三年级语文下册反问句的句子有哪些

2、鼻子眼睛嘴巴耳朵

1、我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢?

三年级下册语文_三年级下册语文书

3、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?

4、春天一到，冰不就化开了吗?

5、难道这活泼的小孩不是我的吗?

6、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗?

7、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗?

9、没有革命先烈的流血牺牲怎样会有我们今日的幸福生活呢?

10、这样的，难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?

11、海边上不是还泛着白色的浪花吗?

12、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己身边来了吗?

13、我们此刻不好好学习，长大了怎能参加祖国建设呢?

14、说出的话难道能够不算数?

15、我怎能会忘记我俩的友谊呢?

16、孔繁森的先进事迹，怎能不使我们感动得流泪呢?

17、作为少先队员怎能不讲礼貌，有礼貌呢?

18、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持?

19、肺结核病人怎样会想到，使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?

20、巍巍高山不是英雄坚强不屈的精神的象征吗?

21、这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗?

22、不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗?

23、讲桌上的那束鲜花，不正表达着我们对老师的一片深情吗?

24、这场报告会怎能不使听众们感动得热泪盈眶呢?

25、我为什么不从毛衣入手，自己设计制作和出售时装呢?

26、那电线建德江两岸青山相对出，孤帆一片日边来。上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗?

27、难道这不是祖亲对我的期望吗?

28、我们怎样容忍破坏纪律的人和事?

29、战士们没有离开他们的阵地，我怎能离开手术台呢?

30、那平静的“湖面”不是被它踩碎的吗?

31、不耕耘怎样会有收获?不学习怎样会有知识?

32、四周围黑洞洞的，难道不容易碰壁吗?

33、我们如果没有老的支持，能有今日的局面吗?

三年级语文下册;南辕北辙为什么他就越到不了楚国

八、(参考)

三年级语文

下册;南辕北辙，

为什么他就越到不了楚国？

是因为：方向走反了，楚国在南方，他的车却向北行，

所以：他的马越好,

赶车

的本领越大,盘缠

带得四、习作空间：（略）越多,走得越远,

就越到不了楚国。

人教版三年级语文下册有哪些古诗

威（）姿（）咽（）叮（）

咏柳

六、选词填空。(6分)

唐·贺知章

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

诗的大意：

像碧玉一样打扮成的高高柳树，千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。

注词释义

咏：歌唱，赞美。

碧玉：既指绿色的玉石，又指古代年轻貌美 的少女。

妆：打扮。

绦：丝带。

春日

宋·朱熹

胜日寻芳泗水滨，

无边光景一时新。

等闲识得东风面，

万紫千红总是春。

诗的大意：

我选择一个春光明媚的美好日子来到泗水边观花赏草，只见无边无际的风光景物一时间都换了新颜。随便什么地方都可以看出东风的面貌，东风吹得百花开放，万紫千红到处都是春天的景致。

乞巧

唐·林杰

七夕今宵看碧霄，

牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月，

穿尽红丝几万条。

诗的大意：

一年一度的七夕节又来到了，牵牛织女再度横渡喜鹊桥来相会。家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，挨家挨户的巧手女子都穿起红丝，至少有几万条。（比喻）

游子吟

唐·孟郊

慈母手中线，

游子身上衣。

临行密密缝，

意恐迟迟归。

谁言寸草心，

报得三春晖。

诗的大意：

慈祥的母亲手里把着针线，为将远游的孩子赶制新衣。 临行她忙着缝得严严实实，是担心孩子此去难得回归。谁能说儿子像小草的那点孝心， 可报答春晖般的慈母恩惠？

小学三年级语文下期末试卷

（二）课外阅读（共20分）

xian zhou wu si rouo ti yu

（二）

( ) ( ) ( ) ( )

xian he gu lu mu bu xia jie

( ) ( ) ( )

二、按要求填空：(8分)

三、在( )里填上适当的词语。(8分)

1。( )的花朵 ( )的小草

2。( )的草地 ( )的茎叶

3。( )的柳树 ( )的风筝

4。( )的天空 ( )的蝴蝶

四、比一比，再组成词语。(6分)

五、把下面的句子写具体。(6分)

