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新的校园新的环境_新的校园新的环境作文400字

2024-06-03 09:32 专业解读 来源:

七年级作文五中新的校园新的环境

如何跟新同学融洽相处,融入新学校?

走进新的学期,与以往不同的是校园变得焕然一新了。首先步入校门,就是那些摆放在街道两旁的花圃了,最特别的是这些花圃中的花全部刚刚移植完成,给人一种幸福之感。

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接着是来到大厅,大厅很开阔,四通八达,每个角落都摆设一盆发财树,大厅旁的宣传栏和黑板,都画上了精美的图画和一些4.新的校园新的环境作文初一800字作文教师节的宣传语,显得大方,美丽。

走进教室,与以往不同的的是教室多种了几棵小花小草,它们开的那么的绚丽多姿啊,又给教室添加几分亮丽之景。

这就是我的美丽校园,那么的清新,那么的美丽。站在新的校园,走进新的学期,迎接新的起点,让我们一起加油吧。

如何适应新的校园环境

1、要尽快熟悉校园的地形:包括了解教室、图书馆、商店、电话亭食堂的位置,尽量在短时间内了解清楚。这样可以在手续、解决各种问题时更顺利、更节省时间。

2、早制定目标:大学生必须首先了解自己,分析自己的长处和短处,摆正自己的位置,刚步入中学的大门,抬头就是那醒目的飘扬的,那鲜红的颜色在蓝天的衬托下显得更加鲜丽。要说学校最耀眼最热闹的地方还是我们谈天论地,挥洒汗水的场了。渐入初秋,同学们换下来轻便清爽的短袖,穿起来温暖的薄衫。场旁的树也跟着赶潮,纷纷换上了温暖的金色。一阵风吹过,哗哗地落几片枯叶,散在沥青的跑道上。天蓝悠悠的,草软绵绵的。总有几位喜欢打球的同学成群到场上。在半青半黄的草坪上,同学们坐在上面打打闹闹谈谈未来,说说理想······场永远是最美好的地方,它承载了太多太多同学们的美好回忆。在此基础上确定自己的奋斗目标。有些人进入大学后,会变得没有理想和目标,因此需要大学新生早立志,确立长远目标和短篇期目标。

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回答:天,我将要临来我崭新的初中生活!对母校说再见!眼前的校园啊,我要对你说,你好!以后请多多指教!走进校园,到处种着花花草草.一阵风吹来,花花草草跳起了“迎新舞会”.看!其中的一朵,正在对着我“笑”呢!校园内的路道旁,种着一棵棵高大的树.它们是士兵!保护着我们,度过一个个春夏秋冬!小花,小草以及大树,无不洋溢这青春、自由的气息!走进新班级,迎来的不是老同学互相嬉戏打闹的场景,而是一张张最陌生的面孔!看着现在的教室,不禁意地想到自己小学时的教室,70个同学在那么温暖、和谐的教师里共同进步,共同努力!看着现在的初中教师,不禁意地会想到自己的小学启蒙老师,是她,教会了我许多知识!教会了我人生的道理!教会了我怎样做人!看着眼前自己最陌生的环境,不禁意间,想到老同学们都还好吗?从各个地方来的新同学,将会是我们的伙伴!我们将同窗三年!我们,将会成为一个美好、和谐的大家庭.每位同学都会是其中的一份子!我们要努力,要奋斗,要为大家庭而创造荣誉!我们不光为了班级,为了同学,为了老师,更是为了我们自己!去获得属于我们自己的那份荣耀!加油!新生活,新体验!新起点!未来,还在等着我们去创造!将来的我们,一定会是学校的骄傲!

