2009吉林高考状元是谁

文科状元

09吉林文科状元(blog)

没有书法写字的高考状元 没有书法天赋能练好书法吗

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姓名：裴红瑜

总分：657分

学校：延边一姓名：朱虹璇 [博客]中

09吉林理科状元(blog)

姓名：张凝忆

总分：703分

学校：白城一中

68位高考状元背后的教育真相是什么？

宁夏理科状元

68位高考状元，他们的教育自然是比一般家庭姓名：罗宏晟 [博客]来得更加高品质。我相信他们的父母应该会教自己的孩子从小就会自主学习，不懈的努力，老师的辛勤付出，教育资源的充足，家长的不断培养，我国教育事业的不断发展和进步都是状元们成功的基石。并且自主承担，对自己负责，才造就了如今孩子的辉煌。

都是应试教育，多刷题，对常考题型特别了解，但也只是懂固定形式的题。

高考状元的成长故事：不过是一次考试(图) (2)

广东理科状元

夯基：是课堂，是教科书，经史子集、世界大势都是学习内容

学校：遵义四中

有了早期教育的良好积淀，赵仪7岁从连跳四级，直上小学五年级，12岁以658分考取太原五中高中实验班，高二进入文科299班。

谦虚内敛，宽容睿智，对生活反思深刻，赵仪虽然年龄小，却思想超然，常常语出惊人。班主任老师任素英说：“班里有一批和赵仪同样的孩子。除了自身特有的品质，赵仪的成长离不开的教师团队和良好的学校氛围。”

甫一入学，赵仪便发现了五中的可爱之处：课堂上，永远是一汪活水，波澜涌动，唇枪舌剑间，始终是师生知识火花的碰撞与交流。每堂课前，学生要大量查阅资料，制作课件，进行课前演讲。美国大片、武侠，三鹿奶粉、汇源，未来的汽车能源、地球空间科学项目，对周杰伦歌词古典艺术的评价，从感恩节看美国人的种族观念……年轻才俊神采飞扬，尽展才华。赵仪则总爱展示她熟知的孔子、庄子、老子。语文课上，大家还结合课本进行戏剧表演，有同学甚而组织梦景话剧社，自编、自导、自演《雾霭》《名伶街》等多部话剧，抒感信仰，反映多元文化。

相处日久，赵仪更体味出老师的可敬之处：班主任尊重信任学生，力推管理；各科老师治学严谨，勤勉尽责，不仅吃透教材，而且扩展、补充、延伸教材；不仅讲是什么，而且教为什么，注重方法的传授；不仅授业解惑，而且善于激发学生兴趣，提升探究能力。在299班班刊中，同学们生动描绘：历史老师博闻强识，纵横捭阖；老师经世致用，注重实际；数学老师思维理性，脚踏实地；英语老师洋文飘洒，青春激扬……

以学生为主体的多元教学模式，实现了课堂效益化。高二时，赵仪参加大学英语六级考试，成绩高出及格线199分，并获希望之星英语风采大赛山西省特等奖、全国中小学生素质教育英语知识能力竞赛一等奖。

跨越：集体中感受力量，参与中全面发展，培养能生活的人，而非单纯的应试者

浸润着浓郁的校园文化，太原五中以“成就教育”为核心，注重开拓学生视野，培养“身心健康、基础宽厚、全面发展、富于创新”的毕业生，着力形成学生一生发展的动力。在开放、包容的成长氛围中，赵仪如鱼得水，自如挥洒，创新力、协调力、力得到发挥。

2007年，赵仪开始参加太原五中模拟社团，并作为该校代表团的一员赴美国哈佛大学、普林斯顿大学、大学、复旦大学参加了中学生模拟大会。虽说模联整个过程只是模拟，但非常讲究秩序性和真实度。工作期间，赵仪全力起草文件，用英文流利演讲，充分表达自己的思想。在扮演各国外交官的体验中，她学会了关注人类面临的、、、水资源等问题，也懂得了谈判、协商的重要性；在辗转各地参会的过程中，她结识了许多的同龄人，深知天外有天，人外有人；在培训会员、完善社团机构的实践中，她积累了授课经验，历练了组织能力。2008年，她获得中学生模拟大会立场文件奖和模拟风采奖。

赵仪还担任校学生会团成员，班语文课代表和卫生委员。她在校刊《流火》上发表英语文章，和同学一起创编班刊《玖玖回味》。从提出创意、选定刊名、邀人写序、我稿件到组织成册，在为集体奉献的同时，自己也成长起来。

