如何开展森林防火教育

森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，有毁灭性的后果。

东陵乡南新城联小不断加大森林防火教育力度。该校针对紧邻东陵林场的客观实际，一是利用课间对全体学生进行了森林消防安全教育，积极开展森林防火“五个一”宣传教育活动，即写一条森林防火宣传标语、开展一堂“森林防火”主题班会、开展一次森林防火知识竞赛、出一期森林防火黑板报、给家长写一封森林防火；二是通过发放“致家长的一封信”的形式，发动学生向家长宣传森林防火知识，不断提高森林防火工作的宣传广度和深度；三是发放了“清明节放假通知”，要求家长有针对性地加强对孩子的节假日安全教育和管理，提高家长的防火安全意识和监护人意识。

江西森林防火知识竞赛_江西省的森林防火宣传页

娘娘庄乡下峪中心小学积极组织开展森林防火减灾活动。一是成立了以为组长的“森林防火教育工作小组”，提出了“森林防火，人人有责”的宣传口号，在全体师生中大力宣传“提高森林防火意识是每个公民的应尽义务”。二是结合学校实际，在全校开展了以“森林防火，人人有责”为主题教育系列活动，包括利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育，由各班班主任开展以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火知识班会课，给每位学生家长写一封森林防火宣传信，各班制作一期有关森林防火黑板报，每名学生写一篇以森林保护、森林防火为题材的作文等。三是建立制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到森林防火宣传常抓不懈。

分根据森林火灾燃烧地点，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火灾分为三大类：地表火 树冠火 地下火。享：

森林防火内容有什么？

以受害森林面积大小为标准，森林火灾分为以下四类：

森林火灾不但烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的繁殖能力，引起土壤的贫瘠并破坏森林涵养水源，甚至会导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长久的进展。

3，重大森林火灾：受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的；

扩展资料：

1，森林火警：受害森林面积不足1公顷或其他林地起火（包括荒火）；

2，一般森林火灾：受害森林面积1公顷以上，不足100公顷的；

4，特大森林火灾：受害森林面积1000公顷以上的。

杭长高速江西余干段附近突发山火，秋季该如何预防山火的发生？

当家用电器长时间、超负荷使用时,极易引发火灾；家中一旦起火,必须保持冷静；发现火情后迅速拨打火警电话119；在上山时应严禁使用明火作业或者燃放易燃易爆物品

首先上山时，火灾种类：要严禁携带火种、吸烟、或者燃放易燃易爆物品等行为，其次还要派山区防护员进行巡查，以防他人进行违规行为、导致山火发生。

加强森林防火保护绿色家园作文

预防山火的发生应该：严禁随地乱扔饮料等包装瓶；将农事用火管理规定纳入乡规民约；建立健全野外用火巡逻制度；加强野外火源的管理等等。

“你拍一，我拍一，森林防火要牢记；你拍二，我拍二，星火燎原很可怕；你拍三，我拍三，火种不能带进山；你拍四，我拍四，玩火容易出大事；你拍五，我拍五，十年树木好辛苦；你拍六，我拍六，植树造林青山秀；你拍七，我拍七，锦绣中华万代兴；你拍八，我拍八，森林防火靠大家；你拍九，我拍九，森防火警12119；你拍十，我拍十，森林防火要落实。”这是龙泉小学六二中队的同学在3月5日下午《森林防火》主题中队会上表演的《森林防火拍手歌》。

龙泉小学地处昆明市松华坝水库水源保护区，学生来自当地11个自然村，均为山区或半山区，森林防火任务艰巨。2010年3月5日下午，龙泉小学利用队会时间，各中队开展了以“关注森林防火，守护绿色家园”、“保护森林环境，创设美好家园”、“森林防火，人人有责”等以森林防火安全教育为主题的少先队主题活动。活动前，大队辅导员及各中队辅导员精心组织，不仅自制了道具，还自编自演了小品、课本剧，自己书写了森林防火标语。活动贴近生活，结合学生实际。其他中队观看了六二中队的汇报表演，朗诵了森林防火“五个一工程”评选出来的作文。，全体少先队员跟着大队辅导员一起宣誓：“关注森林防火，守护绿色家园。森林防火，人人有责。”

通过活动，加强了广生森林防火意识，使学生从小树立爱林、护林，保护绿色家园的意识。此外，各中队还将推出森遵化镇大营子深入开展“森林防火”宣传教育主题活动。一是针对幼儿年龄小、控制力的特点，通过、动画、讲故事和学习朗诵儿歌等形式让孩子们了解保护森林的意义和基本防火知识，让森林防火教育入脑入心。二是教会孩子们讲森林防火标语，如“森林防火、人人有责”，“一点星星火、能毁万亩林”，“谁放火、谁坐牢、谁失火、谁坐牢”等，为幼儿创设一个良好的教育环境。三是让孩子们以森林防火小宣传员、小护林园的身份向父母递交《致家长一封信》，并通过表演护林防火儿歌、说防火标语等形式，向家长宣传“森林防火”知识，使家长进一步重视幼儿安全教育，达到教育一致性，努力在全营造“森林防火、人人有责”的浓厚氛围。林防火知识手抄报、黑板报，森林防火知识竞赛，要把学生在学校所学的森林防火知识向家人进行宣传。

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