一年级宝贝的成长寄语简短

随着的繁荣昌盛，人们的收入逐年提高，父母十分重视孩子的教育，所以出现了许多课外兴趣辅导班。小孩兴趣班学什么好呢？是很多家长们比较苦恼的事情。下面我来介绍一些兴趣班，家长们一起来看看吧。

一年级孩子寄语简短经典如下：

艺宝贝舞蹈学校_宝艺艺术团

11。六年的小学生活转眼就要结束了，忘不了老师的谆谆教导，忘不了同学的欢声笑语，这里即将成为我们永远长不大的记忆！下面请欣赏六（1）班表演的三句半《再见了，母校》。

1、感谢老师的教导，我才能在学习中不断进步，取得良好的学习成绩。

2、感谢同学的帮助，我才能更快地融入学校生活。

3、经过这一段时间的学习，我已经明白学习的重要性，我会严格要求自己，做到。

4、老师为我们健康成长付出了一切，谢谢老师。

5、老师像妈妈一样关心我们，爱护我们。

6、老师那鼓励的目光是温和的，给我前进的动力。

7、老师像启明星照亮了我们前进的`道路。

8、是老师，在我的心田尤克里里里种下了知识的种子。

9、你逐渐地长大，也越来越懂事了，在今后的学习生活中要更加努力!同时，记住沈老师的寄语：学习需要坚持不懈，坚定地走好每一步路。

10、要定好自己属的目标，然后为实现目标而努力学习。

11、不管做什么事都不能三心二意，学习也好，工作也是。

12、好好学习，天天向上，团结同学，尊敬师长。

13、研究好的学习方法，多看、多想、多练。

14、自己已经长大，要努力适应小学生活，不让妈妈担心。

16、你是个聪明可爱的小宝贝，很快就是小学生了，期待你的成长和进步！加油！宝贝～

17、你进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲！你懂得体贴爸爸妈妈了，真的懂事了！你长大了，祝愿你可以获得更多！天天快乐！

18、宝贝希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。

19、作为父母深深地懂得，再好的幼苗，如果没有园丁的培植，也是枉然。希望你们善于发现孩子的闪光点，为孩子成长点燃指明灯。

20、希望宝贝在修好学业的同时能够多承担集体责任，多关心别人，做一个有责任感，品学体兼优的好孩子，好学生！

儿童学什么舞蹈好？

拉丁舞

拉丁舞看起来热情、随意、放松，但是它却是一种体育竞技舞蹈，需要爆发力和力量，同样需要非常棒的技巧。

孩子去学拉丁舞，是在6周岁以上。

如果孩子太小去学习拉丁舞，一是身体太过脆弱，无法承受舞蹈本身，太小学习甚至会导致孩子身体畸形；二是理解能力比较弱，没办法去理解老师的指令和舞蹈的特点。

因为拉丁热情的特点，很多孩子挺喜欢学这个的，如果孩子有意愿学习，父母又有好的学校让孩子去学习，拉丁是个不错的选择。

让孩子学舞蹈，种类多到挑花眼？6种较火舞种，你家适合哪一种

芭蕾舞

所以，让孩子学习芭蕾舞的时候，如果孩子有兴趣，可以让孩子在4岁的时候接触芭蕾舞，和一些舞蹈基础。但真正要练芭蕾的话，要到孩子8岁左右的时候，这时候孩子身体骨骼上才能接受芭蕾舞中的一些动作，比如说上足尖。

街舞

随着综艺节目的爆火，很多父母很倾向于让孩子学习街舞，觉得街舞非常的帅气，自己学是不太可能了，就想让孩子去学。

虽然说孩子在4岁的时候就可以接触街舞了，但是街舞中的某些高难度动作会伤害到孩子的骨骼发育。

所以呢，可以让孩子学习，但是父母不要总想让孩子学会什么高难度的动作，而是应该多关注孩子本身身体的情况。

让孩子学舞蹈，种类多到挑花眼？6种较火舞种，你家适合哪一种

古典舞

古典舞是民间传统舞蹈的再加工，也是介于戏曲和舞蹈之间。

古典舞非常的优美，现在古风盛行，让孩子学古典舞的也越来越多，但是因为古典舞相对来说更加的柔美、雅致樊：哦，可爱的蓝精灵，她们唱歌跳舞多欢心，很多小朋友都没有耐心去学习。

小朋友如果不喜欢的话，父母也不要去14·我们就一个家，温馨·和-谐·在这里老是爱孩子，孩子爱老师，就像一家人，请欣赏大班诗歌《菜地里的歌》·《我长大以后》。强制性的要求，不要去破坏孩子对古典舞的感受。

民族舞

孩子年纪比较小的话，学习舞蹈可以从民族舞先试试，民族舞相对来说难度没有古典舞那么大；对身体的影响上也没有拉丁舞、芭蕾那样的大的伤害；而且民族舞节奏强，会让孩子更加喜欢。

如果孩子年纪小，对舞蹈有没有什么概念，父母可以让孩子从民族舞上先试试看。

爵士舞

爵士舞是一种追求愉快、活泼的节奏型舞蹈，这种外放的舞蹈可以影响孩子的性格，让孩子变得更加活泼。

但是这种舞蹈对身体的要求没有那么高，就算是在二十多岁的时候入门也可以，它并不适合作为孩子的入门舞蹈来学习。

让孩子学舞蹈，种类多到挑花眼？6种较火舞种，你家适合哪一种

让孩子从小开始学习舞蹈，主要是孩子的年龄小、柔韧度更佳，小时候学也能减少长大后拉韧带的痛苦。

但是学习一门专4·小朋友们，你们的快乐成长离不开老师的辛勤培育，下面听听老师对你们得知祝福吧，有请教师代表新老师致辞。业的舞蹈，多数情况下是不适合年龄非常小就去学习的。

大部分的孩子是在4岁左右的时候接触舞蹈，做一些基本的练习，到8岁左右的年龄之后才开始去做一些专业上的动作训练，这也是为了保护好孩子的发育和成长。

如果宝妈想让孩子学习舞蹈，首先要问一下孩子的意见。虽然4—12岁的孩子活泼好动是天性，学习舞蹈有助于气质的养成，也能锻炼孩子的意志力等，但是如果孩子不喜欢舞蹈的话，父母也可以让孩子学习一些其他的运动。

还有就是，在挑选舞蹈兴趣班的时候，父母一定要看老师的资质和教育方式。如果老师不专业，不仅不能纠正孩子的体态和气质，反而会损伤到孩子的身体。

文艺演出活动主持词

大家下午好!

【篇一】

尊敬的各位老师，尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：大家上午好!

在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇·芳香四溢的六一儿童节，这是最美丽的季节，也是全体教师和孩子们放飞希望的季节。

在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们“六一”儿童节快乐!或许您工作很忙，或许您家事很多，但工作也好家事也罢，都是给我们的孩子创造一个良好的生活环境，既然来了，就放下心中的繁，放飞还未实现的童年夙愿，与我们的孩子一起，过一个快乐的六一。

为了欢庆今年的六一儿童节，我们旭日升的全体老师和小朋友们做了精心准备，小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目，我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或许不标准，但我们使用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好的·最纯洁的童真来表达。现在，就让我们一起放声让你歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采!今天，就让我们一起尽情跳舞!用最美好的伍兹表现良好的艺术修养。

—·下面我宣布旭日升“庆六一文艺活动”现在开始。项鸣炮!

2·在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎园长致辞!大家欢迎!

3·今天也来参加我们的活动了，让我们用最热烈的掌声欢迎讲话!