1。( )( )工作。

2。( )雷峰把老奶奶送回了家。

3。( )四川是我( )故乡。

征服 克服 顽强 坚强

1。登山队( )了重重困难，( )了珠(zhu)穆(mu)朗(lang)玛(ma)峰。

七、读句子，把括号中不正确的字划去。(6分)

1。质，应查(厂贝)部，再查四画。( )

2。现在恐龙(kong long)已经灭(决绝)了。( )

3。图书馆延长了开放时间，满足了大家的(须需)要。()

八、用多音字组词。(8分)

九、判断各题，正确的画“√”，错误的画“×”。(6分)

1。《小池》作者是宋代的杨万里。( )

2。“月黑见渔灯”是《江上渔者》中的诗句。( )

3。海底是没有声音的。( )

十、按课文内容填空。(9分)

小池

泉眼无声_______，树阴照水______。

小荷才露_______，早有蜻蜓______。

《小池》写了______、_______、_____、_____这些景物。

十一、阅读短文，回答问题。(15分)

妈妈在我们家里是一个重要的人物，她为让我专心学习，让爸爸安心工作，不仅完成上班时间八小时的劳动，还要包揽一切家务。

妈妈省吃俭用，尊老爱幼，她为一家人的伙食尽了心。每天除了照顾身弱的爸爸，让他多吃点好的外，还要为我调剂一日三餐，更要节省一部分钱来孝敬、奶奶。从我记事起，妈饭桌上就没离开过咸菜和大酱，遇到菜少的时候，她基本不动筷。每当我们劝她吃菜的时候，她总是说：“你吃吧，你正是长身体的时候。”因此邻居都夸妈妈是个贤妻良母。

妈妈不怕威胁，坚持正义，敢于斗争。一天下午，我和妈妈来到一个卖黄瓜的摊床上，卖菜的老给妈妈称了两斤黄瓜。当他转身给妈妈找钱的时候，来了一个留小胡子的小伙子。他以最快的速度拿了三条黄瓜，趁老不注意，转身就要跑。妈妈拉了小伙子一把，心平气和地说：“喂，同志，你的黄瓜还没有称呢，也没给钱，怎么就走啊！”留小胡子的小伙子眼睛瞪得圆圆的，和妈妈大嚷起来：“黄瓜不是在这里买的，凭什么给他钱。”妈目光是那样坚定，她毫不客气地对小伙子说：“我亲眼见你从这里拿走黄瓜，装进筐里的，你说从别人那里买的黄瓜，你能说出黄瓜是几斤几两吗？”那小伙子一下没词了，放下黄瓜，就灰溜溜地跑了。那个卖黄瓜的老连声说：“谢谢呀！同志。”妈妈却说：“大爷，您老放心吧！坚持正义的人会越来越多，我们每个公民都有来维护秩序。”

啊！多么好的妈妈呀。我为有这样的妈妈而感到骄傲和自豪。

1。找出第三自然段的重点句，用~~~画出。再写出这段的主要内容。(9分)

2。用‖把第二自然段分层。(6分)

十二、作文。(15分)

以“我喜欢的一种花”为题，按顺序写一段话。内容要具体，语句要连贯通顺。(不少于200字)

一、线轴 无私 柔弱 体育 仙鹤 骨碌 目不暇接

二、1.J 见 五 觉悟

2.S 口 七 前哨

3.X 亻七 信步

4.K 土 九 难堪

三、(参考)

1。鲜艳 平凡 2。绿油油 鲜美柔嫩

3。柔美多姿 各式各样 4。瓦蓝瓦蓝 美丽

四、(参考)

五、1。敬爱的 夜以继日地为

2。助人为乐的

3。被称为“天府之国”的 可爱的

六、1。克服 征服 2。坚强 顽强

七、1。厂 2。决 3。须

九、1.√ 2.× 3.×

十、(惜细流)，(爱晴柔)。(尖尖角)，(立上头)。

写了①泉眼 ②树阴 ③嫩荷叶 ④蜻蜓

十一、1。第三自然段的句，讲“妈妈不怕威胁，坚持正义，敢于斗争”，是重点句，也是这段的主要内容。

2。第二自然段共有两层。句讲“妈妈省吃俭用，尊老爱幼，为一家人的伙食尽了心”，是重点句，是层。第二句到第五句，是具体解释句的，是第二层。

一、看拼音写词语。(7分)

xian zhou wu si rouo ti yu

( ) ( ) ( ) ( )

xian he gu lu mu bu xia jie

( ) ( ) ( )

