜移动原则，即无论是左手还是右手，都要遵从“左高右低”的方式上下移动。

也就是说，左手的食指的移动规范是4 R F V 一条线，右手食指的移动规范是7 U J M 一条线。其中挨着左手食指的5 T G B 由左手食指去打，同理，靠着右手食指的6 Y H N 四个键由右手食指去打。当对标准指法有了初步印象以后，就可以了解键盘上其它键钮的手指分工了。

第三步，通常情况下，键盘上使用率较高的其它几个键钮还包括：回车确认（enter）键、空格键、删除键（键盘右上角上的那个back space键）以及双击键（shift）。

空格键（也称空格棒）是打字过程中使用频率的一个功能键，可以用两手的大拇指随去敲（大部分人喜欢用右手大拇指，这个不限）；回车（确认）键是使用率第二的功能键，由右手小指去打；删除键是在打字过程中使用频度第三的功能键，通常用于打字错误的修正（删除），也由右手的小指去敲。

第四步，所谓双击键（shift）就是当一个键钮上有两个字符时的辅助选择键，像标注在数字1上的 ！，就是在用右手小指压下（sheft）键之后，用左手小指敲击数字 1 而打出来的。

第五步，熟悉了这些标准指法以后，剩下的就是按照练习了。也就是说，可以按照英文26个字母的顺序看着键盘依次用标准指法去打它们，以一天练习四个字母计算，最多7天的盲打就基本练习成功了。

第六步，在打字的练习过程中，可以在的电脑上新建一个文档然后在里面反复练习，其间不要刻意练习快，人的手指头是很聪明的，当练过一段时间以后，它是会自己去找它所应该去打的那个键钮的，当真正熟练以后，快只不过是一个顺理成章的事情，正所谓“功到自然成”。

扩展资料：

养成正确的打字方法：

1、保持手腕平直，手臂相对静止；

2、手指弯曲，轻抚在键盘上，需要敲字的时候，手微抬起用手指垂直敲击键位，而不是去按；

3、基本键位左手是“ASDF”，右手是“JKL；”，键盘的F跟J上都有个小凸起，无论什么时候，双手都是放在这个位置，需要敲击其他键的时候，根据指法去敲，敲完了立即回到基本键位上；

4、整个过程都是自然放松的状态，除非电脑卡顿需要发脾气，否则都是自然轻轻的敲击，不要用力过猛。

我说说自己学习的体会吧。希望能对你有所帮助。我开始看着键盘打最快一分钟接近80字。然后花了三个小时学会盲打。才开始才几个字。每天坚持练习3500字，半个月后到120字。是熟稿哦。所以没什么诀窍可言。只能勤加练习。贵在坚持。好请采纳

熟能生巧，这个要慢慢来，我也是打拼音的，刚刚开始也很慢，后来因为上班要天天用电脑，慢慢的就快了，我现在用的是搜狗拼音，也还行，熟悉了用哪个都一样，现在的拼音输入法一般都有记忆功能，能记住你常用的词组，打起来就快了。

如果你对拼音很熟悉，每天多练习，10天也不多了。

手机用二十六字母键盘 这样就无时无刻都在练习了 我开始使用九宫格 后来一次计算机考试中 敲键盘打字合格 外语短文未合格 后来就是改变了手机打字的键盘 改为二十六 用一段时间后你就会发现你不知不觉中就记得了二十六字母的位置 再次用电脑时稍微熟悉下按键大小就能很自然的盲打了 不管是拼音还是五笔用手机二十六字母键盘记住字母所在位置 都是很有用的 亲身经历 现在电脑盲打很快 都是用手机二十六字母键盘用的

一般的普通话拼音输入法打字速度都比较慢，很难提高打字速度，用拼音打字的，要提高打字速度，用 速打粤语输入法 ，这个打字速度非常快，是拼音输入法中打字速度最快的

那就要看你有没有恒心了。打字速度的快慢不是天生就会的，都是第二步、练习击键靠努力的练习得来的。只要你勤奋去练，一定会达到那速度的，可能还会超过那速度。

你可以用搜狗输入法打字，因为我们平常聊天基本用的都是常用的字，

还有就是可以导入很多企业游戏家居等一系列名词，我们只要会拼音，按键速度快而且准备就可以了，要多和别人聊天，练习

你不用急啊！！像我原来打字也很慢的！！你只要在qq上多练练，包你不出几天打字速度会变快，并且打字速度不是你想快就快的，还是有一定技巧！

怎么学好拼音?