节目串词

1·童年的时光是快乐的，童年的笑脸是纯真的，虽然我们每个人的经历不同，但美好的回忆总是甜蜜的，请欣赏大班同学带来的诗歌朗诵《全世界儿童是一家》表演者：···

2·八仙过海的故事曾打动多少人的心，八仙的美丽传说还在继续，请欣赏合唱《八仙过海》。表演者大班···

3·京剧是我国的国粹，唱·念·做·打无不精彩，京剧脸谱生·但·净·末·丑出神入化。请欣赏独唱《戏说脸谱》，表演者王浩林

4·中班是我园最小的班级，昨天还怯生生地躲在妈身后，今天他们似乎长大了，这不非要给我们表演节目呢。请欣赏中班小朋友的舞蹈《大马路》，表演者····

5·六一儿童节是全世界儿童的节日，先换代表这我们的笑脸，歌声放飞着我们的理想，舞蹈洋溢着我们的激-情，请欣赏舞蹈《庆六一》：表演者····

6·诗歌能让孩子早早知道中华文化的源远流长和深厚的文化基础，能激励学习·教会我们如何做人。

妈妈在孩子们的心中永远都是的人，接下来请欣赏中班小朋友的诗歌《好妈妈》。

小朋友们我们来到就是一家人，谁若有困难，我们一起帮，请欣赏《我们都是》。

7·太阳当空照，放射七彩光芒，花儿对我笑，点缀多彩生活请欣赏舞蹈《风儿找妈妈》：表演者····

8·咱们光忙着看节目了，人家大班的小朋友们正在准备讲故事呢，下面请欣赏故事串讲：《小桃仁》，《尖嘴巴和短尾巴》《桃树下的小白兔》《神奇的玻璃》。

9·谢谢大班的小朋友，故事也讲累了，你们赶快休息一下吧，一起欣赏大班带来的舞蹈《草园小牧民》。

10·花儿感谢阳光的照耀，小草感谢雨露的滋润，我们感谢父母老师的养育和教诲，请欣赏中班的歌曲《妈妈歇会吧》。

的生活多么美好·的生活最快乐，请欣赏歌曲《好事多》。

拉勾上吊一百年不许变，这是孩子们的诺言，请欣赏歌曲《拉拉勾》。

11·小呀嘛小儿郎，背着书包上学堂，多么愉快的孩子埃请欣赏舞蹈《小儿郎》，表演···

12·小时候，希望就像一颗棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后来希望就是一张奖状，捧在手里，乐在心间。将来，希望将会是什么呢?请欣赏中班小朋友为我们表演的故事《我最棒》。表演者···

13·中班的小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景线呢?请欣赏中班的诗歌，《比耳朵》《谁会》。

15·我们崇拜高山的险峻，我们欣赏草原的辽阔，我们更向往大海的波涛，请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者····

16·歌曲总会打动人们的心，尽管孩子们的歌喉还不嘹亮，对我们来说总是最美妙的，接下来请欣赏歌曲《买菜》《十个小矮人》《柳树姑娘》。

17·今年的春天虽然已经过去，但人们对春天的向往却是的，请欣赏中班的舞蹈《春天在哪里》，表演者···

18·一只鸭，两只鸭，跳到水里叫呱呱···请欣赏舞蹈《数鸭子》，表演者···

19·浩瀚的夜空浩繁的星星在对我们眨眼睛，那是在对我们诉说一个遥远的故事，请欣赏舞蹈《闪闪的星星》，表演者···

20·尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们，我们坚信“明天的太阳将从这里升起”，让我们一起迎着东升的旭日一起《向前冲》。

