作文在学校发生的事70字

“我们一定要尊敬老师！”这句话的分量在我心里越来越重。

每天，在我们的学校里，都会发生很一直以为当老师很轻松、很容易，“权力也很大”：想让同学干什么，同学就干什么，直到自己次当小老师，我才真正体会到当老师的艰辛。多事情，其中有一件事让我明白了一个道理，也让我刻苦铭心，难以忘怀`````

关于在学校事情的作文 关于学校事情的作文300字

这件事这次活动真有意思啊！是这样的，那天我们在上体育课，我们女生都在投篮`

，可是每次我投篮都投不进去，这让我十分头痛，祖一知道了就来教我投篮球，祖一先拿着球给我动作，可我怎么学也学不会，每次投也还是投不进去，祖一告诉我投球的时候右脚要迈出一小步，双手要握住球，我按着祖一教给我的动作反复练习，有好几次我都想放弃了可是心里觉得还是有一点不甘心，因为如果放弃了练习即辜负了祖一教我的苦心，我的辛苦也白费了，毕竟学了好几节课，以后还得测试，也不能老躲着这项运动啊!于是我又开始练习，经过了好几周的练习我终于投进去了几个球了，我心里感到特别开心，觉得这几周的辛苦没有白费，可是我觉得投进去的次数还是很少，毕竟开学五六周才投进去三四个球，我又开始了坚持练习投篮，经过这几周的努力练习我终于可以一节课投进几个球了，我真为自己感到自豪，也十分感谢祖一在这段时间教会我投篮。

关于学校有趣的事四百字作文

“我当!”这件事让我刻苦铭心，难以忘怀是因为我和祖一真挚的友情，祖一一遍又一遍的教我，没有任何的不耐烦，而她鼓励我的话，每当我的脑海里闪过“放弃”的时候，耳边就重复着这些话，这件事是我明白了一个道理干什么事情都要有自信，干什么事如果没有自信那什么事都哎！其实当老师真不容易，我还有一个小助教，都搞得手忙脚乱，平时周老师一个人上课不是更辛苦？不会做好。

谁说校园里的生活百般枯燥，谁说校园里的一切充满无奈，看我们的校园，到处充满生机，充满欢笑，因此我要说：我们的校园多姿多彩！我们学校经常组织一些有意义的活动。值得一提的是，每周星期五下午，我们学校让每一个学生根据自己的爱好及特长，参加“兴趣小组”，有美术、书法、体育、音乐……等小组，这样同学们可以学到书本上没有的知识，既丰富了校园生活，又调动了同学们的积极性。每个同学们都有了大显身手的机会。在每个特长班里学校会安排专门的老师给我们上课，听的入了迷。我时常在想，不久的将来，在我们学校一定会走出一批批书法家、美术家、音乐家.……校园生活是紧张的、辛苦的，但也是充实的、多姿多彩的，我爱我们的校园生活。