s丝

问题一：成年人如何快速学习汉语拼音 先学会声母、韵母

声母

b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]

d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]

j [基] q [欺] x [希]

z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]

y [医] w [巫]

汉 语 拼 音 韵 母 表

o[喔] ong[翁] ou[欧]

e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]

i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]

u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]

ü[迂]

iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]

uai[外] uan[弯] uang[往]

整体认读音节

yi wu yu

ye yue

yin yun yuan ying

难点提示:

1.在听力题中往往会出现” zh zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些).

2.标调是按照” a o e i u ü”的顺序,如” ao”应把调标在a上,” uo”的调在o上,唯有“i 、u”在一起时情况例外:i 、u在一起,标调标在后.即” iu、ui”的调都应标在后一个字母上.

3.以前常说”ü见j q x ,脱帽行个礼.”其实y后的ü也要省去两点的,虽说两者性质不同,但为了便于学生的记忆,可以把顺口溜改为”ü见j q x y ,脱帽行个礼.”

4.前鼻音的读法:舌尖抵住上齿龈(其实只要在收尾时,把舌尖碰上上齿就对了.)

5.后鼻音的读法:抬起舌根(孩子初学时,往往会发音过于靠后,时间长了自会改正.)

6.”b p d q” 4个声母极易混淆,这时别用什么”右下半圆bbb”之类的顺口溜教孩子(虽说以前我也是这么教的),不少孩子左右还得分半天呢.可以用”正6 b,正9 q”的顺口溜先分清”b q”,然后再教 “bd肚子对肚子，pq脑袋对脑袋。”

大拇指向上,左手b来右手d

大拇指向下,左手p来右手q

7。o的发音南北始终有争议，但标准的读音肯定是“哦”(一声)。

汉语拼音教程视频教学网址

youjiao/e/20111024/4ea4d88e81323.shtml

拼音的组成，必须是有韵母，声母和韵母的组合，才是完整的拼音。

如ā 一声 啊 é二声 额

声 母

shēng一声 mǔ 三声

声调有四声，必须弄明白！

wū wú wǔ wù

屋 无 五 物

一声 二声 三声 四声

一声平 二声扬 三声折 四声降

以ma为例 m [摸]和a[阿]相碰 ......>>

问题二：急~~急~~怎么学好拼音 要想学好拼音 要先学好音母！

01、声母23个（过去说21个，不包括y和w）：

b玻

p泼

m摸

f佛

d得

t特

n呢

l勒

g革

k可

h喝

j积

q欺

x希

zh织

ch吃

sh湿

r日

z资

c词

y壹

w屋

2、韵母掌握24个：a、o、e，i、u、ü，ai、ei、ui，ao、ou、iu，ie、üe、er，an、en、in、un、ün，ang、eng、ing、ong

知道韵母表有35个韵发音：：A[啊] B [波] C[次] D[的] E[额] F[佛] G[哥] hH[喝] I[衣] J[鸡] K[科] L[了] M[摸] N[恩]母，韵母不是24个。认识常用以下35个韵母：

er―儿

i―壹

u―屋

ü―鱼

a―啊

ia―呀

o―噢

uo―窝

e―额

ie―也

üe―约

ai―哀(唉)

uai―歪

ei―“飞”的韵母

ui―威

ao―熬

iao―腰

ou―欧

iu―优

an―安

ian―烟

uan―弯

üan―元(冤)

en―恩

in―因

un―温

ün―云(晕)

ang―昂

iang―央

uang―汪(王)

eng―“灯”的韵母

ing―英

ong―“东”的韵母

iong―拥(永)

注意：iu、ui、un、in、ing、ün六个韵母是省略形式。iu、ui、un作音节时，写作you、wei、wen，in、ing、ün作音节时写作yin、ying、yun。