【篇二】

合：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：

大家好！

桂：花开瓣瓣迎丽日

卢：鸟鸣声声唱六一

匡：同洒甘露幸福雨

桂：共庆六一艳阳天

卢：这一切都在告诉我们：

共同：六一儿童节——来到了

合：祝小朋友们节日快乐！

桂：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。（鼓掌）

卢：从开园到现在，我们的环境在不断变化着

匡：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着

桂：这一切都离不开上级有关部门的正确，离不开大家和各界的大力支持

卢：在这里我们真诚的说一声：谢谢

匡：为共度这美好时光！

卢：我们xx全体教职工特精心准备一台别开生面的文艺演出，希望大家喜欢

匡：首先请我们六位主持明星上台，他们是：xxx小朋友。

胡：这是一个充满花香的日子。

冯：这是一个写满幸福的日子

杨：这是一个属于全世界儿童的日子

帅：看，阳光跳跃着，为我们祝福

赵：听，小草舞动着，为我们歌唱

樊：我们多么幸福，多么快乐！

胡：六月是童年的摇篮

冯：六月是童年的梦乡

杨：六月是童年的欢声笑语

帅：金色xx，金色梦想

赵：快乐xx，快乐成长

樊：花样xx，欢歌劲舞

合：2010年xx六一文艺演出现在开始

胡：我爱灿烂的阳光，也爱皎洁的月光

冯：但我们更爱老师深情的目光。

胡：瞧，那边走来了一群天真活泼的小朋友，正迎着老师期望的目光走来！

冯：请欣赏大班小朋友表演的舞蹈《我爱老师的目光》。

杨：看，一群可爱的傣族小男孩。

帅：和，象脚鼓一起来比比高呢！

合：请欣赏学前班音乐游戏《比比高》

赵：这里有一群可爱的蓝精灵，她们活泼又聪明

赵：请欣赏大班舞蹈《蓝精灵》

胡：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望

冯：我就是快乐的天使，我的幸福是你的心愿

合：请欣赏中班舞蹈《天使》

杨：轻歌曼舞xx。

帅：花鼓传情福满堂。

杨：请欣赏演员樊云小朋友为我们表演的《喜悦》

帅：快乐与你一起分享

赵：好香好香的羊肉串，你一串我一串。

樊：世界各国的小朋友，欢迎你来上海参观世博会

赵：请欣赏大班舞蹈《羊肉串》

胡：小小年纪志气高，上学认真我

冯：妈妈说我好宝宝，爸爸说我最勤劳

胡：想要想要。快快长大，看哪看哪长大

冯：请欣赏中班舞蹈《我真的很不错》

杨：牧马鞭儿拿在手，我是草原小旗手

帅：请欣赏学前班歌舞表演《小小骑手》

赵：我是一棵小小石头，紧紧的靠在泥土之中

樊：我愿铺起一条五彩的路，让人们亲亲密密一片欢乐

合，请欣赏大班舞蹈《小小雨花石》

胡：伴随着阵阵欢快的音乐，一群快乐的小红帽姑娘来了

杨：加油加油加油，赛场上我们鼓足干劲

帅：骄傲骄傲骄傲，胜利后我们欢欣鼓舞

合：请欣赏舞蹈：《我是一个小球迷》

赵：这里有一道独特的风景线，看

樊：我们大班的现代舞《电话情缘》

胡：阳光雨露花儿朵朵开，

冯：我们在里好快乐

胡：请欣赏中班舞蹈《我上》

帅：红豆大红豆芋头随便怎样搭配保证让你好好心情

杨：下面我们大班小朋友将会把你们带入一个清爽动人的音乐世界里

帅：请欣赏动感舞蹈《刨冰进行曲》

赵：看，阳光跳跃着为我们祝福

樊：听，小草舞动着身姿为我们歌唱

赵：我们xx的小宝贝们个个聪明可爱

樊：这里有一群最酷最炫的小男孩为我们带来了动感舞蹈《酷炫男孩》表演者学前班的小朋友

胡，赵：我也喜欢你。大家都喜欢你，这一刻让时光停住，因为我们有千言万语，这一刻，让欢笑永恒，因为我们是群小可爱。请欣赏学前班的音乐游戏《我好喜欢你》

胡：蓝蓝的天空是白云的家

杨：碧绿的树林时小鸟的家

冯：清清的河水是小鱼的家

帅：红红的花儿是蝴蝶的家

樊：快乐的时小朋友的家，我们在爱的世界里成长着，请欣赏中班小朋友表演的手语《让爱住我家》

【篇三】

敬爱的家长，亲爱的小朋友，老师们：

我们侧起耳朵仔细聆听

明媚的阳光下小鸟在歌唱

我们轻轻走近花的海洋

醉人的花香里蝴蝶在飞翔

我们翻过五月的一页日历

小心翼翼的珍藏对春天的美丽记忆

六月，充满童真童趣的六月

像帆船一样在今天快乐起航

载着家长的期盼

载着老师的希望

载着小朋友对未来的向往

就让我们一起张开双臂

热情的拥抱六月

就让我们一起扭动腰肢

幸福地舞蹈六月

就让我们一起亮出歌喉

快乐校园文女：接下来，请少先队辅导员刘小玲老师带领新队员宣誓。艺汇演主持稿(10篇)地歌唱六月

我宣布小宝贝艺术“快乐起飞”庆“六一”文艺汇演现在开始。

看，孩子们的裙角已经飞扬了。首先，请欣赏大班舞蹈班的五个小精灵带给我们的现代舞《Nobody》。

印度舞风情万种，具有独特的神秘感。接下来请欣赏中(2)班的孩子们带给我们婀娜多姿的印度舞蹈《之夜》。

每个人心里有拥有一个梦，让我们为孩子们的梦想插上翅膀。现在有请大班小朋友为我们表演舞蹈《飞》。

非常感谢小朋友的精彩演出。童心是小鸟，羽毛很美丽，有请小班舞蹈班带来的舞蹈《童心是小鸟》，大家鼓掌欢迎。

小孔雀吉祥，美丽，看，舞台上飞来了一群漂亮的小孔雀。请欣赏中班舞蹈班带来的优美舞蹈《小孔雀》。

我们不仅发展小朋友智力，更注重小朋友拥有良好的习惯和健康的身体。看，中(1)班来了一群《健身娃娃》。

一位教育专家说过：“好孩子是夸出来的。”是啊，保护孩子的自尊心，呵护孩子的自信心非常重要。请家长和老师经常对孩子们说：“你很棒!”“你真的很不错!”小小班三岁的孩子们给奶奶，爸爸妈妈，叔叔阿姨们带来了舞蹈《我真的很不错》。

孩子们多么可爱呀!聆听音乐的节拍，舞动童年的梦想，接下来请欣赏小班小朋友的舞蹈《大》。

我们的教师不仅用爱心呵护孩子成长，用耐心孩子成长，而且多才多艺，下面请欣赏教师民族舞动《西域风情》。

我园教师不仅舞姿优美，美术功底也毫不逊色。在本学期开展的美术班教给学生非常感兴趣的吹画，粘画，手工，折纸，绘画等，一起来看看他们的精彩表演吧。

孩子们真不简单!其实，孩子们的潜力是无限的，需要我们去发现和培养。大家都知道，世博会在上海隆重召开，给我国的发展带来新的机遇。孩子们现在要把我们带到80年代的上海看一看，请欣赏大班舞蹈班的《夜上海》。

感谢小朋友的精彩表演。下面请欣赏中班舞蹈班带来的舞蹈《快乐天使》。

童年是美好的，童年是充满激-情的，小班舞蹈班的《激-情童韵》献给大家，请大家鼓掌欢迎。

小朋友们不仅会跳舞，还会唱歌，也许就是未来的歌唱家呢!中(2)班的歌伴舞让大家耳目一新，请欣赏《狼的诱-惑》。

以前的孩子们没玩具，偶尔有或爸爸做一个。现在孩子们的玩具都是电动的，高级的。是啊，人们的生活条件提高了，孩子是家庭的希望，家长都舍得为孩子投资了。中(1)班带来的舞蹈《玩具畅想》就反映了现在孩子幸福的童年，请欣赏。

孩子们多么幸福和快乐，希望家长不仅关注孩子们的成长，更要关注孩子们的教育。现在网络QQ流行一首歌《别偷我的菜》，你听过吗?一起来欣赏吧。

我们送走五月的风尘，迎来了六月的时光，大班的小朋友们马上就要毕业离开了。请允许我代表我们的老师和小朋友们祝他们在小宝贝艺术度过的一个“六一”儿童节节日快乐!下面请欣赏大班带来的诗朗诵《感谢老师》。

大班的小朋友就要离开了，今天我们特意请来了一直关注我们，支持和帮助我们工作的大班学生家长代表，掌声有请。

看着孩子们一天天长大了，懂事了，老师的心里非常的骄傲。像我家，老师像妈妈。，请欣赏大班带来的舞蹈《老师亲，妈妈亲》。

让我们再次以热烈的掌声感谢小朋友的精彩演出以及向他们致以节日的祝贺!小宝贝艺术开园马上两了，现在已经基本建成一个花园式的学校，拥有教职工16名，学生二百多名，非常感谢大家对我们的支持和帮助，我园将以一贯的认真负责的态度，积极饱满的工作热情，不断进取，把我们办成的!

小宝贝艺术庆“六一”文艺汇演到此结束!谢谢大家!

小孩兴趣班学什么好

小孩兴趣班学什么好

小孩兴趣班学什么好1

绘画

如果你的孩子比较调皮，不容易安静。建议可以带宝宝开始学习绘画。4岁孩子的认知能力相对来说比较简单，手部的肌群也不是那么发达，握笔等都不是很灵活。所以学习一些简单的绘画可以帮助他们锻炼手部的灵活性，开发他们思维的想象力，关键可以稳定他们躁动的心，让孩子可以安安静静的完成一件事。

武术或跆拳道

有些家长就让他们学习武术或者跆拳道，其实这些比较激烈的运动对他们的身体来说是有一定伤害的。如果肌肉能力比较，身体各个关节韧带承受能力也比较低。建议可以学习一些比较轻松的舞蹈，可以很好的锻炼孩子的舞蹈协调性，锻炼孩子的气质，培养他们对音乐的领悟感。

钢琴或者小提琴

如果家里经济条件允许，建议带他们从以上分析可知，报课外班真的不完全是为了孩子，孩子遭罪的背后，是比孩子还遭罪的父母。但愿能出台个政策，真正还孩子一个快乐的童年，真正解放家长解放孩子。但是，这么大的人口基数，这么激烈的竞争，这个希望短时间内是不会实现的。学习钢琴或者小提琴。无论是那个年龄，会弹钢琴的.孩子都显得格外的帅气。一个会乐器的孩子是气质和修养的开始，从小让孩子学习乐器可以锻炼他们的大脑发育，手不协调能力，思维情感等。长大之后势必会成为万人迷小子。

围棋

让孩子学习围棋也是相当不错的选择，从小锻炼孩子沉着冷静的性格，并且可以锻炼孩子思维能力和逻辑分析力，对他们今后的人生帮助很大，让孩子子学习围棋，是培养他们有内涵的好事情。

如果你的孩子本身很有趣，那么真的很建议家长带孩子学习尤克里里。尤克里里和小提琴不一样，它方便携带，而且比较容易入门，对于4岁的孩子来说，兴趣班的宗旨是培养他们的兴趣爱好和及时发现他们的特长。如果一开始就让孩子学习比较难得乐器，可能会迫坏孩子对乐器的认识。尤克里里比较简单，可以很好的提高孩子们的自信心，也可以为将来学习其它乐器打好基础。