新学校里发生的事情 作文

注“好，我买下了校园有趣的事作文二：。”意事项：

近日，我班发生了许多件莫名奇秒的事情：图书箱里多了许多新书；方便角多了一瓶墨水，几支笔，几快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来；今天同学的桌椅坏了，明天马上就变好了。我们这些班干部看在眼里，急在心上。到底是谁做的好事呢？为了便于侦察，我们组织了一个“调查组”，把这次行动的代号设为“QWE”。 虽然我们已经立下了“雄心壮志”，可经过一个多星期的侦察，仍是一无所获。下午，我们侦察队的成员又在召开秘密会议，商量侦察对策。“机灵”李明说：“既然墨水用光了还会再“生”出来，桌椅坏了还会变好，那我们就从这入手吧！”“好！”大家一直赞同，并且商量好了具体的“作战”方案。 星期一下午下课，我们侦察组的同学趁大家上体育课，把方便角的墨水倒在了自带的墨水瓶里，好引“鱼”上沟。放学后，我们潜伏在教室里观察情况。同学们都走了，教室里空荡荡，静悄悄的。过了一会儿，从楼梯里传来了脚步声，我们都竖起了耳朵，睁大了眼睛，心里像着一只兔子似的膨膨直跳。脚步声渐渐近了，只见一个同学拿着一瓶墨水走到方便角，掂起脚，小心翼翼的地把墨水倒进去。 我们定睛一看，真是做梦也没有想到，那个人居然是“捣蛋”小文。是呀，自从学校创建“学雷锋，创三好”以来，小文改变了许多：早读时再也看不到他嬉戏打闹了；下课时，场上在也看不到他的身影了……这时，我们在也忍不住了，都“现了身”。小文看见我们，感到很意外，再经我们七最嘴八舌的夸奖，他脸都红了。事情终于真相大白，水落石出了，我们心里都非常高兴。 我们侦察组的同学一商量，决定把校园里的这件新鲜事写在板报上，让同学们去学习它，赞美他…… 最近，我们校园里发生了一件有趣的新鲜事。 往常的课间活动时间，男生总是在球场上驰骋，而我们女生却常常躲到一边玩跳皮筋、跳绳、打口袋之类的活动。这也许是男孩子好动，女孩子爱静的缘故吧！ 可就在前几天，这样的规律改变了。文静的女生加入了男生的行列，玩起篮球来。 我也不例外，高兴地加入了这个行列。男生觉得很新奇，很乐意奉陪。哨声一响，男生总是会先抢到球；不过很快也会被我们断下来。因为我们女生大多数都没学过篮球，不懂得规则，所以秩序不太好。我和Z禹宏可是的搭档，经常从男生手中把球断下来，你传给我，我传给你，把那几个男生气得够呛。我投篮投五下能有一下进的就不错了。嘿嘿！爸爸告诉我这叫5投1中，命中率20%，嘿，刚学不错吧！其实男生各各都是人高马大，在我们前面就象一堵坚固大墙，怎么撞都不动；可我们也会使出我们的绝招，有的拉，有的拽，有的扯，还有的挠，真是厉害得不得了，胆小的男生总是被我们这招吓倒。 其实课间活动不过是为了放松身心，输赢是不重要的；但一到了球场上，我们女生总是想赢，学女排姐姐，为了荣誉吗？时常还会为了抢一个球而打起来，像一群狂蜂进攻一个入侵者一样，胆子小的女生根本不敢靠前，高大的男生们也常常在我们狂野的攻击下败下阵去，那时我们可真是高兴呀。 我觉得女生和男生玩篮球很有意思。不但可以锻炼我们身体，还可以培养我们女生吃苦精神，磨练意志品质，克服“娇骄”两气。 以前在初中部的时候，上午下了第二节课开始做，这当然是再平常不过得事了。可这一开学跑到了外国语来上课，规矩当然要改一改了。于是刚开始我们做的位置就挪到了教学楼的后面，这儿可真是块“宝地”，正像班主任说得那样，天热了我们就往前点在阴凉地里，天凉了就靠后一些，往太阳地里一站，可是温暖的不得了了。