二、按要求填空：(8分)

三、在( )里填上适当的词语。(8分)

1。( )的花朵 ( )的小草

2。( )的草地 ( )的茎叶

3。( )的柳树 ( )的风筝

4。( )的天空 ( )的蝴蝶

四、比一比，再组成词语。(6分)

五、把下面的句子写具体。(6分)

1。( )( )工作。

2。( )雷峰把老奶奶送回了家。

3。( )四川是我( )故乡。

征服 克服 顽强 坚强

1。登山队( )了重重困难，( )了珠(zhu)穆(mu)朗(lang)玛(ma)峰。

七、读句子，把括号中不正确的字划去。(6分)

1。质，应查(厂贝)部，再查四画。( )

2。现在恐龙(kong long)已经灭(决绝)了。( )

3。图书馆延长了开放时间，满足了大家的(须需)要。()

八、用多音字组词。(8分)

九、判断各题，正确的画“√”，错误的画“×”。(6分)

1。《小池》作者是宋代的杨万里。( )

2。“月黑见渔灯”是《江上渔者》中的诗句。( )

3。海底是没有声音的。( )

十、按课文内容填空。(9分)

小池

泉眼无声_______，树阴照水______。

小荷才露_______，早有蜻蜓______。

《小池》写了______、_______、_____、_____这些景物。

十一、阅读短文，回答问题。(15分)

妈妈在我们家里是一个重要的人物，她为让我专心学习，让爸爸安心工作，不仅完成上班时间八小时的劳动，还要包揽一切家务。

妈妈省吃俭用，尊老爱幼，她为一家人的伙食尽了心。每天除了照顾身弱的爸爸，让他多吃点好的外，还要为我调剂一日三餐，更要节省一部分钱来孝敬、奶奶。从我记事起，妈饭桌上就没离开过咸菜和大酱，遇到菜少的时候，她基本不动筷。每当我们劝她吃菜的时候，她总是说：“你吃吧，你正是长身体的时候。”因此邻居都夸妈妈是个贤妻良母。

妈妈不怕威胁，坚持正义，敢于斗争。一天下午，我和妈妈来到一个卖黄瓜的摊床上，卖菜的老给妈妈称了两斤黄瓜。当他转身给妈妈找钱的时候，来了一个留小胡子的小伙子。他以最快的速度拿了三条黄瓜，趁老不注意，转身就要跑。妈妈拉了小伙子一把，心平气和地说：“喂，同志，你的黄瓜还没有称呢，也没给钱，怎么就走啊！”留小胡子的小伙子眼睛瞪得圆圆的，和妈妈大嚷起来：“黄瓜不是在这里买的，凭什么给他钱。”妈目光是那样坚定，她毫不客气地对小伙子说：“我亲眼见你从这里拿走黄瓜，装进筐里的，你说从别人那里买的黄瓜，你能说出黄瓜是几斤几两吗？”那小伙子一下没词了，放下黄瓜，就灰溜溜地跑了。那个卖黄瓜的老连声说：“谢谢呀！同志。”妈妈却说：“大爷，您老放心吧！坚持正义的人会越来越多，我们每个公民都有来维护秩序。”

啊！多么好的妈妈呀。我为有这样的妈妈而感到骄傲和自豪。

1。找出第三自然段的重点句，用~~~画出。再写出这段的主要内容。(9分)

2。用‖把第二自然段分层。(6分)

十二、作文。(15分)

以“我喜欢的一种花”为题，按顺序写一段话。内容要具体，语句要连贯通顺。(不少于200字)

一、线轴 无私 柔弱 体育 仙鹤 骨碌 目不暇接

二、1.J 见 五 觉悟

2.S 口 七 前哨

3.X 亻七 信步

4.K 土 九 难堪

三、(参考)

