南昌有哪些聋哑学校，收费是多少？

南昌市启音学校

聋哑学校老师报销吗 聋哑学校老师有编制吗

南昌市启音学校（原名南昌市聋哑学校）位于市中心的西湖路。校园规划合理、整洁、优雅，是一所在省内外颇具规模颇有影响的特殊教育学校。 学校创建于1946年。在半个世纪的教育教学实践中，逐步形成了自己鲜明的办学特点，确定了学校“”建设目标，即作风——堂堂正正为人，踏踏实实做事；校风——热爱奉献为先，自信自强为本；教风——爱在心坎上，育在无言中；学风——学一技之长，做有用之才。 学校有律动教室、微机室、缝纫作室、测听室、语训室、耳模制作室，有集体式语训系统、多感觉（听觉、视觉、体觉）律动训练器等较先进的教学设施。近与有关单位联合研制了一套集视觉、听觉等多功能为一体的多媒体语训系统。 学校为了适应市场经济的发展，除了完成九年制义务教育外，还开设了聋哑儿童学前康复班以及职高班、单纯性手语培训班，“江西省聋教育师资培训中心”也挂靠在我们学校。 学校采用了以口语为主，手势语、指语为辅的教学手段，为聋哑孩子回归主流，学立身之技，做有用之才夯实了基础。 目前学校正在朝着自己的“硬件过硬、软件不软、特教特办、办出特色”的办学目标坚实的走下去，为聋哑孩子铺就一条成才之路，幸福之路。

我就知道西湖路上孺子亭公园旁边一家第三条学历、资历条件聋哑学校 叫做启3.独立从事教育、教学某一方面的科学研究或教学改革，写出理论联系实际，具有较高水平的教育教学论文或专著，并在省级以上刊物发表2篇以上，或公开出版专著1部。音学校 其他就不清楚了 帮不到你 不好意思........

添砖加瓦，建设四化。

关于原民办教师补交养老保险的问题希望对政策了解的指点一下

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必须拥有两大证，一证是教师资格证，一证是手语翻译证。扩展阅读：

老师原来学校聋哑教吗

聋哑学（2）在新的工作环境下，可以向老员工根据、国务院下达的《机关和事业单位工作人员工资制度改革方案》和国务院工资制度改革小组、劳动人事部《关于实施机关和事业单位工作人员工资制度改革方案若干问题的规定》有关条文，现对教师教龄津贴的实施作如下规定：请教，他们也会帮助你提供一些可以帮助你的建议或者是建议，这样，你慢慢地掌握了，能力就上升了。校为特殊教育，专门有这类的特殊教育学校的。

在，盲、聋学校的教学大纲和材，是参照全日制普通小学的 教学大纲和课本，并针对盲、聋学生的特点由教育部编制的。初等盲、聋学校课程设置基本上与普通小学相同。

要想成为一名聋哑学校的老师,你首先要有教师资格证,而且是在特殊学校毕业的,学有相关的手语等技能。

到聋哑学校当老师需要哪些条件

（三）受纪、政纪处分者，或违反《中华教师法》有关规定者，视情节轻重，延迟3年以上申报。

条适用范围

本资格条件适用于我省普通中学、职业中学、盲聋哑学校中学部、工读学校、中等教育机构及省、市、县教研室、电化教育机构和校外教育机构在职在岗并取得中学教师资格证书的中学教师、教研员和电教教师。

第二条思想条件

遵守法律和法规，拥护的，贯彻的教育方针，执行的政策法规。教育思想端正，师德良好。敬业爱岗，有高度的事业心和责任感。严于律己，品德言行堪为学生表率，关心、爱护学生，教书育人，团结协作，服从组织安排，认真履行岗位职责，全力做好本职工作。任现职期间考核称职以上。

任现职期间，出现如下情况之一，在规定年限上延迟申报：

（二）弄虚作假，伪造学历、资历，剽窃他人成果（一）年度考核基本称职及以下者，或因工作失职而引发事故造成损失，体罚学生或变相体罚学生者，延迟1年申报。者，延迟3年申报。

（二）获大学本科毕业以上学历或学士以上学位，取得中学一级教师资格后，受聘中学一级教师职务5年以上。

（三）大学专科毕业，从事专业技术工作20年以上，取得中学一级教师资格后，受聘中学一级教师职务5年以上。

（四）确有真才实学，任现职期间教育教学业绩显著，贡献突出，虽未具备上述学历，但取得中学一级教师资格后，受聘中学一级教师职务5年以上；或具备上述学历（学位），取得中学一级教师资格后，受聘中学一级教师职务3年以上。并具备下列三项条件者，可破格申报中学高级教师资格：