六年如白驹过隙。一眨眼,整整六年的时光一晃而过。我步入新的校园,迈进中学的大门,遇见新的同学;带走了曾经稚嫩的脸庞,散走了曾经一起打闹的我们;却迎来了日渐成长、坚强的我们。

九月,硕果累累,是收获的季节,也是秋高气爽,我们迈入校园的季节。在这里,所有人都为了自己的目标而努力着,为了充实的生活而奋斗着。

中学最重要的还是学习。起初,面对新环境感到陌生的我害怕在这交不到朋友,没有心思集中注意力学习,但是是我多虑了,还没到两个星期,我就和身边的同学再到全班,一一认识了,我的学习生涯也回到了正轨。

新校来到新校园,面对着新环境和教室里的一张张陌生的新面孔,我一点也不畏惧,相反,我很快乐。在我看来,这一切都象征着我们已经开始迈上新征途,我们必须面对新任务,接受新挑战,那就让我们在新的磨练中继续成长吧。园新环境,是我们共同的起跑线,一起努力吧!

新的校园新的环境作文初一800字作文

八月无虑的日子已逝然而去,又迎来开学季——九月。九月,我从一名小学生变成一名中学生,将踏入新的阶段,走进新学年,认识新学校。

金秋九月,我们带着几分新奇、几分梦想,步入了初中。新校园,新环境、新班级、新同学、新任务,给了我们新的憧憬。参天大树是由一粒小小的种子萌发的;万丈高楼的起点是一块块平常的基石;高大健壮的青年是由懵懂可爱的我们长大的。

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新学期开始了,我既高兴又孤寂,还感到很新奇。高兴的是,我成为了一名中学生,进入了一个新的学习环境,学到更多知识来开拓眼界;孤寂的是进入新的环境后知心朋友少了;令我感到新奇的是,班主任居然是老师,学校里竟然还有供人观赏鱼虾的“天琴池”和风景宜人的小亭子,形状奇怪的教室,古老的水井,以及英语老师的风趣幽默。

窗明几净的教室,干净的黑板,朗朗的读书声,这一切都令人赏心悦目。只是这教室的形状有点奇怪,咋这么像六边形呢?在我的印象中,别的学校教室除了长方形,偶尔有正方形,再也没见过其他形状,唯有咱们池州市第十一中学有如此奇特的形状。

英语课在小学并不是一门重要学科,但在初中可不是了。初中英语至关重要,每节课只有45分钟,但在有限的时间里必须上完那么多内容,弄懂那么多知识点,对我们来说,真可谓“难上加难”啊!中学英语老师非常专业,从进门“上课”到下课“再见”全是English,基础略的同学跟不上进度,也弄不懂知识点,真是事倍功半啊!我们的英语老师董老师与别的老师不一样,虽然说课程多,时间紧,但董老师与我们依旧边学边玩。我一开始有点担心课程会不会落下,可令我惊讶的是,学习效率反而成倍提高。上课时,我们班总是哄堂大笑,思维活跃,其他人记一个单词需要10秒,我们班同学甚至连一半时间都不要。这就是玩中学,学中玩,怎能不事半功倍呢?学习效率怎能不提高呢?

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俗话说:“懂得东西越多,不懂的也会渐渐增多”。应接不暇的课程,恰似一股清流刷干净了人混沌一般的大脑。我感到自己在浩瀚无穷的知识海洋里只是捡到了一粒微乎其微的沙子,还有无穷无尽的知识等着我去探索、去发现。

校园里朗朗的读书声在“H”型大楼里回荡着,一波接着一波,恰似水中的涟漪一般的美丽,动人心弦。花坛中的小蜜蜂、小蝴蝶忙忙碌碌,和着这读书声,衬着这明媚的阳光照耀带来的自然秋色,让人仿佛置身于梦幻的地步。

“唉,听说这学校是建在山上的哩!”不知哪来的一句话,像石头一样打破了已经平静的心情。山上?我的眼前仿佛浮现出自己在小山上学习的情形,虽然不知道为什么,但总觉得这幅画面很美丽,很让人向往。

阳光依旧明媚,湛蓝的天空只有少许白云。这里少了在小学里的童稚无知,也少了在小学里儿童的欢声笑语。阳光透过了树叶被撕成了点点碎金,泛着影儿,像水里鱼鳞的闪光,仿佛冲去了我身上的一点稚气。“我真的准备好迎接新生活了吗?”