而且这儿只有我们一个班，真是宽敞又舒适呀!这样的待遇可比在初中部时靠着厕所做好多了，同学们都挺满意，可老天好像在跟我们开玩笑，自打开学那几天就阴雨连绵的，加起来也就在哪儿做了两三次。等到天刚放晴，学校里就下通知了，要求不做了，改为跑，顾名思义也就是跑步的意思了。跑就跑呗，我们都感到很兴奋。必竟我们从没跑过。 第二天，跑正式开始，我们排在，跟着前面的班级跑起来。于是没跑几步队伍就乱成一团了，可看看前面的队伍却还是那么井然有序，同学们都不觉惊呼起来，他们竟然跑那么齐，步伐高度一致，口号也是高度一致，有班主任的话说就像剁水饺馅似的那么均匀有序。我们都佩服的不得了，于是我们就开始在体育课上练了，后来没是不行，干脆我们就不跟他们一起跑了，只在我们那块“宝地”上原地跑步走，这可真新鲜，弄得好多人都往我们这儿瞧，我们也感到很好笑，可又不能笑，因为，老师说这是一件很严肃的事。功夫不负有心人，我们终于练好了，得到了几次表扬，同学和老师都很高兴，因为，这是我们全班一起努力的结果。 也许这件事对于那些经常跑的人来说并不新鲜了，可对我们这些从小学开始就有做这一习惯的同学们来说却十分新鲜。我们现在虽不是跑得的，但比以前进步多了，我相信以后会更好的，因为努力就有收获，就能成功。 追问： 少一点的，本人初一 回答： 生在学校里的一件事每天，在我们的学校里，都会发生很多事情，其中有一件事让我明白了一个道理，也让我刻苦铭心，难以忘怀``````这件事是这样的，那天我们在上体育课，我们男生都在投篮，可是每次我投篮都投不进去，这让我十分 头痛 ，同学知道了就来教我投篮球，同学先拿着球给我动作，可我怎么学也学不会，每次投也还是投不进去，同学告诉我投球的时候右脚要迈出一小步，双手要握住球，我按着同学教给我的动作反复练习，有好几次我都想放弃了可是心里觉得还是有一点不甘心，因为如果放弃了练习即辜负了同学教我的苦心，我的辛苦也白费了，毕竟学了好几节课，以后还得测试，也不能老躲着这项运动啊！于是我又开始练习，经过了好几周的练习我终于投进去了几个球了，我心里感到特别开心，觉得这几周的辛苦没有白费，可是我觉得投进去的次数还是很少，毕竟开学两周才投进去三四个球，我又开始了坚持练习投篮，经过这几周的努力练习我终于可以一节课投进几个球了，我真为自己感到自豪，也十分感谢同学在这段时间教会我投篮。 这件事让我刻苦铭心，难以忘怀是因为我和祖一真挚的友情，祖一一遍又一遍的教我，没有任何的不耐烦，而她鼓励我的话，每当我的脑 海里 闪过“放弃”的时候，耳边就重复着这些话， 这件事是我明白了一个道理干什么事情都要有自信，干什么事如果没有自信那什么事都不会做好。名师点评：小作者在练习投篮的时候，开始总是投不进去，在同学的指导下和鼓励下，小作者最终没有放弃。通过讲述这个故事，小作者告诉了读者一是要有自信，如果没有自信那什么事都不会做好；二是要珍惜友谊，如果没有同学的帮助自己也不可能这样顺利学会投篮。文章 立意 积极，表达的中心也很明确。不过文章的层次不是很分明，建议小作者将段再划分下段落。“生在学校里的一件事每天”改为“每天”。“因为如果放弃了练习即辜负了同学教我的苦心”中的“即”改为“既”。“难以忘怀是因为我和祖一真挚的友情”中的“祖一”是谁呢？小作者前面没有介绍，突然提起，读者也不知道是谁呀！（ 追问： 郁闷~ 追问： 我要结尾! 回答： 最终结尾就到那 名师点评那里