参加大学自主招生，赵仪是山西省笔试名，面试成绩更居全国榜首。几位北大一致给出赵仪分，他们无不惊诧：山西的中学生思想竟然如此多元化、化。

太原五中王一瑛说：“3年高中生活，赵仪收获的不仅是进入大学的分数，更是诚正明毅、尚德求真的信念和受益一生的实践能力、精神财富。”

重在平时功机构地址：侨中路与蔚蓝巷交叉口西100米，终为千秋业。承载大爱、大气、大志、大梦与大任，赵仪心怀感恩，执著前行。

何碧玉真的考了750分吗

总之，赵秉忠状元卷臣写小字是古代科举考试中的一种规范，同时也展示了他书法技巧和文字表达能力。

你觉得可能吗？她只是标准分900分，标准分的评判标准就是按照每科全长乐文科状元：陈星祺省前1%该科都是900分。

她的原始分应该只有709分左右，那年河南省的状元也就712分。

她之所以被无限夸大，只是因为她14岁就参加高河南文科状元考，而且考了700+的高分的缘故。

黑龙江历年的高考状元都有谁？

成绩：672分

黑龙江历届高考状元如下：

安徽理科状元

2000年刘莹莹、2005年程相源和刘诗泽、2006年徐峰、2007年马超、2008年符迪 、2009年王百洋、2010年马战和于越、2011年马强、2012年蒋胜千、2013年井琳和朱恬缘、2014年刘秋实、2015年魏毓良、2016年王凯旋、2017年白昊昕。

程相源是个要强和自信的女孩，她认为，自己学习上的特点是相信自己，积极探求。她说自己的自信是学出来的，比如学英语，她参加一个高中组的英语竞赛，被一个口语流利的学长的表现所吸引，没想到，那个学长对她的淮阳中学 712分(加分后)表现也很佩服，这无形中坚定了她学好英语的信心。

武亦姝因一场诗词大会获“才女”之名，习书法入清华，现状如何？

3.摘抄就是把你画记的那些好词好句摘抄下来，用于作文，专门找一个本子。摘抄和阅读又不一样，它要更深一层。摘抄的内容，语言优美是不够的，有时一些神态描写2009年 李洋 男 629分 荆门市龙泉中学 荆门 看报纸和历史书籍 待定、语言描写、动作描写也能写下来、记下来。

武亦姝我们通过诗词大会都认识了这样一个才女。她2019年被清华录取了。在大学生活里，她也保持低调，坚持的良好品德，一直不断的学习成长。

姓名：都珊珊

现在很好，在享受她的大学生活，为自己的梦想努力着。

特别的不错，通过自己的个人努力，在清华当中也占有了一定的地位，特别的。

赵秉忠状元卷臣为什么写小字

1. 在古代，写小字是科举考试中的一种规范。在考试中，考生需要用小楷书写，以展示自己的书法技巧和文字表达能力。这种要求在明清时期的科举考试中尤为严格。

2. 赵秉忠作为明代山东真正意义上的第二位、也是一位状元得主，他在参加大明万历二十六年（1598年）戊戌科殿试时，按照当时的规定和要求，使用小楷书写了状元卷臣的内容。

3. 此外，书写小字也需要长期的练习和训练，并非所有书法家都能写出漂亮的小楷。赵秉忠能够在考试中写小楷，说明他在书法方面也有一定的造诣和技巧。

咨询电话：28200956为了取悦考官

在这张状元卷中，共有两千多个字，但是最神奇的地方是，这两千多字中竟然一个失误都没有，而且赵秉忠的笔迹还如印刷一样的工整。这实在是让后人佩服得五体投地。

古时的科举制度，有些类似于现专访：状元今年16岁在的高考，因为它确实可以改变一个人的命运和人生际遇。因此历史上也出现了许多考了一辈子科举考试的人，有的甚至已经年近半百了才有了做官的机会。

人人都想要求取功名，但是这一路走来，必然是要经历寒窗苦读的。不管时代如何发展和变迁，字迹夏威高中对于一个人来说，都是很重要的一个“门面”。

那么如果是在考试中，那就更是如此了。字迹的工整程度，会直接影响阅卷人的心情，看着舒服的字体，自然会让阅卷人比较轻松和愉悦。

特别是在古代，答卷的字迹可以给考官留下印象，而这印象往往是很重要的，如果字写得相当漂亮，考官就一定会对这个考生印象深刻的。

昔日状元今安在 湖北高考状元职业不完全调查

钱靖 舟山中学 659(加分后)