“我已不再是小学生了”,我这么对自己说。旧的总要过去的,留下美好的回忆就够了。从步入这所中学起,新的环境和新的人、事,就在等待着我一个个去发现、去认识、去感受。

青璜山上出状元,不知怎的又是一个新奇的想法如沉没水底的泡泡似的'又浮了上来,在阳光下显得格外多姿多彩。我以此立了个目标,我将来要成为青璜令人骄傲的大哥哥来指导以后进来的新生。

当然了,这还是很遥远的事情。只有不断的去努力,去适应新的课程,新的环境,新的面孔,才能更好的去塑造一个新的自己。

朗朗的读书声,又一次淹没了我脑中新奇的想法。鸟儿滴溜溜地啼鸣着,如火的太阳渐渐暗淡下来,变成了红光映在苍白的墙上。满墙的爬山虎为这栋大楼增添了一丝生机,也平静了我的思想。

新,给生命带来精彩。

3.新的校园新的环境作文初一800字作文

秋风伴着我走入新校园的大门。从校门前放眼望去,悠悠的白云,湛蓝的天空映着校园这条笔直的水泥路。两旁,高大挺拔的大树。微微躬着腰,风微微掠过,树上的叶子“沙沙沙”的响,像是在欢迎我们的土兵在鼓掌。

走在树下,好奇的我,睁着圆溜溜的眼睛,滴溜溜的东瞧礁,西瞅瞅。右手边有个地理园。哎!我像发现似的大声告诉身旁的好友。星星点点的阳光撒在我们身上,一同走向新的教学楼……

走上一层层的阶梯,等我又向新班级进了一步。我从二楼大厅穿过,走进七年四班,个个陌生的面孔,使我的心如小兔乱撞一样,砰砰直跳。我找了个位子坐下,接过入学通知书静静等侍新同学的到来。大约十分钟后,班上的人不多都到齐了,我们的班主任——郑老师清清嗓,为我们介绍起班级与校园。发好书,就开始排位子了。与我一同坐的是一位女生,叫阿劼。她有着超短的头发,一双微微凹的眼睛,大大的,一眨一眨。上面的睫毛又浓又长,稍微耸起的鼻梁,使她的五官十分立体。让人眼就觉得这个女生不好惹,但是她却有一副平易近人,可爱机灵的面孔。

上了几天课,各科的老师我都见过了,我最喜欢语文老师与历史老师了。语文,本就是我最喜欢的科目,上了初中也不例外。语文老师的课讲得非常仔细,通俗易懂,我上课就更专心了。历史老师非常幽默,是我们大家的“开心果”。他上课从不让人觉着乏味,整堂课都能让我们专心听讲,讲到幽默之处时又会让我们捧腹大笑。常常我心里会想:初中真好呀!

上了初中,我不再是小学时懵懂的孩子,我已成为一名中学生。在新的学校里希望我的学业能步步升高,三年后考上好的高中!

九月,是一个丰收的日子。我跨进了中学的大门,迎接我的是一个新的环境,新的学校、新的同学、新的班级、新的老师,一切都是新的。而这一切都给我留下了很深的印象。

先说说我的新学校吧。我们学校是一座百年老校,历史悠久,非常美丽,是一座花园式的学校。每当一走进校门就会看到几座高大的教学楼整齐的站在我面前,这里面有实验楼、艺术楼、办公楼、图书楼和体育馆,每一座楼都建的非常漂亮、精致,我想:在这里面学习一定会很好。在校园里见到最多的颜色就是绿色,在路的两排高大的士兵在保卫我们的学校。东边有一大片草坪,绿油油的小草在微风中摆动。我很喜欢绿色,因为绿色象征着生命,这绿色的校园我更喜欢你,它让我感到每时每刻都充满了活力和生机。