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小学生作文，校园里的一件事，500字左右，在线等

我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑；体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍！教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书！音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞！美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看！同学们在课堂上是多么认真呀！在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课可是像个猴子似的！你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板.……看，同学们的校园生活丰富多采吧！

在校园里我们每天都要发生许多的事情，在我们身边一定有很多帮助过我们的人。下面，就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。

“好了,好了,你们都别争了.”这时,外号“和事佬”的锦萍出来调停,“我看还是吧!采取责任编辑制,每期报纸从组稿到出刊,由轮值的编辑全权负责,报纸只署责任编辑的名.”

记得在一个星期五的下午，那天的一节是美术课，这节美术课要用水粉颜料画画，可我却在收拾东西的时候忘记了带调色盘，我在美术包里找来找去，希望调色盘就在里面，可是怎么找始终都不见调色盘的踪影。哎！这该怎么办呀！打电话叫家长送？看看表，马上就要上课了，这样肯定来不及。找同学借一个？同学们每人就带了一个，找谁借去呢？就在我着急的时候，张欣然走了过来，她问我“你在找什么呢？”我说“我忘记带调色盘了，你能借我用一下吗？”张欣然爽快的答应了，“好的，我们一起用吧！”在美术课上，我们共用一个调色盘在认真画着自己的作品，用调色盘仔细地调配着自己需要的颜色，认真画好每一笔，彼此互相学习对方画画的优点，取长补短，让自己的作品能够更加，更加美观。

这件事让我始终记忆犹新，并且让我懂得了：同学之间应该互相帮助，团结一心，这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。

我校的跳蚤市场

我校五年级要办跳蚤市场了！这件事一传十，十传百，一下子就传遍了整个五年级。同学那高兴劲就甭提了。

星期三下午，在陈老师水莲则自我解嘲地说：“没什么,没什么,明年再来比,我老牛定会超过你们这些小虎小兔的.”激昂的开幕词中，‘跳蚤市场 ’在金师附小五年级学生中拉开了序幕。五个班将近三百名学生分别将自己心爱的物品，拿到市场上来进行物与物或与钱的交易。不瞒你说，这次我也美美地当了回小商人呢！

你瞧，学校场上的摊位可真多！几张小凳子就是拍卖商品的“柜台”，上面摆满了各种各样的商品。玩具类有变形金刚,，布娃娃等；书籍类有科幻书，中外童话故事书，古典名著，英雄人物传奇等；文具有铅笔盒，笔，尺子，橡皮，小刀，强手棋等等，真是玲琅满目，令人眼花缭乱。刚开始，大家都很胆怯，不敢大声叫卖，慢慢地胆子大起来了，喉咙也放开了。大家卖的卖，买的买，吆喝声，讨价还价声混成一片。

我们班的“调皮大王”高杰，这时俨然是一个小老板。他召集了几个同学，组成了一个小小的“公司”，把东西摆在柜台上，大声吆喝着：“瞧一瞧啦！看一看啦！便宜卖了！快来买啦！不买后悔啊！”顿时招来了许多“顾客”

“这么贵？”

“一块。”

“不行，一块五！”

接着，又一位顾客上前问：“这枪要多 少钱？”

“哇！这么贵！”

“贵什么？没看见这时高级？外面卖的比我的贵得多呢！”高杰一本正经的地答道。那人迟疑了一下，说：“我买！”柜台里的商品逐渐减少。高杰把腰包里的钱拿出来一数，已有八元五角了。一会身手不凡的高杰已将商品卖完了。同学们都很羡慕他，说他真能干。而我呢，是个不会做生意的小商人，因为怕难为情，只与别人换了副强手棋。唉，看来，光有读书的头脑也不行啊！

当小老师

班主任周老师宣布让我当一次小老师，负责给同学们上第14课——《检阅》。我兴奋极了，因为我也可以让同学干什么他们就得干什么。回家后，我迫不及待地开始为当小老师做准备工作。

我做的件事是备课。首先，我把讲授的课文认认真真地读了五遍，再参照《英才教程》加深对课文的理解，紧接着着手准备课件。平时看周老师的课件很有趣，我也想做一套有趣的课件，可真动手做课件时我才发现太难了：先别说我打字速度慢，光是找关于“检阅”的就花了整整一个晚上的时间，整体设计页面同样花了一个晚上，直到第四天才大功告成。

一切准备工作做好后，我胸有成竹。可真正到了踏上讲台的那一刻，我还是非常紧张。“同学们，今天我们一起学习第十四课——《检阅》，请大家打开书翻到第56页……”一开始，同学们听得非常认真，可过了十多分钟，当我提问同学时，底下传来了讲小话的声音。我可生气了，批评他吗？NO；告诉老师吗？更不行。今天我就是老师呀！此时的我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。对了，我灵机一动：就叫讲小话的同学回答问题，他不专心，肯定答不上。果不其然，他非常不好意思了。别说这一招还真管用，大家再也不敢不认真听讲了。还没到下课时间，电脑屏幕已出现了“结束放映”四个字，我后悔莫及：当初怎么不多做几张PPT呢？此时的我急得汗也流出来了。“肖老师的课讲得真棒！谢谢肖老师！”周老师及时解围，还带头鼓掌，给了次当小老师的我极大的鼓舞。