1。鲜艳 平凡 2。绿油油 鲜美柔嫩

3。柔美多姿 各式各样 4。瓦蓝瓦蓝 美丽

四、(参考)

五、1。敬爱的 夜以继日地为

2。助人为乐的

3。被称为“天府之国”的 可爱的

六、1。克服 征服 2。坚强 顽强

七、1。厂 2。决 3。须

九、1.√ 2.× 3.×

十、(惜细流)，(爱晴柔)。(尖尖角)，(立上头)。

写了①泉眼 ②树阴 ③嫩荷叶 ④蜻蜓

十一、1。第三自然段的句，讲“妈妈不怕威胁，坚持正义，敢于斗争”，是重点句，也是这段的主要内容。

2。第二自然段共有两层。句讲“妈妈省吃俭用，尊老爱幼，为一家人的伙食尽了心”，是重点句，是层。第二句到第五句，是具体解释句的，是第二层。

考生注意：1、考试时间120分钟

2、全卷共四道大题，总分100分

题号

一二

三四

总分

核分人

得分

【卷首语】亲爱的同学，如诗的夏季已悄然向我们走来，在这个绿树成荫、鲜花烂漫的季节，让我们展开智慧的翅膀来收获这学期的甜蜜和幸福吧！

一、基础知识（共36分）

（一）看拼音，写汉字，你一定能规范的写出来！（4分）

wǔshìhóuzhǔ

líbàijiānyě

（）明（）访（）难（）炼

（二）、辨一辨，选字、词填空，可要细心呦！（5分）

1、须需

（）要（）求必（）胡（）

2、寂静宁静安静

A入夜，校园里一片（）。

B图书馆里虽然有很多人，但是大家都能自觉地保持（）。

C（）的夜色清凉如水，令人陶醉。

（三）、看要求，写成语，动动脑筋，肯定能写出来！

1、把下面的成语补充完整。（3分）

守（）待兔（）耳（）铃

（）山遍野（）（）私语

2、写出描写早晨的词语：（2分）

旭日东升

3、写出有关学习方面的成语：（3分）

（四）、请选择合适的词语填空，并选其中的一个再写一句话。（3分）

只要……就不但……而且如果……就因为……所以

（1）为了编写这部物书，李时珍（）在治病的时候注意积累经验，（）亲自到各地去采。

（2）我不用箭，（）拉一下弓，这只大雁（）能掉下来。

（五）、格言、谚语、对联、歇后语是祖国语言文字中的瑰宝，这学期你积累了多少？测测自己。

1、对对子：（2分）

上联：重重叠叠山，曲曲环环路

下联：

2、补充谚语：（2分）

A，不如手过一遍。

B师傅领进门，

3、你一定积累了不少歇后语，先补充完整，再写出一条。（共3分）

千里送鹅毛——（1分）

（2分）

4、这学期我们学了不少名言警句，请你为班级设计一条格言，可以是课内的，也可以是课外的。（2分）

（六）、古诗是先人智慧的结晶，让我们在古诗中学习更多的知识吧，连一连下面的古诗。（5分）

敬亭山孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

天门山黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

望湖楼众鸟高飞尽，孤云独去闲。

黄鹤楼移舟泊烟渚，日暮客愁新

（七）、本学期你都读了哪些课外书，请写出它们的名字。（2分）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（共10分）

我忽然觉得自己，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就，雪白的衣裳。不光是我一朵，的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈（）静静地站在那儿（）蜻蜓飞过来（）告诉我清早飞行的快乐（）小鱼在脚下游过（）告诉我昨夜做的好梦（）

1、在“——”上把课文内容补充完整。（4分）

2、在（）里加上标点。（3分）

3、想象一下，如果你也是池中的一朵荷花，蜻蜓和小鱼会来告诉你什么？（3分）

＿＿＿＿＿

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区的生活一定比蜜甜。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与鸭梨媲（pì）美。