再说我们的课程,升入中学后我们又加了几节主课,有历史、生物、地理等等,这些都是我们没接触过的.,同学们都对这些课有极高的积极性,课堂上非常活跃。比如节历史课上,老师问同学们知道哪些历史,同学们便七嘴八舌的说了起来,从炎黄、尧舜禹、兵马俑到埃及金字塔、世界大战、西班牙“舰队”等等,说起来都停不下,滔滔不绝,一直说到下课,可见同学们的知识多么渊博。给我印象最深的就是,地理老师一说下节课要带地球仪,竟没有一个同学没带。可见同学们非常喜欢地理,想学好这门课。

我爱我的新学校,它是我学习、成长过程中一个新的起点。

校园新环境中的感受500百字散文

再走50米左右,一座假山池在水泥路。再往前瞧,一个蓝绿红色的场AP班的课程更加适合成绩优异,文理科全面发展的学生。AP课程主要针对的是美国和加拿大。IB课程被大部分和学校认可,都是知名体系,不同的是一些大学对这两个体系的认可标准不一样。A-ll比较适合自由选课,比较适合于偏科的学生。澳洲的VCE课程专业性比较强,它比较适合于有明确目标大学学什么专业的学生。在我眼前停留,学长们在打球。我转过头,“翰英楼”这三个大字映在我胸海里,这就是我们的教学楼。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

写我的新校园过程与效果?

七年级,是人生道路上重要的转折点与新起点。

介绍学校。新学校,新面貌,新生活,新同学,新老师…… 总之,一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇,总觉得新环境的新东西太多了,真还有些适应不了。不过,我相信,时间一长,便能适应了。 在新环境中,我结交了不少新朋友。

追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的半年里要踏踏实实的做好每一件事。在水井,哪个学校会有?若有,说明这个学校历史悠久,我们第十一中学创建于xx年,至今已有xx年历史了。当年,因为被迫无水的情况下,学校组织工人挖了这口井,让我们“吃水不忘挖井人”,叫我们牢记“饮水思源”。这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

新的校园,新的环境500字

再说说我的新同学吧。我在初一七班,我们班有四十九名同学,男生比女生多,我们的班主任是王蕾老师。班里的每个同学都有自己的外号,这外号并不是坏事,只是让同学们叫起来更亲切、顺口、好记。比如我们班有许多戴的,我们就叫“大四眼”、“小四眼”,我也属于四眼行列中的一个,是“小小四眼”。还有的同学叫这是一个多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的雾,柔柔的风,冉冉升起的朝阳,朗朗的读书声,都引起我无限的遐思。我站在场,尽情地欣赏着周围的一切,一排排深红色的跑道,一座座高高的教学楼、宿舍楼,一排排高大的树木令我感到无比的清新,轻松。清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有“东港中学”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的水池,挺拔的槐树与婀娜的垂柳; 走进我的教室,那里已经坐满了人,我环顾四周,几乎没有我认识的人,他们都自顾自的谈笑风生,终于,在我失望时我看见了光明,我看见了一个我认识的人,我们有着同样的语言,同样的性格,我们聊上了。“河马”、“菲律宾”等等,让我们一下子就记住了谁叫什么。

关于新的校园新的环境作文

在每一天,我总是快乐地打造自己的明天,勇敢地开创自己的未来,希望属于我,失望不属于我,就算是遇上困难我也会告诉自己“我能行!!”。笑容属于我,眼泪不属于我,面对失败,我会打出胜利的手势,潇洒地对他说一声“BYE BYE”;智慧属于我,空虚不属于我,把握每一分每一秒,我与未来来个美丽的约定。