昔日高考()状元今何在？当年众人追捧的考场明星，他们的事业如今也像状元光环一般夺目吗？今日，记者多方查阅相关资料，了解到湖北省部分高考状元的职业去向，事实表明，学校：湟川中学分校“高考状元”并非都是“职场状元”。

学校：城固一中

高考状元的职业去向并不单一。一份截止到2007年的不完全统计显示，有的状元在大学任教；有的在投资公司上班，例如1986年全省文科状元余庆；还有的自己创业当起了老板，比如1987年武汉市文科状元邓汉学。绝大多数状元本科毕业后选择深造，其中不少人有留学国外的背景，比如1999年省理科状元黄鲲从北大毕业后到加拿大硕博连读。部分人前往国外工作，1990年省理科状元肖欲晓就在美国某知名IT公司担任过软件设计师。

值得注意的是，我省高考状元似乎对学术研究情有独钟，相当一部分人留在大学或学术研究机构工作，有些还取得了不菲的成绩。例如1981年全省理科状元黄明从北大毕业后前往美国留学，现在美国康奈尔大学担任终身；而1983年全省文科状元潘敏，从武汉大学毕业后留校任教，现已是该校商学院、博士生导师。

踏上工作岗位后，一些高考状元并不如当初高考放榜时那么耀眼。从记者了解到的情况看，并非每个状元都是行业内的人才，有的状元在所在领域从事着一般的工作，并不出类拔萃。

由校友会网今年5月发布的《高考状元调查报告》也显示，高考状元体现出极强的学习能力，但是并不都能如所期许的那样，成为职场的状元。 (楚天都市报 记者高家龙)

十年全省高考状元

理科

年份 名字 性别 分数 所在学校 出生地 兴趣爱好 报考高校专业

2000年 张黎辉 男 695分 天门中学 天门 象棋、科幻读物 清华计算机专业

2001年 洪光明 男 705分 麻城一中 麻城 喜欢新鲜事物 清华经济学院

2002年 刘锐 男 701分 潜江中学 潜江 读书、围棋 北大元培实验班

2003年 邹怡蓉 女 693分 沙市中学 沙市 文学、小提琴 清华建筑专业

王冉 男 705分 华师一附中 武汉 篮球 北大元培实验班

2005年 朱师达 男 701分 襄樊四中 襄樊 足球、篮球、电影 北大元培实验班

2006年 李龙 男 692分 武汉外校 武汉 书法、背古诗词 清华电信学院

2007年 周尧 男 695分 夷陵中学 宜昌 摇滚歌曲，读王小波的书 清华数理科学实验班

2008年 邓迪 男 710分 武钢三中 仙桃 篮球 大学

2009年 汪烨 男 693分 孝感高中 汉川 电影、羽毛球 清华大学

电机工程与应用电子技术系

2000年 刘琪 女 646分 武汉外校 武汉 篮球、音乐 北大金融

2001年 王林丽 女 635分 襄樊四中 枣阳 不喜张扬 北大经贸

2002年 宋筱嵚 女 644分 武汉外校 武汉 羽毛球、游泳、音乐、远足 北大元培实验班

2003年 周迅 男 638分 仙桃沔州中学 仙桃 看书 不符报考条件未录取

2004年 石松 男 658分 沙市中学 沙市 看书报、音乐和电影 北大学系

2005年 康静 女 652分 武汉外校 武汉 钢琴、古筝 北学院

2006年 赵君秋 女 647分 夷陵中学 宜昌 唱孙燕姿的歌 北大光华管理学院

2007年 张友谊 男 627分 大冶一中 大冶 乒乓球、下棋 北大元培实验班

2008年 邓莹兰 女 641分 荆州中学 松滋 看书、听音乐 大学

(网)

高考文科状元励志故事

在高一上学期，她参加全国中学生英语能力竞赛就获得佳木斯赛区名的好成绩。程相源喜欢听歌，画画，看电视，读书，就是到了高三，她也每天看半个小时的电视，把看电视看成是生活而非学习的一部分。《红楼梦》她看了三遍，《山伯爵》竟看了五六遍。

高考文科状元励志故事

每年的高考状元是关注的热点,也是媒体不可忽视的议题。下面我就为大家带来高考文科状元励志故事，仅供参考!