这样做的好处： 建议你这样试试看：

分享一件发生在学校快乐的事情的作文5o个字

一位顾客问：“这副象棋多少钱?”

一天,几个好友在我家写完作业,正收拾书包准备离去,小玲忽然提议：“喂,我们来比一比谁长得高吧!”

女孩子们天真友好的逗乐,风趣幽默的话语,给这支忙里偷闲的小插曲又添了一个欢乐的音符.

测量结果,要算属虎的小玲,一米六三；其次,是我这个属兔的,比小玲矮两厘米；最矮的是属牛的水莲,比我又矮两厘米.

这时,小玲高兴得像个顽童似的跳了起来,用一个手指刮着脸皮,兜着圈儿又蹦又跳地说：“属牛的比属兔的大校园有趣的事作文一：两岁,反比属兔的矮两厘米.羞啊羞,羞啊羞,羞煞了一头小黄牛.”银铃般的笑声,洒满房间.

争主编

一张带有早春气息的《新芽》清样摆在我们面前；这是我们几名女同学自己办的一张油印小报.

这回,当我们再次仔细审阅自己的“佳作”时,都觉得少了点什么,究竞少了什么呢?

颇有心计的程蓉像发现了似的大叫：“喂,这张报纸是谁办的,主编又是谁?我们得写进去.”“哎呀,对了,谁当主编呀?”这时大家若有所悟地惊呼起来.

一阵沉默.大家诡秘地相视而笑.

“我当!”颇有男孩子气质的江平首先打破了沉寂.

“我当!”我也几乎同时脱口而出.

于是竞争主编的“连珠炮”便在我和江平之间不断发射,大有互不相让之势.

尽管后来学校任命我为《新芽》报主编,但这场少年时代坦诚相见“争主编”的喜剧,却在我们的生活中留下了美好而珍贵的一页”

一星期内在学校发生的事情写成作文

说比就比.我们很快脱掉了鞋子,依次背墙而站.一位同学拿来一把有机玻璃尺,水平地放在被测者的头顶,并用铅笔沿着尺子一端在墙上轻画一条横线,于是,每个人的身高便准确地被墙上那一道道铅笔线记录下来.

放学了，同学们纷纷排着路队。但是，我们班出现了一种事：“我们排着路队准备回家。楼上是三年级学生，他们正好也在排路队，有位小男孩把口水吐到我们班丽丽手上。当时她大哭起来，呜呜地哭个不停。”陈老师正好走过来对他说：“别哭，我上去看一下，是几年几班的。”说完,陈老师走了上去。路队长把路队接下去“那就一块五吧！”。

“俩块。”

今天里，我心就是平静不下来，一直想着三年级学生为什么会做这样的行为？

第二天，老师告诉我们，是三年二班的小朋友乱吐口水。那个同学走进来，向丽丽道歉，丽丽非常高兴，两人互相握握手笑了。

终于把这件事给弄好了，我心也平静了下来，但我还要表扬他一句：“知错能改，还是好孩子。将来一定很有礼貌的，我相信你。”

在学校里发生的事 作文 100~200字

这个折中的办法被大家采纳,我和江平竞争主编的“风暴”就“七块！”此回家的路上，我不停地想：“他们都是三年级学生了，为什么他们还这样做？”平息.

本人初中生，老师叫我们每天写200字左右的这个作业还多，每天6点半才放学。没办法只有抄了...........

100字~200字的作文你也要来这上面问么？ 多好写啊，才那么少字，实在不会去网上找

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