走进教室,崭新的课桌前坐满了渴望求知的莘莘学子,大家都在议论即将开始的学习生活,这给宽敞明亮的教室增添了不少生气。和蔼的曾老师笑容可掬的告诉我们,新的学期开始了,从现在起要自主,努力学习,团结同学,遵守纪律。一句句倍感受亲切的话语,犹如一杯的奶香茶,融入我看着充满生机的新校园,我们满怀激动与兴奋。路边一排排树木像挺立的,都站直了腰,欢迎新同学的到来,嫩绿的草地上生出了几朵花,五颜六色,为校园增添了几分色彩。的心田。的确,上了初中,功课明显增多,学习任务加重,与小学相比,不再轻松。我也深知新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,退缩,那这些又将变得非常容易。,在这个水深龙多的班集体中有许多同学都很棒,要想成为佼佼者,就需付出努力,毕竟“一分耕耘,一分收获”嘛。

新的校园新的环境作文700字

不同于以往,步入校园,我来到了一个新中学──xx中学。

作文如下:

刚小学毕业的我,怀着期待的心情,走进了初中校园,开启一段新的旅程。

顺着大道向前走,就是教学楼,我心想:这学校还真大!我要有三年时间在这里学习,真不错!我笑了笑,周围同学的欢笑声汇成了一首交响曲,响遍了整个校园……

走进了教室,空气里都带着新鲜的味道,首先映入眼帘的就是一尘不3、将学习从被动变为主动:新生的学习适应主要集中在专业认同、自我定位、学习方法三个方面。大学学习风格的改变也要求新生转变学习方染的地面、整齐有序的课桌,它们早就做好了准备,等待着我们的到来;同学们谈笑风生,互相问好,好不热闹。来到一望无际的场,这里的天空蓝悠悠的,草地软绵绵的,同学们坐在草地上打闹,聊着他们的新鲜事。

初中生活和小学生活还是有一些区别的。例如从早上一直到晚上8点半都要坐在位置上认真听课,奋笔疾书。学习科目与作业也随之变多,学习压力也随着作业的增加而增大……目前的中学生活对我来说有些不习惯,但是我相信,我一定会克服这个困难的!

新的校园、新的环境,是我们中学生活的起跑线,我们充满朝气、怀揣梦想,从这里启航!

新的校园,新的环境作文500字

学习上,我发现现在的课程要比以前难得多,而且科目也增加了不少。老师也比以前的严厉。每次遇到难题,我都很难过,觉得自己很笨。但有一次我正难过时,我的舍友看到了我正在面对着数学题发呆,便热心地过来主动帮我解答。我很感谢她,她让我感受到了同学间的温暖。

时间,如水,那么迅速去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。,那么不知不觉……

转眼间,我已经从幸福美好的小学时光,步入了有喜有忧的初中岁月;我已经从那个天不怕地不怕的毛头娃娃,变成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨,又有多般无奈。

次与朝夕相处的同学说“大家,再见”;次走进陌生的中学大门;次默默地在心里数着去初中学校的倒计时;次想着初中生活的苦与乐……或许,会结识更多的知心好友,也或许,学习上会有很多麻烦与苦恼。但我不怕!

初中是人生重要的必经之路,一条布满荆棘与鲜花的路。如果我遇到的是荆棘,我一定要挺起勇气,披荆斩棘;如果我遇到的是鲜花,我一定会树起信心,再接再厉。就像一位朋友送我的那句话:“无论道路如何坎坷,旅途如何漫长,你一定要无所畏惧地前进,直至抵达胜利的彼岸!!”

我相信自己,感慨自己,歌咏自己,在漫长无知的岁月里,因为有朋友们的帮助,老师们的鼓励,家长们的支持,我一定会做好自己,守护好自己,不让心灵的美丽流失。我一定会努力学习,不负众望,拼出属于自己的一片苍穹!

只要与大家一起,辛苦算什么?失败了只要原地站起就好。我想和大家一起,在初中的全新生活里体验学习,体验快乐,体验失败,体验成功,体验苦与乐!那也是一种享受!!!

