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崇雅实验学校体育中考项目(崇雅实验中学高中收费)
1、1上一年六月一日起至体育现场前,参加省、市教育和体育行政部门联合举办的列入年度内的体育竞赛项目及嘉兴市校园足球竞赛(项目限定在田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球八个项目内)。
2、田径、乒乓球、武术、游泳、羽毛球单项获省前六名、市前三名;集体项目篮球、足球、排球、乒乓球获得省级以上(含)比赛前六名或市级比赛前二名的主力队员(集体项目主力队员不超过参加比赛运动员总数50%)。
3、上海中考体育项目:55 4’31” 6’24” 33 20 8.3 31.0 14.5 1.98 7.00 110类(6分):长跑(男1000米,女800米)、游泳(男、女生均为200米)第二类(3分):50米跑、立定跳远、实心球、跳绳、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、游泳(25米)第三类(3分):垫上运动、单杠、双杠、横箱分腿腾越中考体育纳入上海中考总分,满分为30分,由两部分组成:日常体育成绩(15分)与统一成绩(15分)。
4、拓展资料:体育中考是通过统一测试的形式对应届初中毕业生作出体质评价的统一测评模式,即通过测运动成绩和测现阶段身高、肺活量、体重所得的指数来进行体质评价。
5、体育中考的时间一般在每年3月份到5月份期间,各地时间不同。
6、成绩影响学生的高中录取。
7、不同地区项目不同,且评分标准、时间均有异,须根据自身所在区域进行鉴别。
8、参考资料:统一分设四类项目:类项目满分为6分,第二类项目满分为3分,第三类项目满分为3分类项目:长跑(男生1000米,女生800米)、游泳(男、女生均为200米)。
9、任选其一(6分)第二类项目:50米跑、立定跳远、实心球、跳绳、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、游泳(25米)。
10、任选其一(3分)第三类项目:垫上运动、单杠、双杠、横箱分腿腾越。
11、任选其一(3分)第四类项目:篮球、排球、足球。
12、任选其一(3分)拓展资料:考务员负责组织并将考生带至场地,考生听到发令员报号时,持球站立在起(终)点线后,发令员发令后,考生两脚方可移动,并按图中箭头所示方向运球依次过杆。
13、运球过程中,若考生暂时失去对球的控制,但球未出测试场地,考生可自行捡回,在对球失去控制处继续运球,计时不停表。
14、发令员发令后,两名计时员分别单独计时,考生与球均返回起(终)点线时方可停表,计时结束。
15、若考生在过程中无犯规现象,记录成绩有效,考生成绩以记取的较次成绩为准;若考生在过程中有犯规现象,该次成绩无效。
16、每名考生有两次机会,所有成绩都必须如实记取,每次都以较次成绩为准,最终成绩为两次较次成绩中较好的一次;两次均犯规无成绩者,只可再增加一次机会,以两名计时员计取的较次成绩为准。
17、测试成绩以秒为单位记录,到小数点后1位(0.1秒),小数点后第2位数非“0”时进1。
18、参考资料:上海市教育委员会文件沪教委体〔2011〕7号附件:为贯彻落实《 关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号),根据、提出的“全面组织实施初中毕业升学体育,并逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量”的要求,结合《上海市中小学生综合素质评价方案(试行)》和《上海市初中学生学业评价工作方案(试行)》的相关规定,制定2011年本市初中毕业升学体育(下称“体育”)工作实施方案。
19、实施体育是全面贯彻的教育方针,坚持学校教育要树立健康的指导思想,促进、学校、家长对学生体质健康状况的关心和重视,增强学生体质的重要举措之一。
20、体育旨在学生积极参加体育活动,养成自觉进行体育锻炼的习惯,达到《上海市中小学体育与健身课程标准》(以下简称《课程标准》)规定的初中生学习体育的基本任务和《学生体质健康标准》的基本要求,促进学生身心健康发展。
21、二、体育的原则和要求体育必须体现“公开、公正、公平”的原则,体现对学生体育锻炼积极性、主动性的激发作用,体现对学生意志品质和道德情感的培养作用,体现对学校体育工作的推动作用。
22、实施体育应与学校体育课程教学相结合,与实施《学生体质健康标准》相结合,与学生日常锻炼过程相结合,与学生体育兴趣爱好和特长相结合;要有利于体育教学质量和效果的提高,促进体育课程改革的发展。
23、各区县教育行政部门要按照市教委的统一部署,认真实施本方案,坚持“客观、公正、安全”的组织原则,坚持“常态化、易行化、规范化”的发展方向,确保体育工作顺利进行。
24、三、体育的内容和结构(一)结构和分值2011年体育由统一和日常考核两个部分组成,总分为30分。
25、其中统一为15分,日常考核为15分。
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