ü这一列的韵母只和jqxnly六个声母拼，和jqxy拼时ü上两点省略，和nl拼时ü上两点不能省略。口诀是：jqxy真淘气，见了ü眼就挖去；若与声母nl拼，掉了鱼眼出错误。jqxy和ü拼，去掉两点记在心；nl和ü碰，两点可别动。

要让学生明确：介音+韵母=韵母。即：一个介音（i、u、ü）加上一个韵母，组合成的韵母还是一个韵母，如：i和ao组成iao，iao是一个韵母。跟a和o组成ao，ao是一个韵母一样。1+1=1。

问题三：怎样学好拼音就是拼不准 一、怎样学好拼音拼读之以实物来学拼音

实物，即实际应用的真实的东西。学生从认识的实物中来领悟拼音的读法、写法，不适为一举两得的做法。如，在初学单韵母i时，让学生认识自己的上身穿的是什么─衣服 ，再看看自己的衣服的样子，然后描绘一下是什么：有的说是钮扣衣，钮扣代表i的那一点，钮扣与钮扣之间的距离代表那一竖，而且读音也读衣;还有的是拉丝衣，长长的拉丝就是O那拉头就是B学生自己学会了i还认识了不同的衣服。教师再适时点拨学习i的四个声调。这样岂不是一举两得。既认识了实物━衣服 ，又学会了拼音，在认识拼音教学中，用实物学会拼音的例子还有很多。如学 弧о、е、ü等等。

二、怎样学好拼音拼读之用卡片来识拼音

卡片是一种常用的识拼音方法，并且卡片也很灵活。可以教师制作，学生制作，也可师生合作，生生合作都行。在制作卡片的过程中，教师教会了学生学拼音的方法，也让学生学会了怎样学拼音。比如，学完了6个单韵母后，让学生自己回家制作卡片，也可以几个同学一起制作。这样，在制作的过程中，既复习了6个单韵母a 、o、 e、 i、u 、ü,又让学生掌握了写法、读法，还让学生有了合作的意识，更训练了学生动手动脑的能力和做好卡片的技巧。

三、怎样学好拼音拼读之利用生动的插图来识拼音

《语文课程标准》指出：教材应符合学生的身心发展特点，适应学生的认识水平，密切联系学生的经验世界和想象世界，有助于激发学生的学习兴趣和创新精神。新的人教版实验教材，版本新颖，色彩明快，清新。所以，学生一拿上教材，就觉得爱不释手，他们最喜欢漂亮的画面、插图。在学习拼音课a、 o、 e第二课i、u、ü，各创设了一幅情景图，而每一幅情景图就是一个生动的故事，在讲这些生动的画面时会发a、o、e、i、u、ü 的音。这样，把抽象的拼音字母与生动具体的故事情节结合起来，有趣易学，不枯燥，不单调。

四、怎样学好拼音拼读之利用儿歌来学拼音

新的人教版实验教材中，穿插了很多的儿歌来学习拼音。这也是适应了儿童的特点，儿童很容易在琅琅上口的儿歌中产生浓厚的兴趣。在这些有着优美韵律的儿歌中，学生学起来感觉特别轻松。可以先学儿歌，在儿歌中领悟拼音的读法，写法;也可以先学拼音的读法，写法，再在儿歌中巩固。如，教学j、q、x和ü相拼时，可利用ü的礼貌来学习它们的拼读。如：小ü是个好孩子，懂事听话有礼貌，见了好友j、q、x，忙摘帽子牵手笑。这样在儿歌的潜移默化中学到了知识，掌握了拼读方法和拼写方法。它们在一起的时候没有了那两点(就是那小帽子)，还进行了待人要有礼貌的人文教育。

五、怎样学好拼音拼读之在游戏中掌握拼音

在教学中还可采用各种游戏的形式，为学生创设愉快的学习氛围，让学生在游戏中学习拼音，掌握拼音。如击鼓传花、传卡片 用备好的小鼓一边敲一边传卡片，鼓停了传到谁，谁就一口读出来，读错了，让大家教他;他对了，让他教教大家，让大家跟着学会，大家还会举起小手说：嗨，嗨，你真棒!