如何适应新的校园环境?

在九月万物成熟的一个清晨,我迈着轻盈的步子信步向我向往已久的新学校――中学走去。淡蓝色的薄雾笼罩着庄严的教学楼,校园门口纤细的小草像刚睡醒的小精灵一样,舒展着灰绿色的身子,像是在欢迎我们这些新生,轻柔的微风在场边的白桦林间低声细语,几棵冷杉树下簇拥着许多叫不上名字的小野花。

从普通学校到学校该怎么办?

但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识,还得从报名考试那一天开始讲,那一天,我和大多数同学一样,背着我的新书包,穿着我的新衣服,高高兴兴,蹦蹦跳跳地走进中学的校门,我怀着好奇心,兴奋地前往教室。我的教室是六年级二班?我转来转去,就是找不到它。要不是同学亲切的指点,我恐怕就“进得来,出不去了。那是一间宽敞的教室,它位于迷宫一般的教学楼里。 在开学的一段时间里,我一直感觉到学校就像迷宫一样,我一点就把学校平面图画下来了,如果不是我不会画的话,我一定已经把地图作好了。不过,在这样的环境中,我还加强了学习的知识。

首先我给大家介绍下学校类别,现在学校的类别分别有:中美班、中加班、中英班中澳班等。这些学校有各自的类别体系,中美班一般是AP课程,中英班是A-ll课程,中澳班采用BCA、VCE课程,中加班是采用加拿大体制,又分为BC省、安省和魁省体制。每个体制都有适应学生的群体。

福实中加是中加班,采用的是魁省的教育体系,魁省体系是没有高考体制,更加看重的是学生的全面发展,学生在学习过程中可以寻找自己的定位和兴趣,来确定以后大学学的专业和方向。魁省的高中必修课一共分英语、数学、历史和科学四门,魁省高中的必要要求是总共修满54个学分,数学、英语、科学、历史每门是4个学分,其他剩余的都是选修课的学分。魁省的体系优势在于,更加适合学生的个性发展,学生可以在学习过程中摸索自己的爱好,确定自己的学习方向。

加拿大蒙特利尔

每个学生在进入新的环境的时候,可能都会紧张或不适应。这个时候自己主动去和同学交流,是一个比较好的方式去融入这个集体。平时可以参加一些学校组织的活动,这样可以帮助我们更好的去了解这个学校的文化,通常学生在普通班转入班时会有两个现象:他们会觉得数理化课程比较简单,第二是语言课程比较难。面对这种情况,学生不必过于急着下定论,先随班听两周课以后再跟老师进行沟通交流自己的情况。及时与老师反馈自己的想法,多与学校的学长、学姐们互动。

接下来我就分享下自身的例子,当时我刚进大学的时候,进入一个新的纯英语环境,刚开始的时候会比较紧张,因为周围的都是老外,很难见到面孔。刚开始的时候,我试着跟周围的同学聊天,介绍自己是从哪里来的,学什么专业等,跟同学之间有点慢慢的互动。后来我就看一些学校公告栏上的广告,因为刚开学会有很多俱乐部在那边贴广告,我就找了自己喜欢的俱乐部,刚开始是人的俱乐部,开始我觉得语言不太好,想先从朋友认识。

电影《歌舞青春》剧照

参加俱乐部后,会定期举行各种活动,在活动中会认识很多新朋友,得到关于学校的信息,通过朋友认识更多朋友,慢慢会对自己的语言更有信心,就去参加老外的俱乐部,比如参加跳舞俱乐部,不仅可以学到跳舞技巧,交到,同时也锻炼了自己的英语,活动参加多了,就会让自己越来越自信,就会开口跟人家交流,课堂上也敢跟去交流,回答问题。

新学校学习该如何适应?