高考文科状元励志故事【1】 广东高考文科状元励志故事

2016广东高考文科状元：黄秋怡以697分(分)获得文科状元，黄秋怡来广东信宜中学。广东省文科分状元是广东信宜中学的黄秋怡，分697分，总分全省第二;

总分状元是深圳外国语学校的李庆泓。

广东省文科总分：李文科庆泓

学校：

深圳外国语学校(高中);

深圳外国语学校(初中);

园岭小学 (小学)

分数：广东省文科总分

爱好：书法

预计报考：心仪北大

个人介绍：

业务时间喜欢练习书法，四岁开始练毛笔字，曾经获得美院九级证书。平时很爱问问题，最喜欢赵孟頫的书法。经常追着老师问各种问题。包括学习、生活上的，老师不管多晚都会回答她。包括选专业是她近期非常纠结的事情，复习到后面，她还曾经问过老师，报语言学是不是只能当语言学家?后来回想觉得自己很二。

在深圳外国语学校颇有名气的学霸，老师透露，从高一到高三，她的成绩都稳居年级名。但高考这一次，她觉得自己考得并不理想，觉得有点沮丧。水瓶座的她座右铭是顺其自然，放榜这天，李庆泓还在外面参加实践活动，颇为放松。得知自己成绩是省状元后，她觉得非常不可思议。

家长评价：

小孩很懂事，也比其他孩子成熟，基本不用自己心，高考时，父母也放心地手机交给她自由支配，一点不担心会影响孩子学习。李庆泓妈妈表示，带孩子小时候要辛苦一些，李庆泓父母跟其他父母一样也带她上各种培训班，给她买很多的课外书，但同时也给孩子一个充分自主选择的空间，在父母的宽松又有的培养中，李庆泓最终把其他的培训择开，最终把练习书法，以及看书的习惯保留了下来。正是这种专一的精神，让她沉浸在学习之中心无杂念。孩子高中是住校的，很爱学习，基本都不需要父母心。

学习经验：

喜欢学习，享受学习的过程。她认为沉浸在学习的海洋中，不会思考过去与未来，有活在当下的充实感，这是她学习的动力。另外经验分享，她觉得不同的科目，应该采取不同的方法，但都是要把知识捋顺，融会贯通。拿作文来说，她自认作文水平写得很好，但总是不能拿高分。于是她就把自己写出来的文章拿给同学们看，让同学们提意见，根据同学的意见慢慢地她发现自己的短板，文章因为堆砌了太多的典故以至于失去重点，从那以后，她写作文就朝着简洁，明了的方向去努力，得到了很好的提高。她觉得集思广益，共同学习是很好的学习方法。

高考文科状元励志故事【2】 湖北高考文科状元励志故事

据该校老师介绍，曹洁怡同学虽是女生，但很有个性。同学都把她当男生。在校期间，成绩一直年级前十。据知情人士透露，该孩子的妈妈当年参加高考，成绩是湖北省文科前10。

生于1998年的曹洁怡，戴着一副，打扮十分中性，有些像周笔畅，她笑着说自己在走帅气风。6月8日高考那天，她刚刚满18岁。昨天晚上高考成绩公布的时候，曹洁怡正在睡觉，她是被妈妈从床上拉起来的，当妈妈告诉她高考成绩是652分的时候，她非常惊讶，“我觉得非常意外，没想过文科成绩可以上650分。”她还在班级群里问其他的同学，是不是大家都考得很高，后来才同学口中得知自己是湖北省文科状元。

曹洁怡语文成绩131分，数学133分，英语142分，文综成绩246分。谈起自己的学习经验，她说文科的学习并不局限于课本上的内容，有些还与生活经验息息相关，课外要多看书多积累。而且兴趣也很关键，“我觉得自己就应该学文科。”她认为自己选对了自己觉得正确的路。曹洁怡也会收集做过的卷子，整理之前做错的题目，只要说起那题，她都可以准确的知道那是哪张卷子上曾经考过的。

“她很努力，记忆力也非常好。”曹洁怡的班主任唐建国老师这样评价她，“平时她也会玩知乎，对一些问题都很有自己的看法。”有一次测试，曹洁怡考了640分，但英语成绩并不是很理想，唐老师告诉她如果能再把英语成绩提高些，那会更好的。那以后曹洁怡在英语的学习上更加下功夫了。