1.教育教学经验丰富，教学水平高，业绩显著。在全市范围内有影响，是县的学科带头人或把关教师（附县以上教育部门出具的证明材料）。

2.获得省级以上荣誉称号，或论文、教育科研成果获得省级二等以上奖励，或论文、教育科研成果获得由省教育主管部门主办的省各科教研会一等奖。

掌握本学科教育教学发展动态，追踪本学科的科研信息，坚持有目的、有地自学和进修提高，参加，达到《广东省中小学教师规定》的要求，并提交完成的有效证明。

（一）每周课时：专任教师10节以上（职中专业课教师可减少2节），班主任6节以上，学校中层干部4节以上，校级至少担任一个教学班的学科教学；教研员、电教教师有地深入学校调查研究、指导教学每年不少于：县级100天、市级70天、省级40天，每年听课、评课40节，须提供基层证明材料。

（三）每年承担一次校级公开课；教研员、电教教师每年承担一次公开课，并主讲一次培训课或组织一次经验交流会（附有关证明材料）。

（五）开设选修课或知识讲座，正确指导教师开展教育教学教研活动，培养青年教师。

第六条业绩成果条件

任现职期间，教育教学效果显著，教研成果突出，每年承担的公开课效

做聋哑学校教师要什么证

1.哑巴为了生存，学会了手语。

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他人员需要在上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

教师资改革时间从2015年考试正式实施。改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科大二、大三，本科大三、大四才能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国考，方可申请教师特殊教育专业，华东师大特殊教育专业，川师大特殊教育专业资格证。

聋哑学校老师有编制吗

手语翻译师是从事以手语(手指语、手势语)、口语为交际手段，为听障人士与健听人士之间进行传译服务的专业人员。其职业等级有手语翻译员(五级)，手语翻译员(四级)，手语翻译员()。一般有高等教育证书的、或有手语翻译工作经验的可以申报手语翻译员四级或模块鉴定。

聋哑学校老师有编制。

（1）你上班时间很好，起码周末不需要加班，还有寒暑假，休息时间非常多，我是一名小学老师，每天8点上班，晚上晚5点多就可以走了，你可以利用这些时间都可以做做一些其他的，都可以。一有编制的好处

（2）有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际作中仍然与在编老师存在很大异。

二如何提升自己

（1）自信，其实只是一种心态。需要的只是自己去发掘，并不需要过多繁杂的过程。只要对自己有信心，那么自己就肯定充满力量。不要过分的顾及别人，过分的去注意别人对自己的看法。要以无所谓、平常的心态去对待任何挫折。

汕头市聋哑学校的学校

（二）运用普通话进行教学，进行过一次学科小循环教学、或担任初三或高三把关教师3年以上；德育教师从事德育工作5年以上；职中专业课教师指导和参与一个实习场所的建设或者设计革新实验手段或开设新实验项目；教研员、电教教师承担一项市级以上教育教学课题研究试验。

汕头市聋哑学校是一所全日制九年义务教育特殊教育学校。现开设语言听力康复教育、九年义务教育、初级职业技术教育，课程除开足教在鸡街、沙甸、大屯、锡城几所学校，刘理事长一行把一个个装满爱心与希望的书包分发给可爱的孩子们，并向家长和孩子们简单介绍了惠残政策，刘理事长还给孩子们讲述了张海迪的故事，希望他们用张海迪的精神鼓舞和激励自己。他嘱托孩子们要坚强勇敢地面对生活、战胜困难，用知识弥补残缺，用知识改变命运，也用知识成就美好的未来委规定的课程外,另开有服装设计、计算机、英语等课程。学校占地3810平方米，建筑面积3340平方米。现有教职员工63人，学生321人，开设19个教学班。

聋哑学校老师考编制难吗？要什么文凭？

不难呢，

到聋哑学校当老师要

师范院校和特殊教育专业,如北师大,南京特殊师范，长春大学

个人聋哑的孩子都是上天留下缺陷的杰作。认为重要的是爱心。

安抚他们的缺陷让他们（四）转化后进生1人以上，其中德育教师转化5人以上（附学校证明材料）；教研员推广具有实效的教研成果一项以上；电教教师进行过教学单元以上的系列电教软件的编制。美丽，需要很多的耐心和爱心

哑巴都不会说话,怎么当老师呀？

具备下列条件之一：

他们自有他们的沟通方式。他们可以用手语。手语也是非常通用的。你形象。又很生动。哑语的老师也非常有耐心。还有他们可以写出来用写的方式来教你不会的东西。再有还可以用视频用肢体语言。都可以做老师。只要你是一个有能力的人，可以交易别人东西的人，自然别人都会能。学到。

（一）获博士学位，取得中学一级教师资格后，受聘中学一级教师职务2年以上。

哑巴可以当聋哑学校的老师啊，教手语。

您好！很高兴为您解答。

2.哑巴只能用手语和哑巴、正常人交流。

3.哑巴利用掌握的手语教大家手语，成为老师。我们都要关心他。

建水聋哑学校的马云峰老师怎么样

第五第四条条件条专业技术工作经历（能力）条件

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