从普通班到班可能的担心点是语言的问题,因为班70%的课程是由英语来授课的,在这种情况下,我会建议在开学天同学一定要认真听教学重点,根据教学重点分析自己的优势、劣势,如果不适于跟外教交流的话,可以跟班主任讨论交流,一起想办法解决。同时也可以建立自己的学习小组,同学们可以找几个学习上可以互相帮助的,一些写作业,讨论题目,这种学校小组在国外叫“GROUP STUDY”,在国外这是一种非常通用的学习方式。

这样不仅提高了我们学习的效率,而且同学之间还可以增加交流,当然我还约老外同学一起学习,这样英语、法语都有进步和提高。还有一个例子,之前我在福实给学生上课的时候,有一位同学语法非常好,但口语不好,不太敢说。当时我鼓励他说,尝试用英语跟他交流,在他不懂的时候,就用中文或用英文另外一种表达方式跟他说,慢慢锻炼他敢开口的这种能力。现在他的英语听说和语法都很好,成绩在高一的学期也有了明显进步。

刚刚提到的学习小组,还有另外一种学习方式就是互补的学习方式,当时我在加拿大学习,我和加拿大同学互相帮助,我教他数学,他教我英语写作,我先写好作文,然后他帮我修改,一学期以后,我们两的成绩都有所提高。其实在适应和融入新学校学习中,最主要的一点是你得胆大的去沟通,不仅是同学沟通还有老师沟通,把老师当做朋友去沟通。

学生要改变自己的思维,老师是帮助我们去学习,而不是我们学习。老师对于学生来说就是一个帮助者。那现在学生普遍现象是不愿意跟老师沟通和交流,这样老师不能很好了解每个学生的学习状况,这一点在大学课堂是很好验证的,我上过最多的课是600多人,根本不认识你,甚至印象都没有,如果你经常提问、交流,这样的话会对你有印象,甚至可能会在期末的时候给你更加高的分数。

福实中加和其他学校不同的地方就在于,它就是一所加拿大的高中,它的课程设置是完全按照加拿大魁省体系来设置的,我们的英语、数学、历史、科学课采用的是分层组班的教学方式,这种课程可以照顾到每个学生的程度异。更多的拓展课程,比如批判性思维、艺术、象棋、法语这些课程设置都是为了挖掘学生的兴趣、特长和个人特色,我们的学生当中会有一级运动选手、钢琴十级学生一级萨克斯专业选手,这样可以帮助学生出国就有个人的特色和亮点。

而中加项目对接点在加拿大的蒙特利尔,是加拿大的第二大城市,也是艺术之都,蒙特利尔的音乐、动漫、绘画、电影在世界上都是非常有名的,比如麦吉尔大学的音乐系,就会深入当地高中,给喜欢音乐的孩子进行辅导,那对于这些孩子以后进入大学,学习音乐就会非常有帮助。

慢慢来,先认识校园和同学,老师,时间长了你就不陌生了。

多交流。。。多问人。。心理放松、消除心理压力

你学不学,怎么学是你自己的事。这对于很多没有自主学习能力的同学来说,会感到很焦虑。

一开始,在面对新的校园环境,我想大家更多的可能是兴奋,开心,但同时也可能会感到焦虑不安,面对新的事物难免会害怕,紧张。这些都是一个普遍现象。我们可能怎么去适应它呢,我想我们可以这样做:一我们先大概了解这个新的校园环境有哪些建筑,例如有教学楼,办公楼,实验楼,图书馆,食堂,宿舍楼,大型会议室等等,二我们可以在班上和同学们一起聊聊天,可以更快了解对方,从而更好的适应这个新环境,三多和老师们沟通交流,不懂的可以寻求老师帮助,老师也能根据你的情况来解决你相应的问题,四自己主动积极的融入这个新环境,新集体,给自己加油打气,心理暗示,相信自己一定可以融入新环境,很快你就会慢慢适应新的生活,一点点进步。


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