关于三年级语文上册背诵内容秋天的雨，三年级上册课文秋天的雨这个很多人还不知道，今天小源来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

三年级语文上册背诵内容秋天的雨(三年级上册课文秋天的雨)

三年级语文上册背诵内容秋天的雨(三年级上册课文秋天的雨)

1、【 #课件# 导语】课件实质是一种软件，是在一定的学习理论指导下，根据教学目标设计的、反映某种教学策略和教学内容的计算机软件。

2、课件的基本模式有练习型、指导型、咨询型、模拟型、游戏型、问题求解型、发现学习型等。

3、下面是 考 网给大家带来部编版三年级上册语文第六课课件：《秋天的雨》，大家可以看一下，希望对同学们学习语文有所帮助。

4、【 篇一 】教学背景：小学三年级的学生已经有了一定的语文学习基础和学习方法，积累了一定数量的字词，他们有着强烈的好奇心和对事物的探索欲 望，开始留心自己身边的事物，以及去乐于表达自己的看法，有很多学生表现出了有喜欢阅读的好习惯，但他们生活经验欠缺，缺乏对事物的切身体验，各种良好观察方法还有待于在老师的正确下才能形成。

5、教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情，背诵自己喜爱的部分。

6、2．会认8个生字，会写12个生字。

7、正确读写“清凉、留意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子、仙子、菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、油亮亮、杨树、丰收”等词语。

8、3．读懂课文内容，感受秋天的美好，积累描写秋天的好词佳句。

9、教学重点：体会秋天的美好。

10、感受课文的语言美。

11、教学难点：理解被艺术化了的语言。

12、教材分析：这是一篇意境优美的抒情散文，通过优美的语言，抓住了秋天的主要特点，描绘了秋天缤纷的色彩，丰收景象，还有深秋中的各种有趣的动物、植物，优美自然地抒情中又充满童真童趣，吸引孩子们去朗读。

13、此外本文语言优美，并且运用了大量比喻、拟人修辞方法，注重培养孩子学习语言运用语言的能力，符合三年级学生的语言学习认知规律。

14、教学准备1．关于秋天的课件、彩色笔。

15、2．关于秋天的古诗或者歌曲。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。

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