谈起志愿填报，曹洁怡说自己还在考虑之中，个人更倾向于经济管理方面的专业，这和她的成长环境息息相关。曹洁怡的父母都在银行工作，妈妈毕业于襄阳四中，高考成绩是当年湖北文科前20名，后来读了武汉大学金融专业。平时父母对她的管教非常宽松，并没有过多的干预她的学习生活，就连选择文科也是她自己做的决定。曹洁怡的妈妈毕春明说道，“学校管理的已经够严了，还是应当多注意劳逸结合。”晚上八点多下了晚自习回到家里，曹洁怡都不会再打开书包，有时候会看电视、看课外书，放松心态。她的课外阅读非常广泛，看《小时代》也读村上春树。前段时间热播的《欢乐颂》曹洁怡也看了，她很喜欢里面的安迪。

曹洁怡热心公益，高中期间参加了武汉二中爱心社团，并和同学一起将社团做大。与同学一起策划了为白血病患儿过六一的活动，空余时间还会去做义工。这些经历让她开阔了视野，患儿的与病魔做斗争的精神也感染着她。社团活动让她得到了很多锻炼，提高沟通交际能力的同时，管理能力也得到了很好的锻炼。

曹洁怡也追明星，SNH48 TEAM SII的成员莫寒是她的偶像。前两天她专门去长沙看了莫寒录制的节目，见到了自己的偶像。莫寒的励志经历让她备受鼓舞，她将莫寒说过的一句话作为自己的格言，“路是自己一步一步走出来。”

这个暑假曹洁怡想学习游泳，健身，与朋友一起去旅游，同时还打算学习托福英语。

高考文科状元励志故事【3】 五月的，空气里充满着干燥的暖意;五月的北大，满目青葱，校园里到处是忙碌的身影;五月的博雅塔下，阳光灿烂，未名湖面上倒映着湖畔盛开的初夏;五月里的我回想着走过的两年高三，不知道该怎么描述这两年我为了踏进这所象牙塔所付出的一切。只能说：十年一梦，梦如花开。

HELLO 高三

六月高考的帷幕一落下，我们就被推搡着挤进高三的行列。我们还在说着我们高二年级的新鲜事，还在讨论着高三哪个学姐学长又被名校录取的时候，我们就那样浑浑噩噩地迈入了高三的大门。

老师说：欢迎来到高三。老师语调依旧，笑容如常，可是我们却没有意识到老师笑容背后的意味深长。在此后，我用两年的时光品味了这笑容的含义。我觉得这两年让我体会到了高三的独特魅力，亦或者是为梦想执着的魅力。满怀忐忑，满怀对未来的迷茫，我就这样踏入了高三。从此，这注定成为一段孤独的旅程。

在熟悉的教室，与相处了两年的同学一起，奋斗着。我们说着、笑着、闹着。可是，这表面的欢腾却无法掩饰高三紧张的气氛。没有人知道高考意味着什么，没有人知道来年六月的高考能把我们带到哪儿。可就是这份未知让每个人不停地奋斗着，努力着。每天清晨睡眼惺忪地来到教室，边吃早饭边背英语。每天晚上，披着满身星光，带着疲惫与倦意，细数着剩下的日子，独自回家，开始晚上的另一段征程。就这样，高考在不知不觉中剥夺了我们所有的自由;就这样，高考在不知不觉中把我们的青春由立体压缩成平面。在这样一个特殊时期，我们所有的喜怒哀乐似乎都被成绩绑架。我们因为每一次的成绩波动而欢乐着，难过着。我们因为某一道数学题的求解过程纠结着，释怀着。我们喜怒无常，呵呵，我们无奈地调侃着。或许，这就是迫在眉睫却又遥不可及的高考带给我最直观的感受。

刚开学时的每一次月考都让我觉得紧张，缺乏考试的磨炼，过分看重月考成绩，让我开始越来越不自信。面对似乎触手可及的梦想，我越来越不淡定。我畏惧月考，可是又迫切地希望通过月考证明自己的能力。没有经历过这段时光的人可能不能理解我们的这份纠结与凌乱。我想，这份纠结让我前进，让我不停地努力，让我在付出中弥补这这份不安与躁动。后来，慢慢地，随着月考的次数越来越多，随着慢慢习惯高三的节奏，我愈发爱上了这种生活，纯粹、单调，却让我们满怀，满怀憧憬。不断地月考，越来越懂得月考的意义，不再看重成绩，让我变得越来越宠辱不惊。天道酬勤的信条鼓励着我一步一步走得更加坚定。我就在这条未知的道路上小心翼翼，却又义无反顾。