找朋友 如在教学声母与韵母的拼读时，可把声母与韵母分别写在卡片上，让学生扮演角色，唱着《找朋友》的歌曲，让学生自由组合，看谁找得又快又好，读得又准又响。此外，还有很多的游戏，摘星星(苹果)、开火车、用儿歌猜音节或声、韵母、送拼音宝宝回家、配对子等等的游戏，能引起学生的兴趣。在生动活泼的学习兴趣的影响下，学生积极主动地感知事物，思维活跃，想象力丰富，情绪高涨，从而也在游戏中掌握了拼音......>>

o[喔] ong[翁] ou[欧]

e[鹅] en[恩] er[儿] ei[G] eng[摁]

i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]

u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]

ü[迂]

iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]

uai[外] uan[弯] uang[往]

1.标调顺序：

①按照” a o e i u ü”的顺序,如” ao”应把调标在a上,” uo”的调在o上

②例外情况：“i 、u”在一起时 ，标调标在后.即” iu、ui”的调都应标在后一个字母上.

3.o的标准的读音是“哦”（一声）

4.读音难点提醒：前鼻音读法是舌尖抵住上齿龈(其实只要在收尾时,把舌尖碰上上齿就对了)。后鼻音的读法是抬起舌根(孩子初学时,往往会发音过于靠后,时间长了自会改正.)

汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。一个字起头的音叫声母，其余的音叫韵母，字音的高低升降叫字调。

大部分字的声母是辅音声母，只有小部分的字拿元音起头（就是直接拿韵母起头），它的声母叫“零声母”，如“爱（ai)”、“鹅(e)”等。

韵母是汉语音韵学术语，一个汉字音节中声母后面的成分。韵母至少要有一个元音，也可以有几个元音，或元音之后再加辅音。由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹 (主要元音) 、韵头 (又称介音) 、韵尾，如官〔guan〕这个音节中，〔g〕是声母，〔uan〕是韵母。韵母〔uan〕中，〔a〕是韵腹，〔u〕是韵头，〔n〕是韵尾。

韵母表（24个）：

a o e i u ü

ai ei ui ao ou iu ie üe er

an en in un ün

ang eng ing ong

单韵母6个：a o e i u ü

复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie er

鼻韵母9个：an en in un ün(前鼻音韵母） ang eng ing ong(后鼻音韵母）

特殊韵母1个：er

声母表（23个）：

b p m f d t n l

g k h j q x

zh ch sh r z c s

y w

整体认读音节（16个）：

yi wu yu

ye yue yuan

yin yun ying

整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如yi wu yu等。

零声母音节：a ai an ang ao e ê ei en eng er o

平舌音：zi ci si

翘舌音：zhi chi shi ri

音节分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母）

以前我们说过在音节这个大部落中，有声母和韵母两大家族，生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好，有些见到面就会手拉手聚在一起，而有些呢见到面呀还不认识，你看声母sh 正在散步，这时韵母O也来了，可是他们并不认识对方，这时，交际广泛......>>

问题五：如何快速学会拼音? 用《好学拼音》吧，用过《好学拼音》的都觉得拼音学起来比想象中容易，而且最快的一位近50岁的朋友一点拼音都不记得了，用《好学拼音》5天梗学会了。希望我的回答可以帮助你！

问题六：怎么样能快速学好拼音 要想快速学好拼音，先记熟汉语拼音声母和韵母的读音，然后再将字母组合起来拼读，分清声

母、韵母、【单韵母、复韵母、前鼻音、后鼻音】零声母音节、整体认读音节、两拼法和三拼

法，记住声调读法规则和标调规则。会读并背下来，用心的话两天就能背下来，多练打字，很

快就会了。下面这些是我花费了时间整理出来的，并标注了拼音的发音，比较全面，供你参考。

一般打字首先要记熟键盘上的26个拼音

A Bb Cc Dd Ee Ff G Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu

Vv Ww Xx Yy Zz 【大小写字母对比】

O[喔] P[坡] Q[七} R[日] S[丝] tT[特] U[乌] V[鱼] W[乌] X[西] Y[衣] Z[资]

声母表： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23个 声母发音较轻快

发音：b[玻] p[坡] m[摸] f[佛]齿龈音

（舌尖音）：d[的] t[特] n(讷) l(勒)

舌根音（软腭音）：g[哥] k[科] h[喝]