小孩兴趣班学什么好2

手工班

通过幼儿手指小肌肉的精细动作，培养儿童观察力、想象力、创造性、审美观、注意力，激发儿童利用多种材料进行创作的欲望。

试唱练耳

通过试唱和节奏训练，培养宝宝乐感、音准、节奏感和识谱能力，训练宝贝耳力，为逐步进入音乐的学习做准备。

珠心算班

通过对算盘的练习与掌握，培养孩子的心算能力、动手能力以及专注、细致、反应快捷等数学品质。

轮滑班

学习轮滑能全面提高宝宝运动潜能，如：体能、耐力、平衡性、灵活性、大脑与身体各部位的协调性，运动反映的快速准确性；可以改善和避免孩子因运动智能开发不良而出现躁动不15、老师和请蔼可亲，同学和睦相处，共同学习，共同成长。安、注意力不集中、或过分安静、胆小等问题。

游泳赵：绿绿的草地是小鸟的家班

游泳可以增加孩子肺活量，提高呼吸功能；促使心肌发达，收缩有力，增加排血量，对心脏是个很好的锻炼；加速新陈代谢、促进生长发育；它还锻炼全身的大肌肉群，使身体长得健美匀称。同时，冷水可皮肤血管扩张，提高孩子对外界温度变化的适应能力，不容易生病。

现在你家宝宝需要上几个课外班？

颁奖

每个有孩子的家庭都是相似的，真可谓感同身受。说说我的情况吧：我家宝贝现在五年级，之前的课外班有长笛、舞蹈、英语、跆拳道、画画，周末时间基本是在接送孩子、陪学陪练中度过的。后来随着孩子功课增多，再加上孩子对有些兴趣班实在没兴趣，就把长笛和舞蹈停掉了。剩下的三个班孩子倒是没有提出明确的反对，但是我看得出，她还是兴趣不大。但我就是没有勇气给她停掉，分析起来不外乎这么几点原因：

一是从众心理使然，看别的孩子报课外班，感觉自己的孩子不报就会落后。二是 惯性使然， 是在一步步向前发展的，现在的孩子不同于我们小时候，一代更比一代强，同时也一代更比一代累。三是攀比心理使然，这就像买品一样，你有了，我跟你条件不多，我也要有，虽然这个品对我没有多大的实际作用。

这个学期因为的关系，我们没有给孩子报任何一家线下的课外班。线上的课外班只有一个，学而思的大语文。因为我们家孩子的学习并不是非常的出色和。相较于其他的科目，她比较喜欢语文。而学校的语文已经满足不了她对文字，语言诗歌的一个拓展。所以为她报了学而思的语文课。数学课是她最弱的一项，但今年却成了她的最强项。这种惊人的变化不仅连我不相信，甚至连学校的老师也不敢相信。我们开始在假期里加强她的计算。提前预习好四年级下册数学所有内容，并且开始对她进行了期末考试。大概是因为考的太多了，所以她拿到一套试题，非常轻松又容易的做完。所以我总结出经验，在小学的课程中真的没有必要报太多的补习班。需要培养的是孩子的一个良好的学习习惯，练习的习惯，温故而知新的习惯。因为我本人是学英语教育专业的，所以没有给她在外面报英语补习班，但是她的英语在班上总是拔尖的。可以这样说，小学四年级的英语，她已经达到了初中三年级的水平。我的远期目标是上初中能够把大学先考了。

我也希望她能有一两个爱好，比如说美术，虽然我是学英语专业的，但是我对美术有着浓厚的兴趣，所以我在家也会教他如何去画水粉油彩，漫画。所以我觉得孩子的教育他的任老师真的是属于兴趣。第二任老师是父母的，培养好他良好的学习习惯，保持浓厚的学习兴趣。让她每天充满希望，满满的去学习和锻炼。

女儿五年级，私立小学，二线省会城市。

我把能压缩的课外班都尽量压缩，都放在周一到周五，乙：今天，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来融化冰雪；周末尽量不安排课外班，给孩子一个充分的周末。

目前她身上背着一个奥数，也就是学而思，我们报的有点儿晚，去年10月份才开始上，说实话，有点儿后悔上晚了，孩子本身数学就不错，学而思的奥数，能开拓孩子的数学思维，增强孩子的逻辑思维能力。

一个英语口语，外教，一对四，一节课一个半小时，互动性挺强，整个一节课嘴没闲着。刚上了十节课。孩子本来在私立小学，一个星期十节外教课，比公立小学英语学的难度深的多，报这个，主要是再想强化一下四、家长代表讲话孩子的语感。

还有一个钢琴，这个学的比较久，快五年了，今年考九级，孩子目前对音乐的兴趣比较高，所以对钢琴还保持着浓厚的兴趣，目测会学下去。

美术，一对二，不是外面那种培训班性质的。是专门儿培养孩子对艺术兴趣的一个老师，私下开的课。这也是我们占用周末半天的一个课。这种课和玩儿不多，孩子抱着很浓厚的兴趣。

以前还上过一些短期的培训班，像游泳啊，乒乓球啊，这些东西学会了，我们就停掉了。

这四个班，是孩子主动要求报的，她并不反感，也不觉得压力大，目前看她的状态还挺积极。

坐标帝都三年级，两个课外班，篮球和机器人编程。不觉得有什么好焦虑的，别人上一百个课外班我也没什么感觉。从小阅读习惯养成的还不错，周末天气好就去郊游爬山，天气不好就泡图书馆。钢琴我会弹没事随便让他学学，不考级没压力，就是掌握基础音乐知识就好了，美术我会画国画和水彩，但是没教他，没事看看画展讲讲美术欣赏就行了，不打算让儿子当什么精英人士， 健康 平安的做个普通人挺好的。

我家宝现在上五年级，有3个课外班，英语，画画和书法。至于孩子上四年级应该有几个课外班要根据自己家孩子的情况而定：

，主科英语得报班。

四年级的孩子英语难度上升了，一般情况下在家长不能够辅导孩子的情况下要让孩子上一个英语补习班，这样才能跟得上老师讲课的进度。并且学习语言还是要趁早不要赶晚。至于数学和语文个人觉得小学阶段如果孩子上课注意听讲，接收能力不错的情况下完全不必补课。

第二，让孩子学一个特别长班。

小学阶段相对而言学习压力还不是特别的大，给孩子报一个兴趣特长班，学一学个人才艺方面的特长，例如乐器，街舞，唱歌，主持之类的等等。但是不要给孩子报太多，不要胡子眉毛一把抓，什么都学，什么都学不好。学一到两样完全足够了。根据孩子的个人情况和兴趣爱好给孩子培养一个兴趣爱好，对孩子的成长很有益的。

第三，孩子的兴趣爱好家长要帮助孩子坚持。

如果孩子从小就对哪方面有兴趣，就要坚持报班学习，例如我儿子喜欢画画现在一直在报班学习，现在已经开始学素描了，虽然不像数学，语文，英语那样是主科，但是孩子因为有这个爱好，画画的好，常得到老师的表扬，而且在班级里也经常给同学画，孩子就特别的自信，开朗健谈了许多。就算情绪特别的低落的时候，觉得自己就算什么都不好，但是还有画画是他的长项，因此不会觉得学习生活了然无味。

总结

我家宝现在是报了3个课外班，四年级这个年龄的孩子还是要以学校的教育为主，课外的兴趣为辅，给孩子报几个课外班，我觉得不要太多，合格安排孩子的时间。小学阶段还是让孩子小学学校知识的同时给孩子适当的留有玩的时间，让孩子有一个快乐的童年。