银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（6分）

（ ）的细雨 （ ）的露珠 （ ）的绿叶

（ ）的梨花 （ ）的阳光 （ ）的海洋

2、读短文，找出梨果的特点填空。（4分）

（1）形状：

（2）颜色：开始呈，后来

（3）气味：

3、从短文中找出一个比喻句用“——”画出来，再找出一个拟人句用“﹋﹋”画出来。千万别丢题呦！（2分）

4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：、

、。（3分）

5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“——”上。（2分）

6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。（3分）

三、口语交际（4分）

小明的爸爸病了，感冒发烧。爸爸对小明说：“孩子，你帮爸爸做件事，去隔壁张家找点感冒来。”小明满口答应：“放心，保证完成任务。”

小明来到张家，一进门就喊：“喂，张老头，我爸病了，快给我拿点感冒。”张一愣，然后叹了口气：“唉，现在的孩子……去，让爸自己来拿。”

爸爸交代的任务，小明没有完成，为什么呢？当然是因为他说的话有问题。请你设计一段对话，帮助小明完成这项任务。

小明：

张：

四、习作空间：（两题任选其一）共30分

（一）、在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。

1、铅笔橡皮削笔刀笔盒

3、小兔小猴大象大灰狼

（二）这学期，我们过了许多有趣的节日。如：妇女节、劳动节、儿童节、端午节、母亲节、父亲节……这些节一定过得很快乐吧？请你写一封信给远方的亲人或朋友，和他（她）一起分享你的快乐。

要求：语句要通顺，内容要具体，格式要正确。

小学三年语文试题

一、基础知识

（一）威（武）姿（势）咽（喉）叮（嘱）

（黎）明（拜）访（艰）难（冶）炼

1、（需）要（需）求必（需）或：必须胡（须）

2、A寂静B安静C宁静

（三）、

1、守（株）待兔（掩）耳（盗）铃（漫）山遍野（窃）（窃）私语

2、略。

3、略。

（四）、

（1）不但……而且

（2）只要……就

（五）

1、下联：丁丁冬冬泉，高高下下树

2、A眼看千遍，不如手过一遍。

B师傅领进门，修行在个人。

3、千里送鹅毛——礼轻情义重

4、略。

（六）敬亭山(众鸟高飞尽，孤云独去闲。)

天门山(两岸青山相对出，孤帆一片日边来)

建德江(移舟泊烟渚，日暮客愁新.)

黄鹤楼(孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。)

望湖楼(黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。)

（七）略。

二、阅读理解

（一）课内阅读

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈（，）静静地站在那儿（。）蜻蜓飞过来（，）告诉我清早飞行的快乐（。）小鱼在脚下游过（，）告诉我昨夜做的好梦（……）

（二）课外阅读

1、（蒙蒙）的细雨 （甜润或清新）的露珠 （婆娑）的绿叶

（洁白）的梨花 （明媚）的阳光 （银色）的海洋

2、

（1）形状：扁圆扁圆

（2）颜色：淡绿色、变深变黄

（3）气味：一股股清香

3、比喻句：婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

拟人句：阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。（或：它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。）

4、表明时间的词语有：阳春三月、五月、中秋时节

5、略。

6、略

三、口语交际（略）

三年级下册语文书要背的课文都有哪些?(人教版）

2、我的心绷紧紧的，这怎样能忍受呢?

1.燕子

2.古诗两首

3.荷花

5.翠鸟

11.画杨桃（老师说的那段话要背下来）

13.和时间赛跑

21.太阳（一段）

25.太阳是大家的

2。( )的战士，个个都有( )的战斗精神。29.古诗两首

每个单元的读读背背也是

三年级语文下册的古诗

8、对浪费能源的现象，我们怎样能容忍呢?

三年级下半学期

古诗

咏柳

唐贺知章

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出？

二月春风似剪刀。

惠崇春江晚景二首

(其二

)宋

苏轼

竹外桃花三两枝，

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，

正是河豚欲上时。

春日

宋朱

熹胜日寻芳泗水滨，

无边光景一时新。

等闲识得东风面，

万紫千红总是春。

游子吟

唐孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖？

春夜喜雨

唐杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

送杜少府之任蜀州

唐王勃绝句四首（其三）

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在岐路，儿女共沾巾。

唐杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，

门泊东吴万里船。

江畔独步寻花（其六）

唐杜甫

黄四娘家花满蹊，

千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，

自在娇莺恰恰啼。

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