当梦想擦肩而过

时光就在忙碌中匆匆流过，越来越近的六月，越来越害怕的刺眼阳光如期而至。初夏，聒噪的蝉鸣让我切实感受到了高考的逼近。我开始变得不知所措，以为离得很远的高考，瞬间就来到眼前。高考，如约而至，而我，却有点措手不及。我害怕了。开始变得焦躁，成夜成夜地失眠，或者是在梦中被无情的高考成绩吓醒。

就这样，我进了高考的考场。以为梦想马上就要实现，可是现实却在对我微笑之后给我一盆冷水。高考英语听力设备问题，让我雪上加霜。无情的现实像一场大雨浇熄了我关于未来、关于梦想的所有热情。我再一次陷入迷茫。面对考得出色的同学，面对他们灿烂的笑容，我无法释怀。十年的执着，十年的努力，如今被几张考卷残忍地贬低。我不知道明天我还可以怎么做。我不知道我究竟输在哪里。进退两难中，我选择了重新来过。做出这个选择，是目前我所经历的人生中最艰难的事情之一。我想，或许我可以去一个听着还可以的学校念一个听着不错的'专业，从此跟我梦中的北大说再见，这样我不用再受一年没有假期、没有自由、充满压力的高三。可是，面对北大，面对十年的梦想，面对无数次的憧憬。我选择了妥协。

阳光总在风雨后

转眼九月就要来临，送走一个个背着行囊远离家乡去往梦中学府的同学，我在僵硬的微笑下掩藏着我的辛酸，无数次想象着这样分离的场景，可是却没预料到我仅仅是送走别人。倔强地不肯流泪，倔强地选择回到原点。重拾课本，开始了一段相同却又不一样的旅途。

面对一群不认识的同学，面对和当年满怀，满怀梦想的我们一样的他们，我不知道怎么去跟他们打招呼。一如既往的迷茫，一如既往的忐忑。我不仅对未来未知，而且怀疑自己放弃一切去一个充满变数的未来会不会正确。我坐在角落里，开始和他们一起开始再一次的冲刺。高考惨痛的教训，让我在几个月内迅速成长。面对他们，终于找到自己输在哪里：过于关注结果，迫切想要逃离这一段必经的旅途，在忙碌中忘记回头看自己走过的路，越来越偏离正常的方向，越来越只关心成绩。不知怎么释放压力让我不知所措，让我在后来面对考试的时候慌了手脚。于是，决定做出改变。

不再一心想着怎样能让自己的成绩更好，不再一心想着如何让自己能够在再次踏上孤独征程时能够胜利地到达梦想的彼岸，不再只想着如何以一个胜利者的姿态在彼岸笑得灿烂。我更关注在这段历程中经赵秉忠状元卷臣写小字的原因可能有以下几个方面：历了什么、感悟到什么。

我喜欢在每天晚上重复地听《最初的梦想》，范玮琪干净的声音带着对最初的梦想坚持的倔强。每天在黑夜笼罩的时候，静静感受跳动的音符敲击耳膜的感觉，就像耳边有人低语，告诉你，最初的渴望力量有多强烈。这首歌伴随着我走过了后来最艰难的时光，凛冽而温柔却蕴含着无尽想要冲出来的愿望。而这就是我在高四一年中最强烈的感觉。我慢慢地爱上了这种感觉。每天依旧努力学习，每天依旧和大家一起笑着闹着。不一样的是，我不再畏惧高考，我学会了慢慢等待时机，把所有对未知的焦虑留给时间。每天把自己该做的事情做好，不忧不惧。

两天的考试，没有想象中的紧张，没有想象中的那么艰难。交卷的响起，我却迟迟不肯离开考场。面对着桌子上贴着的考号，我想起了去年的同一天，发现时光走过，给我留下了成长，给我留下了说不出的爱与恨。离开考场，有种想哭的冲动。一年，又一年，我就这样走过了两年。

高考结束，坐车穿过整个城市。阳光把城市的建筑阴影拉得好长好长。在这一刻，被剥夺了的自由与欢乐在此刻都得到了加倍补偿，所有的委屈与心酸在此刻都得到了释放。我想，这一年，学会安静地等待是我的收获。就这样，我结束了两年的孤独征程。我最终还是用双倍的时间以一个胜利者的姿态结束孤独的征程到达了梦想的彼岸。

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