现在的孩子被现实逼得也太可怜了，没办法。

在孩子各科都能跟上的情况下，还要报培优班和兴趣班。

英语班是一定要报的，小学阶段、中学阶段、大学阶段、硕士、博士等英语越来越重要，趁学习压力不大时把英语基础打好，甚至学到很高的水平，在以后的人生道路上总会高人一筹，优势明显，看到这一步了家长们能不心动吗。

数学也很重要，小学阶段、中学阶段必需。像奥数类课程趁学习压力小的时候学学，对后面数学的学习帮助太大了，这个课程基本上属于纯应试教育，但是很实用啊，学好了高考数学无压力。

孩子总得有点特长吧，再学个艺术特长吧，大家都知道光学习好不行，学个特长对孩子有好处。

孩子小时候多付出点，长大后就能轻松一些，用童年换未来，值与不值家长心里有杆秤。

现实是残酷的，家长也是不得已，更深层次的原因也不是我等平民所能左右的，所以我们只能是坚持下去，六年三年三年，坚持到底就是胜利，加油吧。

我家三年级，结束开始学钢琴，二年级结束开始学街舞，都是从暑假开始的，最多会增加一个绘画，因为绘画我从两岁开始他，画的还可以也比较喜欢，如果有他喜欢的 体育 项目会考虑！

课外兴趣班因人而异，我觉着有个一个两个就不多了，太多了也不一定学的好

我从来没有想到过，孩子的课外培训班现在竟然是这么红火 和热闹，而孩子们，往返奔波于各个培训班之间，都没有自由喘息的时间。想想也真的是太可怜了。

有一次，学校统计孩子们有多少个课外辅导班。真的是不说不知道，一说吓一跳。

首先，学习类的：

语文有作文班、阅读班、小古文班；

数学 有基础班，奥数班等

英语有英语班和新概念班等

其它音体美的：各种乐器培训班，篮球足球班，游泳班、舞蹈班（舞、踢踏舞、街舞等）。画画班（国画班、素描班等）。

这仅仅是小学的一些学生的课外班。

当然 每个孩子的选择是不一样的。 我知道一个小姑娘最多的班是，周末，包括周六周日，一共有六个班。也就是说这个孩子上午下午全在各个培训班里。她除了这六个班，平时放学后还去培训班学习。也就是说她一个人有八个班。

因为平时还要巩固所学的知识 ，比如 说，钢琴吧，她几乎每天还要抽出一个多小时练琴，所以，她的时间全部都用在各个辅导班上了。学校的课业，她几乎全是抽空完成 的。

到了一定阶段，家长们还会集体学着什么小升初，或者一些提前渗透的课，比如小学，就要学初中的地理 历史 等。这是小学，初中还会学什么物理化学班。 总之，只有你想不到，没有培训班办不到的！

当时我听了真的感觉是匪夷所思。她说她的这些班，就是家里父母收入的一笔支出。每个班都是上千。像钢琴班，还是一对一的，相对大城市还便宜点，已经达到150一个小时。 你说孩子能不累吗？ 家长也是好心，也是盲目，也是追风，人家学自己不能不学，所以各个辅导班真的是火爆啊！

三线小城市，神兽也是四年级，线下架子鼓，街舞，英语，奥数，线上英语，编程，大语文，街舞一周两次太占用时间了，准备停掉，线上大语文感觉效果不是太好，准备换成线下作文课，英语线下学语法，线上练口语，娃累我也累，没办法，小城市本来资源起点就低，只有尽量给娃创造好点的条件吧！

宝宝会走了是谁编导的幼儿舞蹈作品

谢谢陈热情洋溢的致辞。我相信我们每一个孩子都感受到了陈对我们的殷殷期盼和拳拳爱心。再次让我们用热烈的掌声向我们的和家长代表表达我们的敬意和谢意！

《宝宝会走了》是第五届舞蹈大赛少儿舞蹈专场获得第二名的作品，是由曹瑞尔编导，开封市蓓蕾少儿舞蹈艺术学院表演。《宝宝会走了》这部作品的成功之处也正是在此，富有小宝宝特色的虎头帽、虎头鞋，配上夸张的肢体语言，使我们仿佛感受到坚持不懈学走路的宝宝在擦鼻涕时的坚强。

《宝宝会走了》作品寓意：

《宝宝会走了》这部作品并没有笨拙地选择突出群舞作谢谢陈热情洋溢的致辞。我相信我们每一个孩子都感受到了陈对我们的殷殷期盼和拳拳爱心。再次让我们用热烈的掌声向我们的和家长代表表达我们的敬意和谢意！品的“整齐划一”，但却是孩子生活中的真实写照，特定年龄段中所特有的夸张动作和面部表情，配上带有宝宝话语的背景音乐，使其成为了一部所无法的、真正属于孩子们的舞蹈作品，无形中做到了“儿童”与“”的界限区分。

《宝宝会走了》外在的舞冯：她们机智勇敢，请欣赏中班舞蹈《小红帽》蹈形态抓住了观众的眼球，内在的寓意也得到了心灵的共鸣，用舞蹈语汇表现的蹒跚学步中充满了童真童趣，不但符合少儿的生理和心理观念，同时还有在人生路途的坎坷中坚强面对的寓意。

宝宝学习独舞有哪些好处？

17。生（女）：在这欢乐的天堂里，我们用鲜花编织了一个个精彩的画面。

舞蹈是以经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要艺术表现手段，是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。在构成舞蹈的诸要素中，动作是居于首位的，舞蹈即是以动作为重要表现手段的。幼儿舞蹈亦是如此。它与舞蹈所不同的是幼儿舞蹈是反映学龄前儿童的生活，表达他们思想、感情和态度的舞蹈。它是根据幼儿生理及年龄特点加以创编的。幼儿经常参加生动活泼的舞蹈教育和活动，可以增长他们的体力，促进幼儿骨骼、肌肉、呼吸、神经系统和循环系统的生理机能发育，加快幼儿新陈代谢，使他们的肌体不断生长发育，例如：学习舞蹈《嘀哩、嘀哩》，通过用手模仿小草在春风中轻轻摇摆和花儿开放的动作，，可促进幼儿手指肌肉的灵活性和协调性，指关节和腕关节、肘关节的灵活性；通过娃娃步、小碎步、蹦跳步等动作的学习可促进幼儿的腿部肌肉的发育。在学习动作、练习动作表演这个舞蹈的过程中，幼儿呼吸加快、心跳加速、胃肠蠕动的次数增多，神经系统与循环系统也都积极参加活动。由此可见，舞蹈不仅能发展幼儿动作的协调性和节奏感，而且对幼儿身体机能健康发展有着不可忽视的作用。

宇桐：看，晴空万里，送来了新年的气息。

幼儿舞蹈具有丰富多彩的主题体裁和表现形式，幼儿在学习、排练和表演舞蹈的过程中，能够同时欣赏到优美的舞姿、悦耳动听的旋律、歌声、绚丽的景色和鲜艳的服装道具，这一切不仅符合幼儿好奇好动的生活情趣，而且在幼儿的听觉、视觉之间架起了一座桥梁，让他们在得到艺术美陶冶的同时，不断提高身心协调活动的能力。开展舞蹈教育不仅可以发展幼儿身体运动的机能，陶冶幼儿性格和品德。而且还可以发展幼儿的观察力、注意力、记忆力、思维能力，借助身体动作感受和表现音乐的能力。