舌面音（硬腭音，龈－腭音）：j[机] q[七] x[西]

平舌音：z[资] c[次] s[思]

翘舌音：zh[知] ch[吃] sh[师] r[日]

（齿龈后音，舌尖后音） y[衣] w[乌]

韵母表：a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24个

发音时较响亮

发音：a[啊] o[喔] e[鹅] i[衣] u[屋] ü[鱼 ]ai[爱] ei[诶] ui[威] ao[袄] ou[欧] iu[优] ie[耶] üe[约]

er[耳] an[安]en[恩] in[因]un[温] ün[晕] ang[昂] eng[亨] ing[英] ong[翁]

整体认读音节： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16个

发音：zhi [织] chi [吃] shi [诗] ri [日] zi [资] ci [次] si [丝 ] yi [衣] wu [呜] yu [鱼] ye [耶]

yue [约] yuan [冤] yin [音] yun [晕] ying [鹰]

单韵母： 发音声音又响又长 a o e i u ü 6个

复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue er 9个

前鼻音韵母：指拼音中以“n”结尾的，如：an en in un ün 5个

后鼻音韵母：指拼音中以“ng”结尾的， ang eng ing ong 4个

前鼻音与后鼻音有很大的别了：前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng 前鼻音由母音和鼻尾音

组成。鼻尾音是-n，发-n时，要用舌尖抵住上齿龈，软腭下垂，让气流从鼻腔透出，音结束舌尖

是抵住上齿背的。[en发音 恩]。

后鼻音eng 先发e,紧接着舌根后缩，抵住软腭，气流从鼻腔出来，是舌根音， 要抬起舌......>>

问题八：怎样学好打拼音 想学好拼音，就我个人而言，你看看小学生字典，很多东西是从小处着手的，不要在意是小学生的字典而看不起！不需要背，但你得知道拼音间的组合，每天翻几页，有条件的话，每天写写自己的心得，拼音会有改进的！

问题九：拼音学不好怎么办？ 找对方法很重要。

问题十：成年人如何快速学习汉语拼音 先学会声母、韵母

声母

b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]

d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]

j [基] q [欺] x [希]

z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]

y [医] w [巫]

汉 语 拼 音 韵 母 表

o[喔] ong[翁] ou[欧]

e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]

i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]

u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]

ü[迂]

iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]

uai[外] uan[弯] uang[往]

整体认读音节

yi wu yu

ye yue

yin yun yuan ying

难点提示:

1.在听力题中往往会出现” zh zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些).

2.标调是按照” a o e i u ü”的顺序,如” ao”应把调标在a上,” uo”的调在o上,唯有“i 、u”在一起时情况例外:i 、u在一起,标调标在后.即” iu、ui”的调都应标在后一个字母上.

3.以前常说”ü见j q x ,脱帽行个礼.”其实y后的ü也要省去两点的,虽说两者性质不同,但为了便于学生的记忆,可以把顺口溜改为”ü见j q x y ,脱帽行个礼.”

4.前鼻音的读法:舌尖抵住上齿龈(其实只要在收尾时,把舌尖碰上上齿就对了.)

5.后鼻音的读法:抬起舌根(孩子初学时,往往会发音过于靠后,时间长了自会改正.)

6.”b p d q” 4个声母极易混淆,这时别用什么”右下半圆bbb”之类的顺口溜教孩子(虽说以前我也是这么教的),不少孩子左右还得分半天呢.可以用”正6 b,正9 q”的顺口溜先分清”b q”,然后再教 “bd肚子对肚子，pq脑袋对脑袋。”

大拇指向上,左手b来右手d

大拇指向下,左手p来右手q

7。o的发音南北始终有争议，但标准的读音肯定是“哦”(一声)。

汉语拼音教程视频教学网址

youjiao/e/20111024/4ea4d88e81323.shtml

拼音的组成，必须是有韵母，声母和韵母的组合，才是完整的拼音。

如ā 一声 啊 é二声 额

声 母

shēng一声 mǔ 三声

声调有四声，必须弄明白！

wū wú wǔ wù

屋 无 五 物

一声 二声 三声 四声

一声平 二声扬 三声折 四声降

以ma为例 m [摸]和a[阿]相碰 ......>>

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