秀秀：听，千言万语，都在祝福我们万事如意。

宝宝学习舞蹈都有哪些好处

杨：你得冠军我是你的奖品

舞蹈学习可以给孩子带来很多的益处。 1.舞蹈可使青少年感觉积极，健康，乐匡：在这美好的时刻，让我们代表xx全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺观的思想感情，发扬不怕吃苦，乐于奉献天天向上的精神。 2.悠久的传统舞蹈文化和丰富多彩的舞种，可以培养青少年爱国主义感情。 3.“集体舞”可培养集体主义思想，团结友爱的精神，增强遵章守纪的观念。 4.“抒情型”舞蹈，可以陶冶情，在练习中获得美的享受，并增强对美的理解。 5.“力量型"的舞蹈，可以培养勇敢，豪迈和积极向上的进取精神。 6.练习舞蹈可以使身体器官灵7。 悠扬婉转的葫芦丝，会有怎样精彩的演绎呢，接下来请欣赏器乐社团带来的葫芦丝演奏，活敏锐，增强思维能力，有益发展智力。 7.舞蹈的韵律与节拍，可以提高青少年的音乐感和节奏感，从而感受事物发展的有序性，增强学习创造能力。 8.可以培养优雅的举止和优美的形体，增强辨别美丑能力。 9.提高身体素质，舞蹈可以健身，能控制身形，使身体处于良好健康状态，促进精神活动，使身体生长匀称。 10.可以走到减肥的作用，特别对一些缺少锻炼，饮食过度，脂肪规程的”胖墩”，“亚胖墩”，舞蹈是一种理想的减肥手段。舞蹈可以提高肺活量，学会正确用气，呼吸，可以使学生身心得到更好发展。多锻炼腹部，不断地运动可使超常的食欲恢复正常，有助于减肥。

山东艺术学院舞蹈专科和山东青年学院舞蹈专科哪个更好

宝宝会走了是曹瑞尔编导的幼儿舞蹈作品。

山艺的好，山艺的演出机会多。国庆60山东的彩车宝贝就是山艺舞蹈系的。

山艺吧名声大舞蹈教的也不错一点演出机会不是很多不是没有相比青干院要少，青干院吧招最近教育改革更加重视语文学习了，这个虽然没有什么模式可以参考，但是家长觉得阅读和写作应该更重要了，也该考虑报个什么班提高提高了。的生多演出机会又很多！但是会芭蕾舞可以让孩子的身型更加修长、优雅，可如果学习的时间和方法不对，对孩子的伤害也是挺大的。只看看过一张图，是孩子在不正确的练舞方式下，导致脊椎变型。经常耽误课！这要看你自己选啦！

校园文艺汇演主持稿

宇桐：伴随着嘹亮的东方红歌曲，新年的曙光照亮了大地。

在不断进步的中，很多地方都会使用到主持稿，主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而事先准备好的文稿。那么，怎么去写主持稿呢？以下是我帮大家整理的校园文艺汇演主持稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

生（男）：用渊博的学识创造祖国更加美好的未来！

校园文艺汇演主持稿1 女：忆往昔，时光如水，那是风雷激荡的岁月。

结束语：

男：看今朝，生命如歌，这是漫天飘香的丰收，

女：望未来，前程似锦，那是幸福萦绕的憧憬。

男：跋涉的五十五年，是信念和智慧写就的诗篇，

女：奋斗的五十五年，是热情和汗水垒成的高峰。

男：辉煌的五十五年，是敬业和执着铸造的丰碑，

女：愿我们的感恩，编成一束不败的鲜花，给母校的生日带来无限芬芳。

男：愿我们的祝福，化作一首澎湃的欢歌，为母校的蓬勃发展再添浓墨重彩、再谱新曲华章。

女：崭新的起跑线正在延伸，美丽的蓝图正在舒展。在母校五十五年华诞里，让全体二中人共同祝福！

合：母校生日快乐，明天更辉煌！

男：下面我宣布~~二中20~~到此结束。祝大家晚安！

校园文艺汇演主持稿2 乙：托起梦想，让她的名字在未来的天宇闪亮。

甲：踏响大地，让童心趁着梦想飞翔。

合：“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳”。

乙：我们今天的成长，离不开老师的循循善诱，离不开老师的精心培养。

甲：我们身上的每一点进步，每一次成功，都凝聚着老师的滴滴心血。

乙：正是因为有了老师的辛勤付出，才会有我们今天的幸福成长，

甲：正是因为有了老师的无私奉献，才会有我们今天的才艺展示。

乙：才艺展示活动结束了，让我们一起对老师道一声“谢谢您！永远感谢您”。

合：让我们共同成长、进步，用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。

校园文艺汇演主持稿3 女：在本次活动中，我校教师和同学们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目，他们周密策划，精心组织，悉心指导，精益求精，确保了活动高效、有序进行，使本次汇演得以完成。

男：老师们、同学们，本次文体汇演虽然已经结束，但通往艺术殿堂的大门却永远为我们敞开。在此，我真诚地希望同学们能够戒骄戒躁，以本次文体汇演为起点，用文化和艺术健全人格，不断提升思想境界。同时，我也希望广大老师继续发扬本次文体汇演中表现出来的团队精神和敬业精神，以高度的主人翁精神和饱满的工作热情投入到今后的工作中去，为我校的教育事业的持续健康发展贡献自己的智慧和力量!

女：，祝同学们学习进步，天天快乐!祝老师们身体健康，工作愉快!

合：同学们，我校第三届校园文化艺术周文艺汇演到此结束我们明年再见。

谢谢大家!

校园文艺汇演主持稿4 甲：今天我们就要结束一段不平凡的旅程，

乙：明天我们将意气风发地踏上新的征程。

丙：六年来，#班伴随见证了我们的成长

丁：我们每个人都在这里从一个懵懵懂懂的儿童成长为一个有识、有志的少年。

甲：我们的成长记录袋里放满了许多奖状和作品

乙：你听，每一片花草树木都录下了我们琅琅的读书声、

丙：教室里依然回荡着我们的欢歌笑语；

丁：你看，每一片土地上都留下了我们踏过的足迹、

甲：场上依然奔跑着我们娇健的身影。

乙：在给予我无数光荣与梦想的母校里，

丙：有我永生难忘的恩师，

丁：有我情同手足、朝夕相处的同窗好友，

甲：那一份深深的感激与眷恋早已在我的心中生根发芽。

乙：我们为自己的进步而感到自豪与骄傲！

丙：回首这六年的点滴进步，我们的心中不能不充满感激。

丁：感谢我们的母校，感谢我们的老师。

合：正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

校园文艺汇演主持稿5 开场白：

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年元旦如约而至；

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们利民的春天，这是我们职教处这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的；

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

甲：职教处20xx年元旦联欢会现在开始！首先，由处长致新年祝词！感谢处长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

节目串词（节选）：

1、新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？技校班同学的想法就是希望明天会更好，这也是我们大家的想法，我们每个人都希望明天会更好！下面，就让我们在的歌声中进入今天联欢会的版块！

2、每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底、长大了，每每想起童年，我们都会回味无穷、下面，电大班xx等给大家带来配乐诗朗诵、有请！

3、赵本山，宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。接下来就由xx为我们演绎02级版本的《昨天，今天，明天》！

4、一段布满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。

5、美丽的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！

6、各位班长的话让我们非凡感动，电大三年生活，我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最出色的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声感谢这欢会的总策划兼音响师xx、总导演我们的处长xx女士，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出！下面，我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。

7、在职教处，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数历届留校的老师了，让我们一起来听一听他们的《真情告白》。

甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

乙：今天的联欢会更加体现出职教处是一个布满活力，面向未来的集体；

甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；

乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

乙：在这里，有我们对生活的，更有我们对未来的渴望；

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

校园文艺汇演主持稿6 师女：尊敬的各位、各位来宾

生男：敬爱的老师，亲爱的同学们。

合：大家上午好！

师男：今天的风儿格外清新，

生女：今天的舞台格外绚丽，

生男：今天，我们是幸福的天使，我们用热情、歌舞表达我们的幸福与喜悦。

师（男）：在这多彩的校园里，我们用饱满的告诉所有期待的目光：

师女：今天，让我们欢聚在美丽的校园，在建100年，斗湖堤小学建校60年的特殊年份里，在六一儿童节这个特别的日子里，载歌载舞，共同庆祝，祝愿祖国的繁荣昌盛，祝福学校桃李天下，祝福同学们节日快乐。

师女：下面，我宣布，斗湖堤小学第三届校园艺术节节目展演暨庆“六一”文艺汇演（合）现在开始。

一、入队

女：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的行列。接下来，将举行一年级新队员入队仪式。出队旗。让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。（音乐起）

女：（新队员站好以后）老队员入场。有请老队员为新队员佩戴红领巾。敬礼，礼毕。老队员退场，新队员向后转。

对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，我提议，让我们所有的队员们用掌声祝贺他们。

二、（退队旗，全校高唱少年先锋队队歌，领唱：43班。）

女：我们掌声欢送新队员退场。

三、家长代表讲话

一直以来，学校秉承“乐学教育浸润孩子一生”的办学理念，积极培养“乐群、健体、勤学、善思”的乐读之生。在这过程中，家长的支持一直是斗湖堤小学前行的动力。接下来，请大家用热烈的掌声欢迎家长代表上台讲话。

四、致辞

女：接下来，让我们以热烈的掌声欢迎陈进行节日的致辞。

五、文艺汇演

1。师（女）：中华的戏曲源远流长，她穿越斑斓舞台，纵横古今时空，瞧，他们来了！男（生）：请欣赏学校舞蹈社团的经典戏曲舞蹈《中华瑰宝》。

2。女生：读万卷书，行万里路。不好好读书，就没有出路。看看不读书的人会闹出什么笑话。请欣赏六（3）班的相声《读书好》。

3。女生：可爱自信小model，精致时尚国潮风，请欣赏一（7）班小朋友带来的风元素与时下潮流的视觉享受——《国潮风韵》。

4。女生：踏着春天的鼓点，我们走进红色的五月，我们是健康快乐的阳光男孩和阳光女孩。生（男）：请欣赏三（2）班同学带来的舞蹈《阳光男孩，阳光女孩》。

5。当面鲜艳的在城楼前升起，红色，是令人激动的颜色，热血沸腾的颜色，民族自强的颜色。掌声有请五（2）班的同学为我们带来诗朗诵《我喜欢红色》。

6。生（女）：再次让我们用热烈的掌声祝贺老师们。我和共命运，我和心连心，我和，是一首唱不尽的歌。今年，正值建100，我和，有太多的话要诉说。

师（男）：请欣赏二（1）班带来的歌舞《我和》

8。师（女）：国潮复兴，心潮澎湃。坚定中华文化自信，闪耀文化自信的光芒与风采。生（女）：请欣赏一年级小朋友带来的风元素与时下潮流的视觉享受——《炫酷国潮风》。

9。轻轻打开地图，我眼看到了彩色的，祖国的大地，姹紫嫣红。请欣赏五（1）班同学为我们带来的诗朗诵《彩色的》，掌声有请！

10。生（女）：接下来请欣赏二（2）班的家长和宝贝们带来的《妈妈宝贝》，有请。

六、颁奖

师（女）：伴着晨星，他们铿锵的脚步声将校园唤醒。和着月色，他们步履匆匆地回家。舞台上，孩子们每一个整齐划一的动作，都是他们披星戴月下的陪伴；孩子们每一句声情并茂地朗诵，都是他们不厌其烦地。他们为孩子们撑起爱的港湾，他们为学生营造了幸福的家。他们就是艺术节“十佳指导教师”。让我们用最热烈的掌声欢迎老师们上台领奖。他们是：佘怡、雷玲、周小兵、熊蜂、杨芳、杨柳、刘伟、刘翠香、李艳、郝言章、陈恭梅、肖凌华、袁誉琼、陈蓉。请柏礼军、洪云、魏运梅主席为获奖教师颁奖。

12。毕业节目（投放心愿卡、赠书、赠言）

13。六年级学长们的心中都种下了一个梦想，小梦想一闪一闪在发光，心中的小梦想一天一天在成长，10，20年再回母校，再来追寻心中那最美的光，请欣赏四（1）班学弟学妹送给六年级哥哥姐姐的小合唱《最美的光》。

14。一段岁月，一种。一首诗歌，一面旗帜。五千年的悠久历史，熠熠发光。源远流长的中华文明，生生不息。请欣赏五（5）班诗朗诵《中华颂》，掌声欢迎！

15。生（男）：追逐梦想，勇敢飞翔，我们活力四射，困难面前我们不悲不气，越是遇到挫折，我们越要坚强，越要快乐向前冲。请欣赏三（1）班带来的舞蹈《快乐向前》。

16。师（男）：新时代的`好少年，上好每节课，珍惜每分钟，汇聚点滴力量，为祖国争光，为建100献礼。生（女）：有请四（6）班学生倾情演唱：《祖国在我心中》。

生（男）：在这幸福的海洋里，我们用盛装、欢歌谱写出一曲曲动人的乐章。

师（女）：鲜花开在春天里，彩云飘在蓝天下，爱在祖国怀抱里，我们都是幸福的花朵。

七、结束

师（女）：时光荏苒，斗小已走过了60个春秋。60年风雨历程；60年披荆斩棘；60年的沧桑砺洗。

师（男）：展望未来，满怀。新的起点，新的征程，新的使命，为创品牌学校，向名校进军，斗小人正快马扬鞭，向前迅猛飞奔！

生（女）：我校艺术节即将落下帷幕，它在校史上书写了辉煌而灿烂的的一页。

生（男）：亲爱的同学们，伸出你的手，让我们心手相牵，用五彩的画笔描绘祖国更加灿烂的明天！

生（女）：亲爱的同学们，扬起你的帆，让我们乘风破浪

师（女）：斗湖堤小学第三届校园艺术节艺术节目展演暨庆“六一”文艺汇演到此结束。让我们相约下一个艺术的盛会。

合：再见！

校园文艺汇演主持稿7 宇桐：尊敬的各位来宾，各位朋友，

秀秀：亲爱的父老乡亲们，

合：大家上午好！

秀秀：孕育希望的季节里，旧的一年悄悄离去，留下一段段亲切的回忆。

宇桐：20xx如约而至，我们相聚在这里，把希望的歌谣轻轻唱起。

秀秀：旧的一年远去了，带着欢笑与忧愁远去了，这一年我们曾披荆斩棘。

宇桐：新的一年到来了，伴着期待和惊喜到来了，这一年我们将更加努力。

秀秀：虽然没有欣欣向荣，万木争春的生机，但我们的热情依然能融化寒冷如冰的天气。

宇桐：伴着欢歌笑语，让我们一同，把新年的希望开启。

秀秀：下面，我宣布，20xx庆元旦文艺汇演，现在开始！

校园文艺汇演主持稿8 师女：尊敬的各位、各位来宾

生男：敬爱的老师，亲爱的同学们。

合：大家上午好！

师男：今天的风儿格外清新，

生女：今天的舞台格外绚丽，

生男：今天，我们是幸福的天使，我们用热情、歌舞表达我们的幸福与喜悦。

师（男）：在这多彩的校园里，我们用饱满的告诉所有期待的目光：

师女：今天，让我们欢聚在美丽的校园，在建100年，斗湖堤小学建校60年的特殊年份里，在六一儿童节这个特别的日子里，载歌载舞，共同庆祝，祝愿祖国的繁荣昌盛，祝福学校桃李天下，祝福同学们节日快乐。

师女：下面，我宣布，斗湖堤小学第三届校园艺术节节目展演暨庆“六一”文艺汇演（合）现在开始。

二、入队

女：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的行列。接下来，将举行一年级新队员入队仪式。出队旗。让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。(音乐起)

女：（新队员站好以后）老队员入场。有请老队员为新队员佩戴红领巾。敬礼，礼毕。老队员退场，新队员向后转。

对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，我提议，让我们所有的队员们用掌声祝贺他们。三、（退队旗，全校高唱少年先锋队队歌，领唱：43班。）

女：我们掌声欢送新队员退场。

一直以来，学校秉承“乐学教育浸润孩子一生”的办学理念，积极培养“乐群、健体、勤学、善思”的乐读之生。在这过程中，家长的支持一直是斗湖堤小学前行的动力。接下来，请大家用热烈的掌声欢迎家长代表上台讲话。

五、致辞

女：接下来，让我们以热烈的掌声欢迎陈进行节日的致辞。

五、文艺汇演

1、师（女）：中华的戏曲源远流长，她穿越斑斓舞台，纵横古今时空，瞧,他们来了!男（生）：请欣赏学校舞蹈社团的经典戏曲舞蹈《中华瑰宝》。

2、女生：读万卷书，行万里路。不好好读书，就没有出路。看看不读书的人会闹出什么笑话。请欣赏六（3）班的相声《读书好》。

3、女生：可爱自信小model，精致时尚国潮风，请欣赏一（7）班小朋友带来的风元素与时下潮流的视觉享受--《国潮风韵》。

4、女生：踏着春天的鼓点，我们走进红色的五月，我们是健康快乐的阳光男孩和阳光女孩。生（男）：请欣赏三（2）班同学带来的舞蹈《阳光男孩，阳光女孩》。

5、当面鲜艳的在城楼前升起，红色，是令人激动的颜色，热血沸腾的颜色，民族自强的颜色。掌声有请五（2）班的同学为我们带来诗朗诵《我喜欢红色》。

6、生（女）：再次让我们用热烈的掌声祝贺老师们。我和共命运，我和心连心，我和，是一首唱不尽的歌。今年，正值建100，我和，有太多的话要诉说。

师（男）：请欣赏二（1）班带来的歌舞《我和》

7、悠扬婉转的葫芦丝，会有怎样精彩的演绎呢，接下来请欣赏器乐社团带来的葫芦丝演奏，

8、师（女）：国潮复兴，心潮澎湃。坚定中华文化自信，闪耀文化自信的光芒与风采。生（女）：请欣赏一年级小朋友带来的风元素与时下潮流的视觉享受--《炫酷国潮风》。

9、轻轻打开地图,我眼看到了彩色的，祖国的大地，姹紫嫣红。请欣赏五（1）班同学为我们带来的诗朗诵《彩色的》，掌声有请！

10、生（女）：接下来请欣赏二（2）班的家长和宝贝们带来的《妈妈宝贝》，有请。

师（女）：伴着晨星，他们铿锵的脚步声将校园唤醒。和着月色，他们步履匆匆地回家。舞台上，孩子们每一个整齐划一的动作，都是他们披星戴月下的陪伴；孩子们每一句声情并茂地朗诵，都是他们不厌其烦地。他们为孩子们撑起爱的港湾，他们为学生营造了幸福的家。他们就是艺术节“十佳指导教师”。让我们用最热烈的掌声欢迎老师们上台领奖。他们是：佘怡、雷玲、周小兵、熊蜂、杨芳、杨柳、刘伟、刘翠香、李艳、郝言章、陈恭梅、肖凌华、袁誉琼、陈蓉。请柏礼军、洪云、魏运梅主席为获奖教师颁奖。

11、六年的小学生活转眼就要结束了，忘不了老师的谆谆教导，忘不了同学的欢声笑语，这里即将成为我们永远长不大的记忆！下面请欣赏六(1)班表演的三句半《再见了，母校》。

12、毕业节目（投放心愿卡、赠书、赠言）

13、六年级学长们的心中都种下了一个梦想，小梦想一闪一闪在发光，心中的小梦想一天一天在成长，10,20年再回母校，再来追寻心中那最美的光，请欣赏四（1）班学弟学妹送给六年级哥哥姐姐的小合唱《最美的光》。

14、一段岁月，一种。一首诗歌，一面旗帜。五千年的悠久历史，熠熠发光。源远流长的中华文明，生生不息。请欣赏五（5）班诗朗诵《中华颂》，掌声欢迎！

15、生（男）：追逐梦想，勇敢飞翔，我们活力四射，困难面前我们不悲不气，越是遇到挫折，我们越要坚强，越要快乐向前冲。请欣赏三（1）班带来的舞蹈《快乐向前》。

16、师（男）：新时代的好少年，上好每节课，珍惜每分钟，汇聚点滴力量，为祖国争光，为建100献礼。生（女）：有请四（6）班学生倾情演唱：《祖国在我心中》。

17、生（女）：在这欢乐的天堂里，我们用鲜花编织了一个个精彩的画面。

生（男）：在这幸福的海洋里，我们用盛装、欢歌谱写出一曲曲动人的乐章。

师（女）：鲜花开在春天里，彩云飘在蓝天下，爱在祖国怀抱里，我们都是幸福的花朵。

结束

师（女）：时光荏苒，斗小已走过了60个春秋。60年风雨历程；60年披荆斩棘；60年的沧桑砺洗。

师（男）：展望未来，满怀。新的起点，新的征程，新的使命，为创品牌学校，向名校进军，斗小人正快马扬鞭，向前迅猛飞奔！

生（女）：我校艺术节即将落下帷幕，它在校史上书写了辉煌而灿烂的的一页。

生（男）：亲爱的同学们，伸出你的手，让我们心手相牵,用五彩的画笔描绘祖国更加灿烂的明天！

生（女）：亲爱的同学们，扬起你的帆，让我们乘风破浪

师（女）：斗湖堤小学第三届校园艺术节艺术节目展演暨庆“六一”文艺汇演到此结束。让我们相约下一个艺术的盛会。

合：再见！

校园文艺汇演主持稿9 1：今天是如此的令人难忘，今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。

2：今天，我们八中人意气风发、豪情满怀。

3：千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求

4：千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。

1：寒来暑往，花开花落，每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。

2：风霜雨雪，春去秋来，每一天我们都在这里收获着智慧的果实。

3：斗转星移，八中哺育着我们变大。

4：日月轮转，八中见证着我们成长

1、2合：让我们共同祝愿，八中的明天更美好！

3、4合：~~中学第二届校园文化艺术节文艺演出

总合： 到此结束。

合：再见！

校园文艺汇演主持稿10 结束语：

余：南丁格尔犹如一座不朽的丰碑，屹立于护理行业的山峰颠顶;

汪：南丁格尔又似一棵长青的大树，繁衍出护理行业的滴翠绿叶。

邓：红色的五月，南丁格尔精神呼唤我们脚踏实地前行;

申：的五月，神州大地荡漾着生命的追求和欢欣。

余：“天使颂”文艺晚会要和大家说再见了，而真情无限，快乐无境，祝福永远!

汪：朋友们，让我们再次对每一位辛勤工作的医护工作者表达我们崇高的敬意!

邓：感谢为本次晚会付出辛勤劳动的所有演职人员，感谢参加晚会的所有来宾朋友。

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